2022年七年级英语下册UnitWhattimedoyougotoschoolPeriod教案人教新目标版 2.pdf
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1、1 Unit 2 What time do you go to school ? Period1 SectionA1a-2c【教学目标】知识与技能(1)熟练掌握下列词汇:名词 n. dress, brush, tooth, shower 副词 adv. up, usually, never, early 动词v. dress, brush, shower 数词num. forty, fifty (2)熟练掌握下列短语:get up, get dressed, take a shower brush ones teeth (3)掌握下列句型:What time do you usually ge
2、t up? I usually get up at six thirty. -What time does he/she go to school? -He/She goes to school at 8:30. 过程与方法看图搭配,听力练习,采访活动,学习Jim 一家的洗浴时间安排情感、态度与价值观通过互相询问和谈论自己或对方的作息时间安排和活动计划,培养学生良好的作息习惯和守时习惯。【教学重难点】重点 :1. 学习时间的表达法,以及如何询问时间。2. 能熟练使用时间的表达法。3. 能掌握并使用目标语言What time do you usually ?来询问对方的作息时间。4. 能够准确的
3、使用时间表达法以及频率副词usually, never 和 always 来表达自己的日常作息时间安排。难点 :1. 时间的表达法。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 2 2. 频率副词的正确使用。【导学过程】一新课预习单词 : 时间 _淋浴,淋浴器 _通常_穿上衣服 _ 短语 : 几点 , 什么时候 _ 去上学 _起床 _ 淋浴; 洗澡 _ 吃早饭 _刷牙齿 _ 句子你通常几点钟起床?我通常在6点钟起床。- _do
4、 you usually_ ? -I usually get up _. 二. 情景导入问学生日常作息时间。三合作探究1. 认真观察 a 的图画,将词语与图片搭配,并核对答案。小组为单位 , 读出 1a 中的时间 . 2、听录音 , 完成活动 1b。熟读 1b 中的对话 , 理解并复述 . 3. 完成 1c. 运用句型 What time 谈论 Rick 的日常生活及Rick 一家的淋浴时间. 两人合作 ,分别扮演 Rick 和采访者 . 4. 完成活动2a 听录音,完成2a 中的句子。再听一遍录音, 自己核实答案。5. 完成活动2b。听录音,完成时间表。再听一遍录音, 自己核实答案。小组相互
5、核对答案,检查所听结果。6. 完成 2c 部分。以小组为单位, 编新对话。四点拨总结1、What time=when 什么时候 , 用来提问具体的时间点It s time for sb to do sth.对某人来说是做什么的时间了。2、get dressed 穿上衣服,表示穿衣服的动作。He can t get dressed.他不能够自己穿衣服。be dressed in 穿着,表示穿的状态。She is dressed in red .她穿着红色的衣服。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - -
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