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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载 20XX 届内初一语文期末测试卷一、积存与运用( 40 分)1以下各项中加点字的注音 完全正确 的哪一项 3 分 A. 枯涸h 蜷曲 qun 酝酿ni ng 一丝不苟gu B收敛li n 肥硕shu 滑稽j 忍俊不禁j n C憔悴 qi o 匿笑 n 宁静m 头晕目眩xun D啜泣 chu 感叹ki 宽恕sh 踉踉跄跄 ni ng 2以下词语书写完全 正确的一组是 (3 分)A分歧 憔悴 行影不离 B. 感叹 截然 瘦骨嶙峋C遗憾 停滞 美不盛收 D. 威慑 外号 哑雀无声3下面加点词语使
2、用 正确的哪一项() (3 分)A大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成;B在外漂泊十多年的他见到亲人时最终忍俊不禁,留下了辛酸的眼泪;C. 老师语重心长地给我讲了沉迷网络的害处,列举了很多同学因上网而荒废学业的例子;D. 晚会终止前,她献上了一曲烛光里的妈妈,唱得栩栩如生;4以下句子 没有语病的哪一项() (3 分)A同学们写作文,要有真情实感,切忌不要胡编乱造;B这位建筑师的杰出工作和特殊设计,已被有关单位采纳;C在本届世界杯决赛上,中国队将与美国队争夺冠亚军;D近几年,他记录下来的文字大约有 600 页;5选出填入括号处排列最恰当的一组句子()(3 分)落霞孤鹜,秋水长天,
3、是自然之美;忧国忧民,兴利除弊,是社会之美;诗词歌 赋,琴棋书画,是艺术之美;但是假如你缺少发觉美这种特别才能,没有审美的眼睛,没有审美的耳朵,没有审美的感受,那么,;你谛听“ 春江花月夜” 只会莫知其然 佳妙 你面对“ 断臂维纳斯” 只能瞠目而视你置身苏州园林也难以领会其中的A、B、 C 、D、)选6、指出以下句子所用的 说明方法 ;(3 分)(1)每年地球上空会显现 31亿多次闪电,平均每秒钟 100次;(2)云就像天气的“ 招牌” :天上挂什么云,就将显现什么样的天气; (3)天空中的云大多很漂亮, 如卷云、卷积云、积云、高积云等等; (7、语文趣味题;你能在下面句后括号内用某种动物来比
4、如此种类型的人吗?择四个作答,如多项,按前四个计分; (4 分)例如:立场不稳见风使舵的人(变色龙)细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -笑脸相迎两面三刀的人 (学习必备欢迎下载)一毛不拔吝啬钱财的人 (孤陋寡闻知识不广的人 ()没有依靠无处投奔的人 (4 分)强横无赖独霸一方的人 ()代人受过替人受罪的人 ()鞠躬尽瘁为民造福的人 ()德才兼备大有作为的人 ()8仿照下面例句,用恰当的词语完成两个句
5、子,要求前后语意关联;例句:钱可以买到书本,但不肯定能买到聪明;钱可以买到 _ ,但不肯定能买到 _ ;钱可以买到 _ ,但不肯定能买到 _ ;9依据课文内容填空; 共 10 分 1 无可奈何花落去,; 晏殊浣溪沙 2 ,随风直到夜郎西; 李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 3 知之者不如好之者,; 论语 4 ,洪波涌起; 曹操观沧海 5 商女不知亡国恨,; 杜牧泊秦淮 6“” ,不错的,像母亲的手触摸着你; 朱自清春 7 钱塘湖春行中,诗人描写鸟儿闹春景象的两句诗是: , . 8 马致远在天净沙,10名著阅读; 共 4 分 1 繁星春水是冰心在印度诗人飞鸟集的影响下写成的;这些诗里集中表达了、童真
6、、自然三大主题; 2 分 2 伊索寓言 中有不少故事是借动物形象来嘲讽人类缺点的,蚯蚓和狐狸嘲笑了;蚂蚁和蝉讽刺了;2 分 二、古代经典阅读(一)阅读天净沙秋思 ,回答下面的问题; (6 分)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家;古道西风瘦马;夕阳西下,断肠人在天际;11、 这首小令为我们描画了一幅怎样的秋景图?请结合前三句的内容,用生动的语言描画出来;(4 分) 12 、从最终两句看,这首小令表达了作者怎样的感情. (2 分)(二)阅读下面文言文,完成1315 题;(13 分) 第 2 页,共 6 页 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - -
7、- - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载沧州南,一寺临河干,山门圮于河, 二石兽并沉焉; 阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中, 竟不行得;以为顺流下矣, 棹数小舟, 曳铁钯,寻十余里, 无迹;一讲学家设帐寺中,闻之笑曰: “ 尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨 携之去?乃石性坚重, 沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳;沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论;一老河兵闻之,又笑曰: “ 凡河中失石,当求之于上流;盖石性坚重,沙性 松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石 之半,石必倒掷坎
8、穴中;如是再啮,石又再转,转转不已,遂反溯流逆上矣;求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外; 然就天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?13说明 下面句中 加点的词; ( 3 分 )(1)阅十余岁(2)不亦颠乎(3)如是再啮()14用现代汉语翻译下面的句子; 3 分 )(1)是非木柿,岂能为暴涨携之去?(_ (2)然就天下事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?( 4 分 )_ 15这个故事说明白一个什么道理?( 3 分 )_ 三、现代文阅读( 一)阅读下面语段,完成16-19题;( 10 分)云就像是天气的“ 招牌”:天上挂什么云,就将显现什么样的天气;体
9、会告知我们:天空的薄云,往往是天气晴朗的象征;那些低而厚密的 云层,经常是阴雨风雪的预兆;那最轻巧、站得最高的云,叫卷云;这种云很薄,阳光可以透过云层照 到地面,房屋和树木的光与影依旧很清楚;卷云丝丝缕缕地飘浮着,有时像一 片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱;假如卷云成群成行地排列在空中,好 像微风吹过水面引起的鳞波,这就成了卷积云;卷云和卷积云都很高,那里水分少,它们一般不会带来雨雪;仍有一种像棉花团似的白云,叫积云;它们常在两千米左右的天空,一朵朵分散着,映着辉煌的阳光,云块四周散发出金黄的光辉;积云都在上午显现,午后最多,傍晚渐渐消散;在晴天,我们仍会偶 见一种高积云;高积云是成群的扁球
10、状的云块,排列很均匀,云块间露出碧蓝 的天幕,远远望去,就像草原上洁白的羊群;卷云、卷积云、积云和高积云,都是很漂亮的;当那连绵的雨雪将要来临的时候,卷云在集合着, 天空渐渐显现一层薄云,似乎蒙上了白色的绸幕;这种云叫卷层云;卷层云渐渐地向前推动,天气 就将转阴;接着,云层越来越低,越来越厚,隔了云看太阳或月亮,就像隔了 一层毛玻璃,模糊不清;这时卷层云已经改名换姓,该叫它高层云了;显现了高层云,往往在几个钟头内便要下雨或者下雪;最终,云压得更低,变得更厚,太阳和月亮都隐藏了起来, 天空被暗灰色的云块密密层层地布满了;这种云叫雨层云;雨层云一形成,连续不断的雨雪也就降落了;细心整理归纳 精选学
11、习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载16、看云识天气最基本的体会是; (用文中的句子回答) (2 分)答:17、第段介绍了哪几种云?它们的共同点是什么?第段介绍了哪几种云?它 们的共同点又是什么?( 4 分)答:18、第段文字的语言, 既有平实说明, 又有生动说明, 各举一个例子;(2 分)平实说明:生动说明:19、语段中加点字“ 往往”、“ 经常” 、“ 一般” 和“ 常” 不能去掉,理由是:(2
12、分)( 二)阅读下面语段,完成20-22题;( 11 分)你 也 能 做 总 统刘燕敏有个叫布罗迪的英国老师, 在整理阁楼上的旧物时, 发觉了一叠练习册, 它 们是皮特金幼儿园 B(2)班 31 位孩子的春季作文, 题目叫:“ 将来我是” ;他本以为这些东西,在德军空袭伦敦时,在学校里被炸飞了;没想到,它们 竟安稳地躺在自己家里,并且一躺就是五十年;布罗迪顺便翻了几本, 很快被孩子们千奇百怪的自我设计迷住了;比如:有 3 个叫彼得的小家伙说,将来的他是海军大臣,由于有一次他在海中游泳,喝了 升海水,都没被淹死;仍有一个说,自己将来必定是法国的总统,由于他能背出25 个法国城市的名字, 而同班的
13、其他同学最多的只能背出7 个;最让人称奇的,是一个叫戴维的小盲童, 他认为, 将来他必定是英国的一个内阁大臣,由于在英国仍没有一个盲人进入过内阁; 总之,31 个孩子都在作文中描画了自己的将来;有当驯狗师的,有当领航员的,有做王妃的,五花八门,应有尽有;布罗迪读着这些作文, 突然有一种冲动何不把这些本子重新发到同学们手中,让他们看看现在的自己是否实现了 50 年前的理想;当地一家报纸得知他的这一想法,为他发了一就启事; 没几天, 书信便向布罗迪飞来;他们中间有商人、学者和政府官员,更多的是没有身份的,他们都表 示,很想知道儿时的理想, 并且很想得到那本作文簿, 布罗迪按地址一一给他们 寄去;一
14、年后,布罗迪身边仅剩下那个戴维的作文本没人索要;他想,他或许是死 了;究竟 50 年了, 50 年间是什么事都会发生的;就在布罗迪预备把这个本子送 给一家私人保藏馆时, 他收到内阁训练大臣布伦克特的一封信;他在信中说: 那 个叫戴维的就是我, 感谢您仍为我们储存着儿时的理想;不过我已不需要那个本 子,由于从那时起,我的理想就始终在我的脑子里,我没有一天舍弃过;50 年过去了,可以说我已经实现了那个理想;今日,我仍想通过这封信告知我其他的 30 位同学,我已经实现了那个理想;今日,我仍想通过这封信告知我其他的 30 位同学,只要不让年少时的理想随岁月飘逝,胜利总有一天会显现在你的面 前;布伦克特
15、的这封信后来被发表在伦敦的太阳报 上,由于他作为英国第一位盲人大臣, 用自己的行动证明白一个真理: 假如谁能把三岁时想当总统的愿望 保持 50 年,那么他现在肯定已经是总统了;20、文中这 31 位孩子在作文中都设计了自己的将来,请你先选用文中的三细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载个词语来概括这些“ 设计” 的特点,再说说从这些“ 设计” 中可以看出这群孩子有哪些共同的性格特点?
16、(3 分)分)21、作者主要通过哪两件事来刻画戴维(即布伦克特) 这个人物形象的? (422、文中的戴维(布伦克特)与其他 30 位同学对待儿时作文簿的态度截然不同,其缘由是什么?你从他身上受到了什么启示?(4 分)四、写作( 40 分)在我们成长的过程中,有很多值得感谢的人和事、情和景;如哺育我们的父母,谆谆教导的老师, 团结友爱的同学, 祥和安静的生活、 自然、学习环境,有时候,意外、磨难、不幸因激发了我们向上的动力也让我们心存感谢 可以说,懂得感谢是一种生活态度, 一种善于发觉美并观赏美的道德情操,也是现代中同学应具备的一项素养;请你以 要求:先将题目填写完整;“ 感谢 _” 为题,写一
17、篇文章(除诗仔细阅读作文提示,选好角度;字数在 600 字以上;答题纸一、积存与运用( 40 分)1、2、3、4、5、(15 分)6、(1)(2)(3)(3 分)7 、 我选 ()()()()(4 分)8、钱可以买到 _ _ ,但不肯定能买到 _ _ ;钱可以买到 _ _ ,但不肯定能买到 _ _ (4 分)9、依据课文内容填空; 共 10 分 (1)(2)(3)(4)(5)(6)细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载(7)(8)10、(1)(2)(4 分)11、(4 分)12、(2)(3)(2 分)13、(1)(3 分)14、(1)(3 分)(2)(4 分)15、(3 分)16、(2 分)17 、( 4 分)18、 平实说明:生动说明:(2 分)19、(2 分)20、(3 分)21、(4 分)22、(4 分)细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 6 页 - - - - - - - - -
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