2022年人教版七年级下学期期末综合达标训练卷.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 人教版七年级下学期期末综合达标训练卷(总分 100 分)题 号一二三总分总分人得 分得分 评卷人一积存与运用 (每道题 2 分,共 20 分 )1.以下带点的字注音无误的是()A.亢奋( kn)戛然( k)阴霾(l)B.花蔓(mn)告罄( qn)疮痍(y)C.庇荫(yn)缀行( chu )弛担( ch )D.砭骨( f)云鬓(bn)胡骑(j)2.以下词语书写无误的是()A.甜腻 娴熟 尽态及妍B.沟壑 抽畜 大方以赴C.剽悍 妍丽 相得益彰D.机杼 谰言 九屈连环3.依次填入以下句中最恰当的一项词语是()扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒()起一
2、面大的竹筛来,下面()些秕谷,棒上()一条长绳,人远远地()着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一(),就罩住了;A.撑 放 捆 拿 扯B.支 撒 系 牵 拉C.支 放 套 牵 拉D.撑 撒 系 拿 扯4.以下句中横线上的成语使用不当的是()A.这篇文章错别字很多,用语无伦次来评判它是再恰当不过了;B.坏事做尽的张朝富,虽然一字不识,但未到中年,他的头顶就成了不毛之地;C.小娟正式其事地跟我说,她要和我作好伴侣;D.这篇文章虽然写得不好,但比起以前来仍是有一点进步的,我这样想,不是聊以自慰吧?5.以下各句中,没有语病、没有歧义 的哪一项()A.一个由外商投资的木材加工厂将在今年底建成
3、投产;名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - B.“有偿新闻 ”应当受到庄重批判,这是极其错误的;C.我们 20 多个职工的子女今年要考高校或上升中;D.鲁迅特别重视少年儿童的文艺创作,他指出:儿童的命运便是将来的命运;6.以下文学常识搭配不当的哪一项()A.福楼拜的星期天莫泊桑 小说巨匠 法国 B.邓稼先杨振宁 美籍华裔物理学家 诺贝尔物理学奖获得者 C.伤仲永临川先生文集王安石 北宋 D.两小儿辩日列子 汤问墨翟 战国7.以下句子和原文不一样的是()A. 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情;B.峨眉山月半轮秋,影入平羌江
4、水流;C.壮士百战死,将军十年归;D.秋潮带雨晚来急,野渡无人舟自横8.选出和“ 树林始终在唱着那首开心的歌” 修辞方法相同的哪一项 A.这里的人们特别好客,火一般热忱;B.一路上,稻田绿、菜花黄、江水银,绘成了一幅幅田园巨画;C.生命是一条河流,有奔腾也有平缓;D.天气酷热,那张乒乓球桌子也在睡觉;9.下面文段括号里,依次应填入的句子是()();不是全部的喝彩都表示赞颂,不是全部的笑容都有表示欢乐,();不是全部的服从都表示虔敬,);不是全部的顺当都表示胜利, ;(1)就像不是全部的反对都表示憎恶(2)就像不是全部的眼泪都表示哀思(3)就像不是全部的缄默都表示否定(4)就像不是全部的挫折都表
5、示不幸A.(3)(2)(1)(4)B.(1)(3)(2)(4)C.(2)(3)(1)(4)D.(4)(3)(1)(2)10.请你仿照小欣给“ 业勤” 的赠言,依据下面两位同学名字的特点,各写一句既得体又有意名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 义的赠言;业勤:业精于勤,荒于嬉;方英:志成:得分 评卷人 二阅读 (每道题 2 分,共 40 分)(一)一群茂腾腾的后生;人们的身后是一片高粱地;人们淳朴得就像那片高梁;咝溜溜的南风吹动了高梁叶子,也吹动了他们的衣衫;他们的表情沉稳而寂静;紧贴在他们身旁的腰鼓,呆呆地,好像从来
6、不曾响过;但是:看!一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十块强震不断击起的石 头,狂舞在你的面前;骤雨一样,是急速的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的丰姿;多么豪爽、多么火烈的舞蹈啊安塞腰鼓!黄土高原上,爆出一场多么壮阔、这腰鼓,使冰冷的空气立刻变得燥热了,使恬适的阳光立刻变得飞溅了,使困倦的世界立刻 变得亢奋了;使人想起:落日照大旗,马鸣风萧萧!使人想起:千里的雷声万里的闪!使人想起:晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永久明晰了的大彻大悟!容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞;是摆脱了、冲破了、撞开了的那么
7、一股劲!好一个安塞腰鼓!百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在遗弃一切冗杂的观众的心上,观众的心也蓦然变成牛皮 鼓面了,也是隆隆、隆隆、隆隆;隆隆隆隆的豪壮的抒情,隆隆隆隆的庄重思索,隆隆隆隆的犁尖翻起的杂着草根的土浪,隆 隆隆隆的阵痛的发生和排解 好一个安塞的腰鼓!名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 11.联系上下文,说明文中带点的词语;(1)没命:(2)明晰:12.“ 一群茂腾腾的后生; ” 这句话中“ 茂腾腾” 一词写出了后生们的什么特点?答:13.文段赞扬了什么?答:14.文段那几个自然段是写静景?写静景有什么作用
8、?答:15.文中加点的句子使用了哪些修辞手法?使用这些修辞手法有什么好处?答:16.横线上的句子写出了安寒腰鼓的什么样特点?答:17.波浪线上的句子的含意是什么?答:(二)阅读以下短文,完成文后的题;我的自白丁肇中我虽然获得过诺贝尔物理奖,但我确定我不是天才,在12 岁前,我仍没上学呢?念学校时,我们的学校是一所高校的附属学校;学校的老师全是妈妈的同学,谁都不管我,爸 爸、妈妈也不怎么管我;当时我对上学没什么爱好;到学校看看,不喜爱我就走掉了;到池塘游 泳,到河边捉小虾,四处游荡;那时正是抗日战争时期,我与其它小伴侣一样,生活在特别艰苦 的环境中;我的父母都是教授,都是科学家;家里进进出出的也
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