2022年人教版二年级语文下册第五单元复习教案.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载第五单元复习 教学目标：1、 熟悉 37 个生字,会写由 45 个生字组成的词语；2、 正确、流利、有感情的朗读的课文,默读课文；3、 进行课后习题、形近字组词、近反义词、多音字的练习；4、 对本单元“ 日积月累” 里的内容进行把握；区分并运用日积月累里的近义词；5、 回忆园地里口语交际的要求,提示加强巩固,收集气象谚语；6、 读几篇平常写的好的日记,让同学记忆别人的好词好句,讲解写话方法及要求；7、 指导一篇阅读训练；教学重点：1、 熟悉 37 个生字,会写由 45 个生字组成的词语；2、 正确、流利、有感情的朗读的课文,默

2、读课文；3、 进行课后习题、形近字组词、近反义词、多音字的练习；4、 对本单元“ 日积月累” 里的内容进行把握；区分并运用日积月累里的近义词；5、 回忆园地里口语交际的要求,提示加强巩固,收集气象谚语；6、 读几篇平常写的好的日记,让同学记忆别人的好词好句,讲解写话方法及要求；7、 指导一篇阅读训练；教学难点：1、读几篇平常写的好地日记,让同学记忆别人的好词好句,讲解写话方法及要求；2、指导一篇阅读训练；教学时间 :5 课时第一课时一、复习课文：今日,先让我们走进课文去看看,回忆课文内容；1、望庐山瀑布是（唐）朝诗人（李白）写的,这首诗是作者看到（庐山瀑布）时写的,整首诗纵情地抒发了作者（对大

3、自然的赞扬之情）；李白又被人们称为（诗仙）. 2、绝句是（唐）朝诗人（杜甫）写的；这首诗描写的是（四川成都杜甫草堂）四周美 丽的春色； 诗中一共描写了六种景物 （黄鹂）、（翠柳）、（白鹭）、（青天）、（雪）、（船）,提到了（四）种颜色,分别是（黄） 、（翠）、（白）、（青）；杜甫又被人们称为（诗圣）. 3、雷雨这一课是依据“ 雷雨前雷雨中雷雨后” 的写作次序写的；（1）一条彩虹挂在天空； （从“ 挂” 字可以感觉到彩虹像一条五光十色的绸带挂在空中,非常漂亮；）（2）蜘蛛从网上垂下来,逃走了； （从“ 垂” 字可以感觉到风特殊大,蜘蛛特殊可怕；）（3）蜘蛛又坐在网上结网了； （从“ 坐” 字可以

4、感觉到蜘蛛的闲适和开心；）（4）满天的乌云,黑沉沉地压下来； （从“ 压” 字可以感觉到乌云来势很凶残；）4、最大的“ 书” 为什么要加引号呢？（由于这里指的不是真正的书,而是指像书一样能记载历史变迁的岩石；）5、假如在野外迷了路,可以运用哪些方法？（1）太阳（ 2）北极星（ 3）大树的枝叶（ 4）沟渠里的积雪 二、背诵：1、背诵两首古诗；2、背诵 20 课；3、复习语文园地四中“ 读读背背”节气歌及二十四节气；名师归纳总结 4、照样子,写一写：一声不响一丝不苟一毛不拔纤尘不染一成不变第 1 页,共 4 页一（）不（）：一动不动- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - -

5、 - - 越（）越（）：越来越亮越来越响学习必备欢迎下载越下越大表示颜色的 ABB的词：黑沉沉黑洞洞 黑蒙蒙 白花花 白茫茫绿油油红艳艳 红彤彤红扑扑 黄灿灿 黄澄澄 蓝晶晶 蓝盈盈5、背诵 86 页“ 我知道” ；有些动物和植物,由于（特殊的地壳运动）被埋起来,死后就不会（腐烂）了；许多 年以后,这些动植物就成了（化石）；人们依据找到的化石,可以知道（古代动植物）的 情形；我国第一具恐龙化石的骨架是在（云南省）出土的；三、听写：垂下来乱摆黑沉沉压下来逃走彩虹越来越亮一阵风蜘蛛蝉鸣一册书岩石宝藏趴在脚印追根究底埋藏陆地 铁矿地质 厚度 忠实向导一盏灯 积雪稀稠指南针碰面慌张默写两首古诗；四、好

6、词积存1、好词积存：越来越亮越下越大一动不动一声不响认真古怪闪光透亮宝藏脚印追根究底野外 沟渠向导 忠实指点 辨论辨别永久 高挂自然大自然北极星指南针2、填入合适的修饰词：茂盛的（枝叶）（忠实）的向导打开（窗户）辨别（方向）查找（宝藏）栽种（玫瑰）满天的（乌云）清爽的（空气）壮丽的（景象）（厚厚）的书（古怪）地问（认真）地问（兴奋）地说（挂在）天空3、扩词练习：别（特殊分别别处性别）指（指挥手指指南针指导）方（方向地方千方百计方法）石（石油石头岩石金石 ）地（地方土地地图目的地）宝石石头化石石英高山山岭大山山川大地地球土地地图五、小结：其次课时一、多音字hng 银行 ）压y 压力y 压根儿 行

7、（ x ng 行人藏cng 隐藏zng 宝藏 埋（ mi 埋没mn 埋怨 二、形近字组词含（包含）逃（逃走）蜘（蜘蛛）刨（刨土）印（脚印）材（木材）今（今日）跳（跳高）知（知道）抱（拥抱）迎（欢迎）财（财产）拦（阻拦）蚪（蝌蚪）猴（猴子）伴（伙伴）膀（翅膀）慢（缓慢）租（房租）栏（栏杆）抖（抖动）喉（喉咙）拌（搅拌）榜（榜样）馒（馒头）祖（祖国）三、近义词遥看远看渐渐渐渐清爽新奇古怪奇怪用处用途鸣叫泊停要是假如慌张慌张精确精确黑沉沉黑压压四、反义词清爽污浊兴奋伤心透亮模糊慌张冷静精确误差忠实虚假稠稀五、我会背名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - -

8、 - - - - - - 学习必备 欢迎下载课外积存的气象谚语：朝霞不出门,晚霞行千里；早看东南,晚看西北；蜻蜓成群绕天空,不过三日雨濛濛；先雷后雨雨必小,先雨后雷雨必大；六、我会读1、这书上有字；3、你的玫瑰没有白栽！七、造句：2、这书上有字？4、你的玫瑰没有白栽？1、 也 雷声小了,雨声也小了；池塘里的水满了,青蛙也叫起来了；2、川流不息：公路上的汽车来来往往,川流不息；3、越 越 ,越 越 ：闪电越来越亮,雷声越来越响；风越刮越大,雨也越下越大了；我懂的道理越来越多,也就越来越懂事了；八、回忆园地里口语交际,继而,指导同学写话练习；1、请同学们再次明确本次口语交际的要求；2、读几篇当时写

9、的好的我喜爱的小动物的日记；3、继而,指导同学同学写话练习；4、让同学记忆别人的好词好句,讲解写话方法及要求；九、指导一篇阅读训练； （依据时间调整）师：老师发觉同学们作阅读题已积存了肯定的体会对吧？谁来向大家说说体会之谈；生：认真审题、认真做题、完整答题；六、先让同学读两遍短文；七、再看习题的要求,然后再读短文,从文中找出答案；八、老师讲解答题要求,答题技巧；同学练习,老师巡察,对个别才能较弱的孩子赐予指导；十、课外背诵及课外识字 1、同桌检查课外背诵鹿柴 春夜喜雨；2、同桌进行课外识字的认读；十一、小结 十二、布置作业：1、家长督促认读课外识字；2、听写本单元易错的词语；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载第三、四课时 试卷测试 教学目标：检测同学复习成效；第五课时 试卷讲评 教学目标 : 讲评试卷；巩固学问点；教学过程 : 一、下发试卷,小结考试情形；二、讲题；三、订正试卷；四、巩固练习；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页