2022年二年级下语文教学设计-语文乐园一.docx
《2022年二年级下语文教学设计-语文乐园一.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年二年级下语文教学设计-语文乐园一.docx(14页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 语文乐园一教学目标 1.激发同学主动发觉汉字的特点和规律,提高同学自主识字的才能和爱好; 2.发觉汉语中反义复合词的构造特点,积存词语; 3.照样子学会将句子表达 得更详细更生动; 4.观赏诗歌,通过自主阅读感受诗歌的语言美和意境美; 5.培育同学敢于表达、乐于表达、善于表达的品质;教学重点 1.激发同学主动发觉汉字的特点和规律,提高同学自主识字的才能和爱好; 2.发觉汉语中反义复合词的构造特点;教学难点 1.通过自主阅读感受诗歌的语言美和意境美; 2.培育同学敢于表达、乐于表达、善于表达的品质;教学预备 1.同学带好影集;名师归纳总结 - -
2、 - - - - -第 1 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2.把同学选择的小时候的照片张贴在画板上; 3.拓展阅读诗春雨; 4.磁带;教学时数 4 课时;教学过程第一课时一、找规律,记汉字; 1.老师用投影出示“ 好玩的汉字” 中的四组汉字,请同学读一读; 2.谁来说说每组字都有什么特点?师总结:这些字的偏旁都相同;第一组字都是竖心旁,表示与心情有关;其次组是女字旁,表示与女性有关;第三组是绞丝旁,表示与丝织品有关;第四组除它字为象形字其余都是会意字,字义大都与房屋有关; 3.这些字里可有不少的形声字,你能把它们都找出来吗?(快、忙、慢、怪、怀、姐、妹、妈、
3、奶、红、织、绳、细、纸、室)同学能找出常见的一部分即可; 4.你发觉哪些字和它的偏旁关系很亲密?名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 同学小组内沟通,指名说; 5.你仍发觉哪些形声字和它的偏旁关系似乎并不亲密?师稍作说明:“ 红” 又读作工,特指妇女纺织、缝纫、刺绣等工作及其产品;“ 细” 字原来指微小的丝; 6.找伴侣,开火车给这些汉字组词,看哪一列火车能开起来; 7.比一比,看谁能写出更多的带有这些偏旁的字; 8.小组擂台赛;一小组给另一小组任意举出一个偏旁来,这个偏旁的字; 9.穿珠连串;看对方在规定时间内能想出
4、多少带有 1出示句子:天气这么冷,凉水会冻 成冰,我打算把它倒洁净;你发觉这句话中加点字有什么特点? 2你能试着写一写有这样特点的句子吗? 3同学自由创作,师点评;二、指导书写; 1.老师在黑板上写三个“ 妹” 和三个“ 它” 字,均为不规范写法,或在田字格名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 中偏低,或结构分布不匀,或是笔画不流畅; 2.你发觉这些字在书写上有什么问题? 3.边观看书中字边摸索,左右结构的字要怎样 写才美丽?师边书写边指导“ 奶” 字的书写:第一笔写得较为收缩,其次笔与第一笔中的撇相呼应,紧靠竖中线;
5、第三笔横稍向上斜; 整个女字旁要写得紧凑, 右边的“ 乃”字写得较为伸展;大部分左右结构的字要写得左紧右松; 4.同学自由说上下结构的字要怎样支配才美丽? 5.同学自由练习; 6.书法擂台赛;自己认为某个字写得特殊好的同学上来书写这个字,更好可以来挑战他;集体评议“ 书法擂主”;其次课时一、词语超市;其他小伴侣认为比他写得 1.今日咱们来做“ 对字” 的嬉戏,我说一个字,你们就说出与这个字意思相反 的字;老师分别说“ 长、动、深、高”,指名来对;名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2.刚才我们对的就是反义词,别看它们
6、的意思相反,可这两个对头有时候仍要走到一起来,表示另一个新的意思,投影出示“ 词语 3.指名读,齐读; 4.给词找个安全的家;超市” 里的词;这些意思相反的字呆在一块, 老师怕他们打起来, 这儿有好多的句子妈妈, 你们快给他们找个合适的家住下来吧!投影出示:动静长短高低来回左右深浅(1)这儿真寂静呀!没有一点();(2)这两把尺子()有点不一样;(3)他向()看了看,没有发觉什么;(4)小马不知道河水的(),不敢过河;(5)他走了几个(),也没有找到刚才丢的东西;(6)这条小路()不平,你可要当心点呀! 5.你们平常肯定听到过带有这些词的句子,请你选择一个你熟 悉的词说一句话;名师归纳总结 -
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 年级 语文 教学 设计 乐园
限制150内