2022年七年级生物下册第四单元生物圈中的人知识点人教新课标版.docx
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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -第四单元学习必备欢迎下载人的由来生物圈中的人第一章一、人类的起源和进化 1进化论的建立者达尔文 提出: 人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿2人类的进化过程:缘由:森林大量消逝,树栖生活为主的森林古猿为了适应环境 下地生活,逐步能直立行走、制造并使用工具、最终进化成人类;进化生活在草 地 现代人类 地球环境发生变化 森林古猿进化生活在森 林 现代类人猿二、人的生殖 1概念:产生生殖细胞,繁衍新个体的过程,也是种族连续的过程;2生殖系统 1)男性生殖系统的结构和功能:睾丸:男性主要的性器官,产生精子和分泌雄性激
2、素 附睾:位于睾丸的背面,贮存和输送精子 内生殖器 输精管:输送精子 精囊腺和前列腺:分泌黏液 阴囊:爱护睾丸和附睾 外生殖器 阴茎和尿道:排精、排尿 2)女性生殖系统的结构和功能:卵巢:女性主要的性器官,产生卵细胞和分泌雌性激素 输卵管:输送卵细胞,受精的场所 子宫:胚胎发育的场所 内生殖器 阴道:月经流出,胎儿产出的通道 外生殖器:即外阴 3)精子、卵细胞和受精 精子:雄性生殖细胞,小,似蝌蚪,有长尾,能游动 卵细胞:雌性生殖细胞,球形,人体内最大的细胞,细胞质中的卵黄为胚胎发育初期供应养分 受精:精子与卵细胞结合形成受精卵的过程;受精场所:输卵管 3胚胎的发育和养分:1)发育:;随后,在
3、母体子宫内连续发育40 周;发育场所:初期在输卵管内受精卵通过细胞分裂发育成胚泡,胚泡移到子宫内,在子宫内膜种植下来,称为怀孕;胚泡连续细胞分裂和分化,发育成胚胎;怀孕后 8 周左右,胚胎发育成胎儿,出现出人的形状;胎儿发育成熟后,从母体阴道产出,这个过程叫做分娩;2)养分:胚胎发育初期所需要的养分来自卵黄;体获得;胚胎在子宫里的发育所需要的养分通过胎盘从母细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 11 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习
4、必备 欢迎下载三、青春期 1青春期身体发育:形状特点:身高、体重快速增长 大脑功能特点心脏结构、功能完善化肺功能性器官的发育:性发育和性成熟是青春期发育的突出特点 性发育(主要受到促性腺激素和性激素的调剂)其次性征的发育:除性器官以外的男女性各自所特有的征象(主要受到性激素的调剂)青春期形状发育的显著特点是身高突增;青春期发育的突出特点是性发育和性成熟;2青春期的心理变化1)独立意识增强与依靠性并存 2 )内心日益复杂,不愿与人沟通 3 )先疏远、后依恋异性3、青春期的卫生:1)遗精:男子进入青春期以后,在睡梦中精液自尿道排出的现象;精液是由精子和精囊腺、前列腺所分泌的黏液组成,呈乳白色 2)
5、月经:女子进入青春期以后,每月一次的子宫出血现象;形成缘由:卵巢和子宫内膜的周期性变化有关 形成过程:卵巢分泌的雌性激素使子宫内膜增厚,血管增生,卵细胞发育成熟从卵巢排出,如未受精,雌性激素分泌削减,子宫内膜坏死、脱落;出血脱落的子宫内膜碎片连同血液一起从阴道流出,形成月经;集中精力,努力学习 3)心理卫生:积极参与各种活动 同学之间相互帮忙,很师长亲密沟通四、方案生育 目标:掌握人口数量,提高人口素养;内 容晚婚 :提倡比法定年龄晚2 到 3 年结婚晚育 :提倡婚后推迟 2 到 3 年生育 少生 :一对夫妇只生一个小孩,稳固低生育水平优生 :婚前体检、孕妇定期检查;科学分娩、禁止近亲结婚其次
6、章 人体的养分一、食物中的养分物质 人体需要的养分物质主要有六大类:蛋白质 :人体细胞的基本物质, 参与细胞的修复和更新; 为人体的生理活动供应能量;能源物质 脂肪 :一般情形下,作为备用能源物质贮存在体内;糖类 :人体最重要的供能物质,也是构成细胞的成分;水:约占体重的 60%70%,细胞的主要组成成分,人体的各种生理活动都离不开水;无机盐 :含量不多,是构成人体组织的重要成分,如:钙、磷(构成骨骼和牙齿)维生素 :不是构成细胞的主要原料,也不供应能量,含量少,对人体生命活动起调剂作用 六大类养分物质的主要作用:养分物质主要作用养分物质主要作用 第 2 页,共 11 页 蛋白质构成人体细胞的
7、基本物质维生素维护人体的正常生理功能细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -糖类学习必备欢迎下载水是细胞的主要组成成分人体最重要的供能物质水脂肪作为储备的能源物质,在体内储存无机盐构成人体组织的重要材料无机盐的作用:无机盐的种类 缺乏时的症状含钙的无机盐 佝偻病(儿童)、骨质疏松症(中老年人)含磷的无机盐 厌食、贫血、肌无力、骨痛含铁的无机盐 缺铁性贫血含碘的无机盐 地方性甲状腺肿、智力障碍含锌的无机盐 生长发育不良维生素的作
8、用:人体一旦缺乏维生素,会影响生长发育,甚至患病;种类功能缺乏时的症状食物来源维生素 A 维护人的正常视觉夜盲症肝脏、鱼肝油、胡萝卜、玉米维生素 B1 维护人体正常的新陈代谢和神经神经炎,脚气病牛肉、肾、谷类系统的正常生理功能坏血病种皮、豆类维生素 C 维护骨骼、肌肉和血管的正常生水果、蔬菜理作用维生素 D 促进钙、磷吸取和骨骼发育佝偻病(如鸡胸、 X 形或 O形肝脏、鸡蛋、鱼腿等)、骨质疏松症肝油二、消化和吸取1)探究试验:馒头在口腔中的变化(见书 P3031)淀粉在口腔中的消化与唾液的分泌、牙齿的咀嚼、舌的搅拌都有关系;牙齿的切碎和磨碎以及舌的充分搅拌,能使唾液更加充分地与食物碎屑混合,更
9、好地促进淀粉的变化;2)消化系统的组成 口腔:牙齿咀嚼食物;舌搅拌食物;唾液腺分泌唾液,初步消化淀粉咽:食物与气体的共同通道(消化道与呼吸道在这交汇)食道:能蠕动,将食物推动胃中胃:( 1)胃蠕动,使食物与胃液充分混合(2)胃腺分泌胃液, 初步消化蛋白质消化道(1)起始部分叫十二指肠, 肝脏分泌的胆汁与胰腺分泌的胰液由此流入小肠小肠:( 2)肠腺分泌肠液(含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶)(3)通过蠕动,使食物与消化液充分混合,大肠: 通过蠕动,把食物残渣推向肛门肛门:粪便由此排出消化、吸取的主要场所唾液腺:分泌唾液(含有唾液淀粉酶),能初步消化淀粉消化腺肝脏:分泌胆汁(不含消化酶),将脂肪乳化
10、为脂肪微粒位于消化道外胰腺:分泌胰液(含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶)位于消化道内胃腺:分泌胃液(含有盐酸和胃蛋白酶),初步消化蛋白质肠腺:分泌肠液(含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶)肝脏是人体最大的消化腺 3)小肠的结构特点:消化食物和吸取养分物质的主要场所;小肠适于消化、吸取的特点:细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 11 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载(1)最长,大大增加了消化和吸取的面积,适于消化和吸取;(2
11、)内表面具有环形皱襞和小肠绒毛(大大增加了消化和吸取的面积);(3)小肠绒毛内有毛细血管、毛细淋巴管,绒毛壁和毛细血管、毛细淋巴管的管壁都很薄,只由 一层上皮细胞构成,这种结构有利于吸取养分物质;(4)小肠内有各种消化液;4)食物的消化:在消化道内将食物分解成为可以吸取的成分的过程;物理性消化:牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动,将食物磨碎、搅拌,并与消化液混合;化学性消化:通过各种消化酶的作用,使食物中各种成分分解为可以吸取的养分物质;唾液淀粉酶 酶(肠液、胰液)淀粉的消化(口腔、小肠):淀粉 麦芽糖 葡萄糖酶(胃液、 胰液、肠液)蛋白质的消化(胃、小肠):蛋白质 氨基酸胆汁(肝脏)酶(肠液
12、、胰液)脂肪微粒脂肪的消化(小肠):脂肪 甘油 +脂肪酸5)养分物质的吸取:养分物质通过消化道壁进入循环系统的过程;消化道各段对养分物质的吸取:胃:少量的水、酒精(非养分)小肠(主要的吸取场所):吸取葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素;大肠:只吸取少量水、无机盐和一部分维生素三、关注合理养分和食品安全1)合理养分每日三餐,按时进餐 不偏食、不挑食、不暴饮暴食均衡摄入五类食物(平稳膳食宝塔)2)设计一份养分合理的食谱:(1)按“ 平稳膳食宝塔” 均衡摄取五类食物,以防止养分不良和养分过剩;(2)人每天摄入最多的应当是米、面等主食,其次是蔬菜、水果,摄入量最少的是脂肪食品;(3
13、)人在早、中、晚餐的能量摄取应当分别占30%、40%、30%;防止食品在生产过程中被农药等污染,蔬菜瓜果必需清洗洁净;3)食品安全不吃有毒的食物(发芽的马铃薯、毒蘑菇)防止食品被细菌等污染,食用前要加热煮熟保持厨房和餐具的清洁卫生买经检疫合格的食品第三章 人体的呼吸一、呼吸道对空气的处理1)、呼吸道的组成: 鼻腔咽喉气管支气管细心整理归纳 精选学习资料 第 4 页,共 11 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载鼻腔:鼻毛 : 过
14、滤空气;黏液:润湿空气;毛细血管:暖和空气;咽:呼吸道和消化道的共同通道;喉:有会厌软骨和声带;会厌软骨,呼吸时打开,使空气畅通无阻;吞咽时盖住喉口,使 食物进入食道;声带通过振动可发音;气管和支气管:内部有纤毛,纤毛上面掩盖着黏液,黏液可以粘附灰尘和细菌,随着纤毛 的摇摆,将粘着灰尘和细菌黏液推向咽部,形成痰;呼吸道:气体进出肺的通道;清洁、潮湿、暖和吸入的气体 呼吸系统 肺:气体交换的场所2)、肺(1)位置:胸腔内,左右各一(2)结构:由很多个肺泡构成,肺泡外包围着毛细血管,肺泡和毛细血管的壁都很薄,只有 一层上皮细胞构成,适于气体交换;(3)功能:气体交换二、发生在肺内的气体交换 1)肺
15、与外界的气体交换(通过呼吸运动)氧气外界空气肺泡二氧化碳呼吸的实质:吸气:呼吸肌收缩(膈肌下降)胸廓增大肺内气压减小气体进入肺部呼气:呼吸肌舒张(膈肌上升)胸廓减小肺内气压增大气体排出肺部2)体内的气体交换:(1)原理:气体的扩散作用(高浓度低浓度)(2)肺泡内的气体交换:肺泡氧气血液二氧化碳条件:毛细血管与肺泡壁都由一层上皮细胞构成结果:静脉血氧气动脉血组织细胞(3)组织里的气体交换:血液二氧化碳条件:毛细血管壁由一层上皮细胞构成 结果:动脉血 静脉血三、空气的质量与健康 大气中的污染物危害人体健康极大 1)空气的质量影响人体健康 有害物质能引起呼吸系统 的疾病 掌握污染物排放 2)预防空气
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