2022年上海中考密度压强浮力复习专题.docx
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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载密度压强浮力复习专题例题1. 某同学在做“ 用天平测量液体质量” 的试验时,砝码盒中共有 码和一个, 20克砝码两个;100克、50克、10克、 5克砝第一把天平放在水平桌面上,并将游码移至标尺左端的 _处后,如发觉天平的指针偏向刻度盘的右侧,这时他可以调剂横梁右侧的平稳螺母向 _选填“ 右” 或“ 左”端旋动,使天平横梁水平; 在判定天平横梁是否水平常,眼睛应留意观看 _;当调剂天平平稳后,使用天平测物体的质量时,被测物体应放在 _盘里, 按_的次序在 _盘里加减砝码,并调剂_在标尺上的位
2、置,直至横梁复原平稳;2. 有一只广口瓶,它的质量是 0.1 千克;当瓶内结满冰时,瓶和冰的总质量是0.37 千克;此瓶的容积是多少?如冰块吸热后,有0.2 分米3的冰熔化成水,求水的质量;如用此瓶来装煤油,最多能装多少千克煤油?如有 2千克煤油,用这样的瓶来装,至少需要用几个瓶子?如此瓶内有 0.2 千克水,如向瓶内投入质量为 这种小石子的密度是多少?0.01 千克的小石子 20颗,水面上升到瓶口,如用此瓶装金属颗粒如干,瓶和金属颗粒的总质量为 0.8千克;如在装金属颗粒的瓶中再装满水时,瓶、金属颗粒和水的总质量为 的密度为多少?0.9千克;就金属颗粒的质量为多少?金属颗粒3. 为了讨论物质
3、的某种特性,某同学分别用甲、乙两种不同的液体做试验;试验时,他用量筒和天平分别测出甲 或乙 液体在不同体积时的质量;下表记录的是试验测得的数据;物质 试验次数 体积 厘米 3 质量 克 1 10 18 甲 2 20 36 3 30 54 4 10 8 乙 5 20 16 6 30 24 为了进一步讨论物质的特性,该同学仍应设计增加表中第五列 _; 空栏 项目,它是分析上表的试验次数 1与 22 与3、1与3 或 4与55 与6、4与6 的体积及质量变化的倍数关系,可归纳出的结论是 _ ;分析上表的试验次数 _,可归纳出的结论是相同体积的甲、乙两种液体,它们的质量是不相同的;分析上表中质量与体积
4、的比值关系,可归纳出的结论是 a _ ;b _ ;4. 有一长为 0.2 米,宽 0.1 米,厚 0.05 米的长方体铁块,重为70牛,20牛的力,请你分别 第 1 页,共 8 页 1 如把这铁块平放在水平地面上后,另外再对它施加一个大小分别为细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载运算出铁块对地面可能的压力和压强;2 如把这铁块平放在一面积为0.5 米2,重为 30牛的木板中心时,铁块对木板的压强为多少?木
5、板对水平地面的压力为多少?木板对水平地面的压强又为多少?3 如把第 2 小题中的铁块和木板的位置对换,这时木板对铁块的压力和压强分别为多少?这时铁块对地面的压力和压强分别为多少?5. 在以下几小题中的 A、B两个容器中分别盛有液体,液体对容器底部 FA和 FB;的压强分别为 pA和pB,液体对容器底部的压力分别为 1 如图 1所示的两试管完全相同 如两试管内装有等高的同种液体,就 pA_pB;图 1 如两试管内装有相同质量的不的同种液体,且它们的高度相同,就 pA_pB;如将试管 B由图中的倾斜位置转向竖直放置,就液体对容器底部的压强将 _;2 在图 2所示的两容器的底面积相同,容器的质量也相
6、同 如两容器中盛有相同质量的同种液体,就液体对容器底部的压强pA_pB,液体对容器底部的压力FA_FB;容器对桌面的压力F A_F B, 容器对桌面的压强 p A_p B;如两容器中盛有相同质量的不同液体,且液体在容器中的高度也 图 2 相同,就 A、B两容器中可能分别装有的液体可能是 A_,B_;此时液体对两容器底部的压力的大小 FA_FB;如两容器中盛有同种液体,且液体对两容器底的压强相同,就液体对容器底部的压力FA_FB;容器对桌面的压力F A_F B, 容器对桌面的压强p A_p B;如两容器中盛有等高的不同液体,以下情形中不行能显现的是:A pApB,mAmB; B pApB,mAp
7、B,mAmB; D pAmB;练习1. 酒精的密度是 0.8 10 3 千克 / 米 3,其物理意义是 _ ;一瓶酒精假如倒掉一半,就剩下酒精的密度是 _千克 / 米 3;2. 试验说明 : 如甲铝块的质量是乙铝块质量的 2 倍,就甲铝块的体积是乙铝块体积的 2 倍;如乙铝块的体积是丙铝块体积的 4 倍,就乙铝块的质量是丙铝块质量的 4 倍;从中可得出: 铝的 _的质量是一个确定的值;3. 闻名的 _试验向人们显示大气压强是很大的,压强的数值;_试验测定了大气4. 家里用的菜刀,在过了一段时间后常要把它磨一磨,我们这样做的目的是为了减小细心整理归纳 精选学习资料 _,从而达到增大_的目的; 第
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