2022年人教版五年级语文下册课外阅读复习题及答案.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 精品资料 欢迎下载五年级语文下册课外阅读复习题及答案班级 姓名五年级语文下册复习题(课外阅读一)阅读短文,回答下面问题;(16 分)禹强读学校的时候,最怕写文章,费了好大劲,写出来的作文,老师总是说内容枯燥,词汇 贫乏,她心里特别焦急;她的爷爷徐特立知道以后,对她说:“ 禹强,要想写好文章,就要多读多写;多读,就要大 量地阅读课外书籍,这样既可以扩大学问面,增长学问,又可以学习别人写文章的体会;多写,就是要练习自己的笔头,肯于(克、刻)苦实践;”于是,禹强就下工夫多读; 不管是报纸、 杂志、小说,也不管是短篇、 中篇、长篇,()拿来读; 可是,
2、提起笔来写作文, 进步却不大; 徐老看到孙女这种学习方法,能找到的,(摇着头对她说:“ 你读书的方法不对,读书应当渐渐地读,一边读,一边动脑筋想一想:这本书 讲了哪些道理,是怎样讲清晰这些道理的;书上有哪些好的语言、好的描写,也要想一想;严格 地说:有些好的段落,光读光想仍不够,你们小孩子要能够背诵才行;另外,仍要养成记读书笔 记的习惯,可以做摘抄,记提要,也要写心得,记体会,这就是我常说的不动笔墨不读书;”从那以后,禹强看书的时候,身边总带着一支笔和一个笔记本,一边想一边记;而且,又勤 练习写作,不久,她的作文成果(竟然、果真)提高了;2 分)1、用简短的几句话概括这篇短文讲了什么;(2、用
3、“ ” 线划出详细说“ 不动笔墨不读书” 的语句;(1 分)3、在文中找出以下词语的近义词;(2 分)缺乏清晰4、细读短文,在()里填上恰当的关联词,并画去括号内不恰当的词语;(3 分)5、依据徐特立老爷爷的话,我们可以知道,要写好文章必需达到两个条件:()和(),其中()必需要做到“ 动笔墨” ;(3 分)6、请结合你自己的写作体会,写写你对徐特立老爷爷的话的懂得;(3 分)7、给本文加上一个标题,写在文前的“” 上;( 2 分)名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 精品资料 欢迎下载阅读短文,回答下面问题;徐文长从小
4、就善于动脑筋摸索,他聪慧、机灵也布满了乐趣;徐文长的伯父很喜爱他,经常想些法子逗他玩,考他的摸索才能;有一次,伯父领着徐文长 来到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边,把两只水桶装满了水,对徐文长说:“ 我想考考你,你能提着这两桶水过桥,我就送你一件礼物;”少年徐文长想了一下,就脱下鞋,用两根绳子把小桶系住,然后再把装满了水的木桶放到水 里,就这样他提着两根绳子走过了木桥;伯父仍想用一个更难的法子把徐文长难倒;他说:“ 既然你过了桥,礼物我当然要给你,但 并且告知徐文长: “ 你 必需要按我的要求去取礼物; ” 说着,他就把那件礼物吊到一根长竿顶上,()不能站在凳子之类的高地方去取,()不能把竹
5、竿横下来;”伯父想,这下徐文长就没有方法了;但徐文长摸了摸后脑勺,立刻就想出了取礼物的方法;只见他拿住竹竿始终走到一口井边,然后把竹重向井里放,当竹顶快到井口时,他就顺当地拿到了那件礼物;伯父被聪慧的徐文长惊呆了,不禁拍手赞扬:“ 真是聪慧的徐文长啊!”1、给本文加上一个小标题写在“” 上;( 2 分)2、在文中的括号里填上恰当的关联词;(2 分)3、伯父想两个什么难题考考徐文长的?、;(2 分)、4、徐文长是怎样解决伯父的两个难题呢?请用“ ” 画下来;(2 分)5、你觉得徐文长有什么地方值得我们学习呢?(2 分)6、请你概括本文的主要内容;(3 分)7、联系实际,你有用过什么奇妙的方法解决
6、难题吗?请举例说一说;二、阅读短文,回答下面问题;(18 分)老师的教导名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 精品资料 欢迎下载学校五年的学习生活给我留下了许很多多美好的回忆;我忘不了那漂亮的校内;忘不了那情 投意合的同学;更忘不了郑老师对我的教导;记得有一段时间,由于我连续几次考出好的成果,受到老师和同学的赞扬,有些飘飘然了,产生了自豪的心情;于是,我上课为专心了,作业也马虎了;有一次上活动课时我们正玩着拐脚捉人的嬉戏 , 郑老师突然把我叫到她跟前领我到操场边坐下怎么最近是不是有些自满啦郑老师亲切地问我 我惭愧地低下了
7、头,脸上滚烫滚烫的,心里想:这下完了,确定要被郑老师批判一顿了;谁 知道郑老师不但没有批判我,反而亲切地给我讲起了“ 龟兔赛跑” 的故事;她仍教导我说:“ 智慧是宝石,假如用虚心镶边,就会更加辉煌夺目;中国有句古话:满招损,谦受益,要记住这句话;不要遗忘兔子是怎么输给乌龟的呀!”听了老师语重心长的话语,我说:“ 老师,您的教导,我终生难忘;” 此后,“ 虚心使人进 步,自豪使人落后” 的道理永久铭刻在我心中;1、在文中找出以下词语的近义词或反义词;(3 分)“ 教导” 的近义词是() ,“ 自豪” 的反义词是() ;再在文中找出一对反义词:()()2、用波浪线在文中划出一个排比句;(2 分)3
8、、给文中第三自然段中没有标点符号的地方加上标点符号;(4 分)4、与第一自然中“ 更忘不了郑老师对我的教导” 相照料的句子是哪一句?请用“ ” 在文中画 出;( 2 分)5、为什么我终生难忘老师的教导?(4 分)6、找出文中的一句名言警句写在横线上, . 并另外再写一句类似的句子(3 分)三、阅读短文,回答下面问题;大地回春了,河流揉揉它那沉睡的眼睛,叮叮咚咚欢快地流着,树木、野草又获得了新的生 命,开头吐出它那嫩绿的幼芽,散发出芳香扑鼻的幽香;燕子怀着开心的心情从南方回来了,自 由悠闲地在碧蓝的天空中翱翔;这时,春雨也相伴着春风来到了人间;这是第一场春雨;我打开 窗子,向远处望,;雨丝细细的
9、,像花针一样,又似乎很多断了线的珍宝从天而降,断断续续地 直插到地里,将祖国的山河绣得更加漂亮;远处的房屋、树木在茫茫的雨帘中,似轻烟覆盖;近处的青枝、 绿叶,青翠欲滴; 小草贪婪地吮吸着“ 贵如油” 的春雨; 你看吧,杏花开得一片片白,桃花开得像一片片绯红的云;小树苗的枝头上吐出一串串绿珠子般的小芽,小芽上顶着一颗颗透 明的雨珠,亮晶晶的 这是一幅多么漂亮的春雨图啊!1、照样子,写词语;( 3 分)亮晶晶: _ _ _ 第 3 页,共 8 页断断续续 : _ _ _ 名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 精品资料 欢迎下载2、找出文中描写颜
10、色的词语,写在下面,你仍能再写(文中的词 _ 2 个这样的词吗?( 5 分)(你的词)_ 3、用波浪线画出一句打比方的句子,它是把()比作了();( 2 分)4、用“ ” 画出文把河流当作人来写的句子;你也能写一个拟人句吗?(2 分)_ 5、用双横线画出文章的中心句;(1 分)6、你能这篇文章加一个标题吗?(1 分)_ 五年级语文下册复习题(课外阅读三)一、阅读短文,回答下面问题;威廉.格里辛格是德国闻名医学家;由于他医术高明, 前来就医的人总是川流不息, 挤满了诊所,有的甚至要等上大半天才能见着他;为了能给更多的人看病,格里辛格养成了利索、简练的 习惯,他极不愿铺张自己和他人的珍贵时间,看病
11、时只想知道那些最重要的情形;可是很多病人 不能体谅医生的心思,他们总是反反复复地、添油加醋地描述自己的病情;唯有一个病人,令格 里辛格难忘;那是一天上午,诊所门被推开,进来了一位女病人,她一言不发地把手伸给了格里辛格;格里 辛格注视了一下她的伤势,问道:“ 事故?” “ 玻璃碎片;” 女病人简短地答道;“ 何时?” “ 昨天早晨;” “ 已处理过?” “ 碘酒;” “ 仍痛吗?”“ 感觉血液跳动; ” 接着格里辛格又认真地检查了她的伤口,快速地进行包扎,前后仅花了几分钟;“ 费用?” 病人最终起身问道;真令人兴奋格里辛格笑容可掬地回答道不用付钱夫人为您治病对我来说真是一种享受 1、给文章的最终
12、一个段落加上标点(3 分)2、从文中找出一对近义词写下来;()-()(2 分)3画线的句子中“ 医生的心思” 是;“ 他 们 ”指 的 是; “添 油 加 醋 ”是 指;( 3 分)4用自己的话概括第一自然段的意思(2 分)5、为什么格里辛格对那位夫人说“ 为您治病对我来说真是一种享受” ?(2 分)6、给这段文字加一个合适的标题;(二、阅读短文,回答下面问题;1 分)这是一个发生在西藏 z ngc ng的故事;过去,藏北有一个老猎人,没有人知道他的名字,随身携带的一顶小帐篷就是他的家;有一天早晨,他从帐篷里出来,突然观察对面不远处的草地上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊;他赶忙转 zhu n zh
13、u n 身拿来猎枪,瞄准了那只藏羚羊;古怪的是,那只藏羚羊似乎知道自己 逃不掉了,没有逃走,只是用 恳求 恳求 的眼神望着他,然后向前走了几步,两条前腿扑通一声 跪了下来;与此同时,两行泪水从它的眼里流了出来;老猎人的心头一软, 扳着扳机的手不由得松了一下, 他明白藏羚羊下跪是在向他 恳求 恳求 饶命;但是,打猎的生活早已使他的心变得冷冰冰的;他双眼一闭,扣动了扳机;随着枪声,那名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 精品资料 欢迎下载只藏羚羊栽倒在地,它倒下去的时候,仍旧保持着跪拜的姿态,两行泪痕也清晰可见;那天,老猎人
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