2022年一对一“ESET”四年级年级教案小数四则运算.docx
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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -课题学习必备欢迎下载年级四年级小数四就运算复习课授课对象编写人 TCH.Xu 时间20XX年 4 月 11 日学习目标1、小数的加减乘除法就;2、小数加减乘除速算和巧算学习重点、难点小数的乘除法就教学过程1、数出下面图形中有多少条线段?2、数出图中锐角的个数是多少?3、分别数出下面各图形里长方形(图3 是梯形)的个数;E 4、图中共有多少个三角形和多少条线段?(测评)一共有条线段一共有条线段和个三角形;和个三角形;5、运算(1)156 78 1983 22 1985 (2)19961997 199719961
2、9961996 19971997 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载小数的简便运算出了可以敏捷运用整数四就运算中我们已经学过的很多速 算与巧算的方法外,仍可以运用小数本身的特点,如小数的意义、小数的数位 次序、小数的性质、小数点位置移动引起小数大小的变化等;很多运算题,假如我们依据运算法就按部就班地运算,将会觉得很繁,也 很耗费时间,有的甚至算不出结果,假如我们能够发觉其中数据的
3、特点、正确 运用数的组成、 运算规律, 把复杂的运算转化为简便的运算将会节省很多时间;学会巧算的一些基本方法,将有助于我们提高运算才能、进展思维才能、增强 留意力与记忆力;运算定律与简便运算(一)加法运算定律:1、两个加数交换位置,和不变这叫做加法交换律;字母公式:a+b=b+a 2、先把前两个数相加,或者先把后两个数相加;和不变,这叫做加法结合律;字母公式: a+b+c=a+b+c (二)乘法运算定律1、交换两个因数的位置,积不变,这叫做乘法交换律;字母公式:a x b=b x a 2、先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变,这叫乘法结合律;字母公式: ( a x b)x c=a xb x
4、c S 3、两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加,这员乘(总结)法安排律 ;字母公式: a+b x c=a x c+b x c 拓展公式: (a-b)x c=a x c- b x c (三)减法简便运算:或 a x b+c=a x b+a x c 或 a xb-c=a x b-a x c 1、一个数连续减去两个数,可以用这个数减去这两个数的和;用字母表示:a-b-c=a-b+c 2、一个数连续减去两个数,可以用这个数先减去后一个数再减去前一个数;用字母表示: a-b-c=a-c-b (四)除法简便运算1、一个数连续除以两个数,可以用这个数除以这两个数的积;用字母表示:a
5、 b c=a b x c 2、一个数连续除以两个数,可以用这个数先除以后一个数再除以前一个数;用字母表示: a b c=a c b 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载例 1 a=0.000 025 ,b=0.000 016,试运算:1994 个“0”a-b= 1995 个“0”ab= a+b= ab= 例 2、运算 0.9+0.99+0.999+0.9999例 3、运算 0.25
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