2022年人教版五年级上册数学期末试卷.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载人教版五年级上册数学期末试卷（八）（全卷共 6 个大题,满分 100 分, 80 钟完卷）一、认真读题,谨慎填空；（15 题每空 1 分, 6、7 题每题 3 分, 8 题 4 分,共 23 分）1、250 03825 5374 03434 2、在括号里填上“ ”、“ ” 、“ ” ；15 05（）15 15 1（）15 15 08（）15 3、（）时 15 分 068 吨（）千克4、5982 保留一位小数约是；保留两位小数约是；保留整数约是5、东方学校六年级有4 个班,每班 a 人,五年级有 b 个班,每班 45 人；（1）

2、 4a45b 表示（2） a-45表示（3） 4a 45b 表示6、仓库里有货物 96 吨,又运来 12 车,每车 a 吨,用式子表示现在仓库里货物是吨；当 a5 时,现在的货物是吨；7、一个三角形的面积是 12 平方厘米,它的底边是 4 厘米,这个三角形的这条底上的高是厘米；8、（如右图）（1）在右图梯形内加一条线段,使它成为一个公平四边形和一个三角形；（2）量出相关数据（取整厘米）算出梯形面积是平方厘米；二、认真推敲,认真辨析；名师归纳总结 （你认为对的打,错的打 ；共5 分）C 第 1 页,共 4 页1、325 046 的意义是求 325 的百分之四十六是多少； （2、两个面积相等的三角

3、形肯定能拼成一个平行四边形；（）E 3、m 75 可以简写成 m75；（）A D 4、在右边两条平行线间,三角形ABC 、三角形 DBC 和三角形 EBC 面积相等；（）5、小数除法的意义与整数除法的意义相同；（）B - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载三、反复比较,谨慎挑选（将正确答案的序号填在括号里,提示：个别不止一个答案；10 分）1、推导梯形面积的运算公式时,把两个完全一样的梯形转化成平行四边形,其方法是（）B、平移C、旋转和平移A、旋转2、空调机厂原方案 20 天生产 760 台空调机,实际平均每天生产的台数是原先的125 倍

4、,？可以提出的问题是（）A、这批空调一共有多少台？C、实际每天生产多少台？B、生产这批空调实际用了多少天？3、345 除以 5 的商减去 8 与 02 的积,得多少？正确列式是（）A、（345 58） 02 B、345 58 02 C、345 （58 02）4、下面各数中,有限小数是（）,无限小数是（）A、03737 B、20525252 C、0618 5、下面各式中,是方程的是（）A、5 315 B、x5 C、3 2x22 四、留意审题,认真运算（共 25 分）1、直接写出得数；（8 分）1409376445 0925 2 089 208 600 3795 （25 2）2、脱式运算,能简算的

5、要简算； （12 分）（1）026 25074 2525 （3）9 3802198 05 （2）180975 （014106）3、解方程；（先解答,再检验）（5 分）3 74x25 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载五、操作与发觉（ 2 分 3 分5 分 10 分）（如下图）请回忆老师引导你推导平行四边形面积公式进的情境,给（1）、（2）填空；（3）运算；1、以将平行四边形转化为长方形来推导平行四边形的面积公式；把平行四边形转化成长方采纳的方法是：2、观看转化前的平行四边形与转化后的长方形,你发觉了

6、什么？（请写在下面的横线上,至少写三条）3、运算上面平行四边形的面积, （先动手在图中量出运算时需要的数据,再算出它的面积）六、活用学问,解决问题； （14 题各题 5 分, 5 题 7 分,共 27 分）1、一张发票被撕掉一角,你能算出每张桌子多少钱吗？2、学们去植树, 五年级植了 84 棵,比三年级植的 2 倍少 16 棵,三年级植了多少棵？（列方程解答）3、中午,爸爸、妈妈和李明在一起用餐,用餐时有如下对话：李明：妈妈今年有多少岁？名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载妈妈：我今年的年龄是你今年年龄的 4 倍；爸爸：你今年的年龄和你妈妈今年的年龄和是 40 岁；请依据上面对话求出妈妈和李明今年的年龄？4、甲、乙两辆汽车同时从相距225 千米的两地相对开出,经过25 小时相遇,甲车每小时行48 千米,乙车每小时行多少千米？名师归纳总结 5、某电子厂生活区原先住有员工400 人,平均每天用水40 吨；现在员工人第 4 页,共 4 页数增加到 480 人,假如全体员工每人每天用量比原先节省002 吨,维护原来的供水量,够不够？（列式运算并依据运算结果写出你的感受；）- - - - - - -