2022年书香班级活动方 .pdf
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1、让学习成为习惯,让读书成为乐趣书香班级活动方案二年级一班郑金玉一指导思想:追求知识,人人读书,为了更好的配合活动的发展,本班准备开展系列的读书活动,激发学生的读书兴趣,让每一个学生都想读书、乐读书、会读书、读好书,从小养成热爱书读书籍的习惯,并在读书活动中陶冶情操,树立理想。二活动目标:1、激发学生读书的兴趣,养成博览群书的好习惯。2、使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质。3、促进语文课堂教学的改革,以读促写,走读写结合之路,提高教学质量。4、通过读书,使学生明理,学会生活,学会做人。5、帮助学生养成热爱读书的习惯,多读书、读好书,会使他们终身受益。
2、三、活动对象:老师、全班学生四活动口号: 1 、让学习成为习惯,让读书成为乐趣。 2 、多读书、乐读书、会读书、读好书。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - 五、活动措施及要求:(一)多渠道筹集书源,开发阅读环境(1)教育学生节约零用钱用于购买课外读物,建立个人小书库。(2)调查家中的藏书量和种类,特别是适合小学生的书籍,作出统计,绘制成表, 要求有书的小朋友每人选一至两本带到学校,建立班级图书角。(3)提倡同学与同学
3、之间建立“好书交换站”,不定期举行“好书换着看”活动。(4)建立班级图书角,班级图书角实行全天性开放,充分利用每分每秒的时间, 保证学生在一天中的读书时间不少于1 小时。并专门配备 12 名学生作为班级兼职图书管理员,负责图书的出借、 登记、归还等服务工作。(二)借助早读时间,班主任时间课的特征创设读书机会(1)班级建立“名人名言”“书海拾贝”“我最喜欢的”“好书推荐”等小板块。(2)每天早读课前进行古诗背诵,每天的班主任时间利用课前的二分钟背出一首古诗。保证每周学生会背一首古诗。(各年段具体内容见进修学校要求)(3)周一和周四为学校规定早读时间,每周一天的班主任时间为阅读指导时间,用于指导学
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