2022年人教版八年级数学上册第十二章全等三角形单元测试说课讲解 .pdf
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1、资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除word 可编辑第十二章全等三角形单元测试一、单选题(共10 题;共 30 分)1、如图,将两根钢条AA 、BB 的中点 O连在一起,使AA 、 BB 可以绕着点 O自由转动, 就做成了一个测量工件,由三角形全等得出AB的长等于内槽宽AB ; 那么判定 OAB OA B的理由是()A、边角边 B、角边角 C、边边边 D、角角边2、如图所示,八年级某同学书上的图形(三角形)不小心被墨迹污染了一部分,但他很快就根据所学知识,画出一个与书上完全一样的三角形,那么这两个三角形全等的依据是()A、SSS B 、SAS C 、AAS D 、ASA3、如图所示,有下列结
2、论; ; ; ;其中正确的有()A、1 个 B、2 个 C、3 个 D、4 个4、 ABC是一个任意三角形,用直尺和圆规作出A、 B的平分线,如果两条平分线交于点O,那么下列选项中不正确的是()A、点 O 一定在 ABC的内部B、 C的平分线一定经过点O C、点 O 到 ABC的三边距离一定相等D、点 O 到 ABC三顶点的距离一定相等5、下列说法不正确的是()A、如果两个图形全等,那么它们的形状和大小一定相同B、图形全等,只与形状、大小有关,而与它们的位置无关C、全等图形的面积相等,面积相等的两个图形是全等图形D、全等三角形的对应边相等,对应角相等6、如图, AC平分 DAB ,AD=AC=
3、AB ,如下四个结论:AC BD; BC=DE ; DBC= DAC ; ABC是正三角形,正确的结论有()A、1 个 B、2 个 C、3 个 D、4 个名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 13 页 - - - - - - - - - 资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除word 可编辑7、如图,在等腰ABC中, AB=AC ,A=20,AB上一点 D使 AD=BC ,过点D作 DE BC且 DE=AB , 连接 EC , 则 DCE 的度数为()A、80
4、B、70 C、60 D、458、在下列条件下,不能判定ABC AB C()A、 A= A,AB=A B, BC=B C B、 A=A, C=C,AC=A CC、 B= B, C=C, AC=A C D、BA=B A,BC=B C,AC=A C9、如图: ABC中, AC=BC , C=90, AD平分 CAB交 BC于 D,DE AB于E,且 AC=6cm ,则 DE+BD 等于()A、5cm B、4cm C、6cm D、7cm10、如图, ABC CDA ,若 AB=3 ,BC=4 ,则四边形ABCD的周长是()A、14 B、11 C、16 D、12二、填空题(共8 题;共 24 分)11、
5、如图,已知BD=AC ,那么添加一个 _条件后,能得到ABC BAD(只填一个即可)12、如图,在 RtABC中,A=90,ABC的平分线BD交 AC于点 D,AD=2,BC=9,则 BDC的面积是 _名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 13 页 - - - - - - - - - 资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除word 可编辑13、如图,在四边形ABCD中, ADC= ABC=90 , AD=CD ,DPAB于点 P,若四边形ABCD 的面积是 9,
6、 则 DP的长是 _14、如图, AB=AD ,只需添加一个条件_,就可以判定ABC ADE 15、如图, AEDF,AB=DC ,不再添加辅助线和字母,要使EAC FDB ,需添加的一个条件是_(只写一个条件即可)16、如图, 点 B 在 AE上,CAB=DAB,要使ABC ABD,可补充的一个条件是:_ (答案不唯一, 写一个即可)17、如图,在RtABC中, BAC=90 , AB=AC ,分别过点B,C作过点 A的直线的垂线BD,CE ,若 BD=4cm ,CE=3cm ,则DE=_cm 18、如图,在 ABC中, C=90 ,AB=12,AD 是 ABC的一条角平分线若CD=4,则
7、ABD 的面积为 _三、解答题(共5 题;共 35 分)19、(2015?重庆)如图,在ABD和 FEC中,点 B ,C,D,E在同一直线上,且 AB=FE ,BC=DE ,B=E求证: ADB= FCE 20、尺规作图:画出线段AB的垂直平分线(不写作法,保留作图痕迹)名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 13 页 - - - - - - - - - 资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除word 可编辑21、如图, ABC中, ABC=BAC=45 ,点 P
8、在 AB上, ADCP,BECP ,垂足分别为D, E ,已知 DC=2,求 BE的长22、如图, ABC中, C=90 , AD是 BAC的平分线, DE AB于 E,点 F在 AC上, BD=DF ,求证: CF=BE 23、如图, BE=AD ,AB=BC ,BP为一条射线, ADBP,CE PB,若 EC=5 求DB 的长四、综合题(共1 题;共 10 分)24、如图,在 ABC中, ABC=90 , AB=CB ,点 E在边 BC上,点 F在边 AB的延长线上, BE=BF (1) 求证: ABE CBF ;(2) 若 CAE=30 ,求 ACF的度数名师资料总结 - - -精品资料
9、欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 13 页 - - - - - - - - - 资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除word 可编辑答案解析一、单选题1、【答案】 A【考点】 全等三角形的判定【解析】 【解答】 OAB与 OA B中,AO=A O , AOB= AOB , BO=B O, OAB OA B(SAS)故选 A【分析】 由于已知O是 AA 、BB的中点 O ,再加对顶角相等即可证明OAB OA B,所以全等理由就可以知道了2、【答案】 D【考点】 全等三角形的应用【解析】【分
10、析】根据全等三角形的判定方法解答即可【解答】可以利用“角边角”画出一个与书上完全一样的三角形故选 D【点评】本题考查了全等三角形的应用,熟练掌握三角形全等的判定方法是解题的关键3、【答案】 C【考点】 全等三角形的判定与性质【解析】 【分析】由,可证得, 再根据全等三角形的判定和性质依次分析各小题即可。【解答】,正确的有共3 个,故选 C。【点评】全等三角形的判定和性质是初中数学的重点,贯穿于整个初中数学的学习,是中考中比较常见的知识点,一般难度不大,需熟练掌握. 。4、【答案】 D 【考点】 角平分线的性质名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - -
11、- - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,共 13 页 - - - - - - - - - 资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除word 可编辑【解析】 【解答】解:三角形角平分线的性质为:三角形的三条角平分线在三角形内部且相交于一点,到三角形三条边的距离相等,A、 B、C 三个选项均正确,D 选项错误故选 D【分析】根据角平分线的定义与性质即可判断5、【答案】 C 【考点】 全等图形【解析】 【解答】解: A如果两个图形全等,那么它们的形状和大小一定相同,正确,不合题意;B图形全等,只与形状、大小有关,而与它们的位置无关,正确,不合题意;C全等图形的
12、面积相等,但是面积相等的两个图形不一定是全等图形,故此选项错误,符合题意;D全等三角形的对应边相等,对应角相等,正确,不合题意;故选: C【分析】直接利用全等图形的定义与性质分别分析得出答案6、【答案】 B【考点】 全等三角形的判定与性质【解析】 【解答】解:AB=AC ,AC=AD ,AB=AD AC平分 DAB AC BD ,BE=DE ,正确;DC=CB ,DC DE ,BC DE ,错误;D、C、B可看作是以点A为圆心的圆上,根据圆周角定理,得DBC= DAC ,正确;当 ABC是正三角形时,CAB=60 那么 DAB=120 ,故是不一定成立的,所以错误正确的有 2 个故选: B【分
13、析】由等腰三角形的性质得出正确;由线段垂直平分线的性质得出错误;由圆周角定理得出正确;由正三角形的性质得出错误,即可得出结论7、【答案】 B【考点】 全等三角形的判定与性质名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页,共 13 页 - - - - - - - - - 资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除word 可编辑【解析】 【解答】解:如图所示,连接AEAE=DE , ADE= DAE ,DE BC , DAE= ADE= B ,AB=AC , BAC=20 , DA
14、E= ADE= B=ACB=80 ,在 ADE与 CBA中, ADE CBA (ASA ),AE=AC , AED= BAC=20 , CAE= DAE BAC=80 20=60, ACE是等边三角形,CE=AC=AE=DE, AEC= ACE=60 , DCE是等腰三角形, CDE= DCE , DEC= AEC AED=40 , DCE= CDE= (18040) 2=70故选 B【分析】连接AE根据 ASA可证 ADE CBA ,根据全等三角形的性质可得AE=AC , AED= BAC=20 ,根据等边三角形的判定可得ACE是等边三角形,根据等腰三角形的判定可得DCE是等腰三角形,再根据
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