2022年人教版九年级物理内能和内能的利用知识点.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载第十三章 内能的学问点一、分子热运动 分子运动理论的基本内容:物质是由分子和原子组成的;分子不停地做无规章运动;分子间存在相互作用的引力和斥力;扩散现象:不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象叫扩散;气体、液体、固体均能发生扩散现象;扩散和分子的热运动的快慢与温度有关;扩散现象说明:一切物质的分子都在永不停息地做无规章运动,并且间接证明白分 子间存在间隙;分子间的相互作用力既有引力又有斥力,引力和斥力是同时存在的;当两分子间的距离减小时表现为斥力;当两分子间的距离增大时表现为引力;当分子间的距离很大时,分子间的相互作用力可近
2、似认为分子间无相互作用力;固体分子间的距离很小,分子间的相互作用力很大;液体分子间的距离较小,分子间的相互作用力较大;气体分子间的距离很大,分子间的相互作用力很小;二、内能的概念:1、内能:物体内部全部分子由于热运动而具有的动能,以及分子之间势能的总和叫 做物体的内能;2、物体在任何情形下都有内能:既然物体内部分子永不停息地运动着和分子之间存 在着相互作用,那么内能是无条件的存在着;无论是高温的铁水,仍是冰冷的冰块;3、影响物体内能大小的因素:温度:物体的内能跟物体的温度有关,同一个物体温度上升,内能增大;温度降低,内能减小;但内能增大(减小),温度不肯定上升(降低);质量:在物体的温度、材料
3、、状态相同时,物体的质量越大,物体的内能越大;材料:在温度、质量和状态相同时,物体的材料不同,物体的内能可能不同;存在状态:在物体的温度、材料质量相同时,物体存在的状态不同时,物体的内能 也可能不同;4、内能与机械能的区分:(1)机械能是宏观的,是物体作为一个整体运动所具有的能量,它的大小与机械运动有关(2)内能是微观的,是物体内部全部分子做无规章运动的能的总和;内能大小与分子做无 规章运动快慢及分子间的相互作用有关;这种无规章运动是分子在物体内的运动,而 不是物体的整体运动;三、内能的转变:1、内能转变的外部表现:( 1)物体温度上升(降低)物体内能增大(减小)( 2)物体存在状态转变(熔化
4、、汽化、升华)内能转变;2、转变物体内能的方法:做功和热传递;A、做功转变物体的内能:做功可以转变内能:对物体做功,物体内能会增加;物体对外做功,物体内能会削减;做功转变物体内能的实质:内能和其他形式的能的相互转化B、热传递可以转变物体的内能;名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载(1)热传递是热量从高温物体向低温物体或从同一物体的高温部分向低温部分传递 的现象;(2)热传递的条件:物体之间有温度差,高温物体将能量向低温物体传递,直至各 物体温度相同(即达到热平稳);(3)热传递的方式是:传导、对流和辐
5、射;(4)热传递转变物体内能的实质:热传递的实质是内能的转移;而不是温度;(5)热传递过程中:低温物体吸取热量,温度上升,内能增加;高温物体放出热量,温度 降低,内能削减;(6)热量:热传递过程中,传递的能量的多少叫热量;热量的单位:焦耳(J);用符号 Q 表示;3、做功和热传递转变内能的区分:由于做功和热传递在转变物体内能上产生的成效相同,所以说做功和热传递转变物体 内能上是等效的;但做功和热传递转变内能的实质不同,前者能的形式发生了变化,后者能的形式不变;四、比热容1 定义:单位质量的某种物质温度上升(降低)1吸取(放出)的热量叫做这种物质的比热容,简称比热;用符号 C 来表示;比热容是为
6、了比较不同物质的吸、放热才能而引入的一个物理量;2. 单位:比热的单位是 J( kg.),读作焦耳每千克摄氏度;3. 比热容的特性比热容是物质自身性质之一,不同物质的比热容一般不同,它反映了不同物质吸、放热本领的强弱,利用物质的这种性质可以鉴别物质;对于同一种物质,比热容的值仍与物质的状态有关,同一种物质在同一状态下的比热容是肯定的,但在不同状态下,比热容是不同的;比热容不随物质的质量、吸取(或放出) 热量的多少及温度的变化而变化;只要是相同的物质,不论形状、质量、温度高低、放置地点如何,比热容一般都相同;4. 质量和初温都相同的不同物质,吸取相同的热量,比热容大的物质温度变化小,温度上 升速
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