2022年五年级下学期综合实践活动计划.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神综合实践活动方案五年级下册鞠家窑学校名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神 综合实践活动教学方案一、同学基本情形：五年级同学已具备了肯定的实践才能,但对综合实践活动课程 却并不明白,因此要逐步培育同学一些探究问题的方法,提高同学 的问题意识,能够从生活和学习中挖掘自己感爱好的活动主题,能 够试着和同学绽开小组合作学习,在有效的活动中不断提高同学的 实践与创新的潜能；五年级综合实践活动课程要培育同学对生活、学习的积极态度, 使他们

2、具备肯定的交往合作才能、观看分析才能、动手操作才能；要让他们初步把握参加社会实践的方法,信息资料 的搜集、分析和处理问题的方法以及争论探究的方法；使同学形成 合作、共享、积极进取等良好的个性品质,成为创新生活的小主人；二、教材分析“ 综合实践活动” 是为了改革中国训练弊端而提出的一种新型课 程,其目标在于通过活动,使同学获得亲身参加实践的积极体验和 丰富体会；形成对自然、社会、自我之内在联系的整体熟悉,进展对 自然的关爱和对社会、对自我的责任感；形成从自己的四周生活中主 动地发觉问题并独立解决问题的态度和才能；进展实践才能,进展对 知 识的综合运用和创新才能；养成合作、共享、积极进取等良好的个

3、性 品质；依据综合实践课程的本质特点,结合同学实际等因素,确定本名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神学期综合实践活动课程的课题为 1、水污染的调查和爱护 2、不做时尚的“ 小尾巴与生活；3、绿色食品三、教学目标：1、明白我国可饮用水的储存量及现在各地的用水状况,明白学校现在 一天的用水量及全校师生的用水情形,感受节省用水的紧迫性,增强 同学节省用水的意识,培育同学主动发觉问题并解决问题的态度和能力；2、通过本活动, 使同学明白什么是传染病；明白传染病传染的几条基 本途径；同时训练同学留意防止传染病

4、；3、明白什么是绿色食品, 及如何区分是否绿色食品, 绿色食品的标志；明白我国可饮用水的储存量及现在各地的用水状况,明白学校现在一 天的用水量及全校师生的用水情形,感受节省用水的紧迫性,增强学生节省用水的意识,培育同学主动发觉问题并解决问题的态度和能 力；四、教学重点1、明白我国可饮用水的储存量及现在各地的用水状况,明白学校现在一天的用水量及全校师生的用水情形,感受节省用水的紧迫性,增强名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神 同学节省用水的意识,培育同学主动发觉问题并解决问题的态度和能 力；2、通过

5、本活动, 使同学明白什么是传染病；明白传染病传染的几条基 本途径；同时训练同学留意防止传染病；五、详细措施 1、老师仔细钻研教材,细心设计活动过程,对整个活动操作做到心中 有数；2、努力创设活动情境,引导同学在活动时有所制造,有所收成；3、利用现代化媒体,提高同学对课堂教学的爱好；4、善于组织小组活动,让每个同学有展现自己的机会,有互助共同提 高的机会；六、教具、学具：充分利用多媒体课件,小黑板,录音机,自制教具,图片资料,历史资料,数据,实物等进行教学；七、活动支配：1、水污染的调查和爱护（3 月 4 月）2、不做时尚的“ 小尾巴与生活（5 月）3、绿色食品（ 6 月）详细支配：名师归纳总结

6、 - - - - - - -第 4 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 第一周 : 读书破万卷下笔如有神列出自己觉得确定活动主题第十一周其次个专题 : 不不健康的爱好第一个专题：水污染的调查爱好、崇拜偶做时尚的“ 小尾巴与生活像,试实行相应和爱护的克服、终止方法,并检测效果；其次周组织同学作实第十二周开“ 伟人传记”地考察；读书心得沟通会；第三周完成“ 考察统计第十三周饮食与健康表” 并查找污染 源；1、提出活动主 题,2、制定活动方案第四周采访邻近居民、第十四周分小组设计调第五周有关专家；第十五周： 第三查表；采集水样带回绿色食品调查作进一步争论；个专题：绿色食名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神品第六周全体争论, 水污第十六周如何选购绿色染带来的危害食品及其爱护；第七周分组合作, 总结第十七周总结沟通相关资料, 撰写小论文；第八周活动总结, 谈谈第十八周复习这次综合活动 的收成第九周 利用把握的资料和调查结果,制作环保小报、网页；第十周 追求时尚倾向 小调查；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 6 页