2022年中学教学工作总结与工作计划 .pdf
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1、中学 2019 教学工作总结与2020 工作计划中学 2019 教学工作总结与2020 工作计划一一年来,我校全面贯彻党的教育方针,深入实施素质教育,坚持以育人为根本,以“办人民满意的教育”为目标,以“让优秀成为习惯”为办学特色,遵循“以人为本,为学生终身发展奠基” 的办学理念, 和“做优秀镇中人” 的思路,努力把学校办成一所学生向往、家长放心、社会声誉好的农村中学。学校各项工作开展顺利,都上了一个新的台阶,取得了一定的成绩。学校先后被授予“县教育教学工作先进学校” “全县职业教育工作先进学校”“五好关工委”等荣誉称号。现将本年度的工作总结如下:一、不断完善各项规章制度,促进工作的制度化、民主
2、化。本年度,学校先后修订了 南站一中教师量化考核细则南站一中班主任量化细则,新制订了南站一中住宿学生公约南站一中初一新生校规校纪须知。同时,校长办公会、校务会、教代会正常化,及时向广大教师通报情况,积极推进学校民主政治建设。评优评先、晋职晋级、年度考核等,实行政策公开、条件公开、指标公开、过程和结果公开。让任劳任怨、兢兢业业、实绩突出等真正优秀的老师被推选出来,在今年的优师优工评选中、职称评审中以及年度考核中让所有的老师感到了公开、公正、名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第
3、 1 页,共 18 页 - - - - - - - - - 公平,极大地调动了老师的工作积极性。二、不断加强教师队伍建设,提高教师的整体素质。1、加强师德建设,全面提升教师形象。一年来,学校重视师德师风建设,坚持集中和分散相结合学习方式,让教师进行政治学习,并做好笔记,年终时上交,对学习认真,笔记记得工整、内容充实、对提高个人修养有促进作用的给予一定奖励。2、强化教师培训工作。学校积极主动配合主管部门抓好教师的继续教育工作,支持、鼓励教师参加提高学历层次、业务水平、教研能力的培训,推荐教师参加上级组织的各种培训和学习。本年度,学校先后派出教师参加了“济宁市新课程推进周活动” “县中考研讨会”
4、“送课下乡、同课异构活动” “ 圣泽高中 271 课改观摩活动”等各级各类观摩、培训活动,在今年的暑期远程研修中实现了全员参与、全员合格。为教师接受新的教育理念创设平台,拓宽了老师的眼界,丰富了教师的专业知识,提高了教师的教学技能水平。3、学校非常重视骨干教师队伍建设。以培养“骨干”为抓手,大力培养骨干教师,扎扎实实加强师资队伍建设,充分发挥骨干教师教学示范和骨干带头作用,每学期开学伊始,学校先安排教研组长、备课组长等骨干教师上示范课。并积极推荐和鼓励青年教师参加上级部门组织的比赛和评比,给予他们充分展现自己舞台的机会,有效地提高了他们的教学业务水平,骨干教师队伍力量进一步加大。赵鹏、王永明两
5、位老师在市优质课、市科研优质课评选中均获得一等名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 18 页 - - - - - - - - - 奖; 梁颖慧、徐延利等13 位老师在近期进行的教学能手评选活动中,都取得了优异的成绩。三、加强学生的养成教育,培养了学生良好的行为及学习习惯。本年度,我们加强了学生行为习惯养成教育,强化常规管理。1、坚持利用升旗仪式,开展国旗下的讲话。每一个讲话者根据政教处确定讲话主题,准备讲稿,收到了较好的德育效果。2、抓好开端教育。开学初,要求各
6、班利用主题班会,组织学生学习贯彻中学生手册中学生日常行为规范 ,特别是初一新生,在开学的一周内,集中学习南站一中初一新生校规校纪须知 ,让学生知道什么该做,什么不该做,什么事该怎样做,及时规范了学生的行为。3、加强日常行为规范的检查。每天,值班领导、学生会值勤人员对班空的纪律、自行车排放、早读、两操、校园卫生等进行检查,将检查反映出的问题及时汇报给班主任,由班主任负责落实解决,起到了督促与监督的作用。特别是在卫生保持、早读、午休方面,取得了较好的效果。学校通过开展“卫生清洁月”活动,让学生养成良好的卫生习惯,通过“早起,晨读去”的倡议,让学生养成了良好的进来学校进教室,进来教室就读书的习惯。通
7、过“休息半小时,效率提十倍”的倡议,让学生养成了良好的午休习惯。4、开展各项有益的主题活动。学校先后开展了春季运名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 18 页 - - - - - - - - - 动会、雷锋月活动、 庆五四演讲比赛、 拔河比赛、 书法比赛、入团宣誓等,在活动中引导学生,锻炼、教育学生。5、抓住主阵地教室、食堂、宿舍的管理,注重生活细节育人。通过文化园地、板报、吃饭安静,光盘行动,宿舍评比等各种形式、各种活动,让学生养成良好的生活、学习习惯。6、利
8、用主题班会,加强教育感化学生。其中初一年级(3) 班举办的“小细节,大品味”的主题队会,极具感染效果。经过一年的教育培养训练,各班级学生广播体操整齐划一,眼保健操认真到位,上下楼梯等候礼让,升旗仪式进退场有序、听讲认真,排队等候就餐,穿着朴素得体,举止文明礼貌,班级文化环境优美温馨,宿舍内务整洁,按时就寝等都已经成了我校学生的自觉行为。在良好校风的培育下,在老师们的辛勤努力下,学生良好的学习习惯也已逐步养成,良好的班风学风也已经正在形成,绝大多数同学抓紧了在校的早读课、午休、晚自习之前的一切时间认真学习,真正养成了早晨进校就进班,进班就读书, 中午进班就做作业、看书学习的良好习惯。四、加强教学
9、管理,全面提高教学质量。1、加强集体备课,确保同学科之间步调一致。2、抓好教学常规,加强教学流程的精细化管理。围绕提高课堂教学效率,严抓教学常规的落实,做到教学常规管理精细化、长效化。教务处每月进行一次教师备课记录、听课记录、作业等教学常规工作的检查,及时反馈信息进行整名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 18 页 - - - - - - - - - 改,并将检查结果计入教师考核量化,作为评优树先的依据。3、抓好教师的二次备课,追求课堂教学有效性、高效性。校长、
10、教务主任、级部主任实行不定期检查教师的二次备课,真正杜绝无教案上课现象,实现课堂教学的有效性。4、加强巡课、查课管理,密切关注各教师执行常规及各班课堂教学情况。对巡视过程中发现的问题及时反馈。通过巡课制度进一步规范教学秩序,确保各种教学活动有序进行。通过全体教师的共同努力,学校教学工作取得了全面的丰收。在我镇举行的抽考中,七年级以5:3 的优势战胜了二中。中考成绩更是取得了前所未有的辉煌,综合排名跃居第二,所有学科均进人全县前十名,其中语文、化学、物理、英语、数学、政治分别取得了2-6 名。五、以研兴教, 提高教科研能力, 促进教师专业化成长。1、坚持组内相互听课和推门听课相结合的制度,使教学
11、检查走进课堂,要求45 周岁以下的教师每学期必须上公开课一节。2、规范教研行为,严格落实教科室各项考核制度。积极开展有效教研,坚持听评课制度。教研组长、学校中层及以上行政人员, 每学期听课20 节以上 ; 不足 5 年工龄的教师,每学期听课25 节以上 ; 其他教师每学期听课15 节以上。3、积极开展课题研究。本年度,王芳老师的农村中学生厌学问题的对策与研究、商培军老师的翻转课堂的研究等两个市级课题顺利立项。胡晓君老师主持的小组名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,
12、共 18 页 - - - - - - - - - 合作学习有效性的研究荣获济宁市社会科学优秀成果奖。4、在教学、实践、研究的基础上,引导教师撰写教研论文,鼓励教师参加各级各类教育教学论文、教学设计评比活动。本年度,我校李长美、王芳等几位老师撰写的论文获省市县级论文竞赛大奖。六、强化安全教育,努力打造和谐校园。学校安全管理工作坚持“安全第一,预防为主,综合治理”方针,狠抓工作落实,大力推进隐患排查治理和安全专项整治,不断提升安全管理的规范化和科学化水平,为师生营造安全、和谐、整洁的校园环境。多次召开法制教育主题班会、举行防震、防火、防空袭安全演练。邀请镇派出所干警来我校进行法律知识的宣讲,与派出
13、所联手,加强校园周边环境的净化。七、加强后勤工作,提高保障水平。1、教育全体后勤服务人员牢固树立“服务育人”“做好服务也是为学校做贡献”的意识,自觉地立足本职工作为教学工作服务。2、进一步节支创收,各项开支精打细算,做到花小钱办大事,坚持校务公开制度,按“收支两条线”的要求,严格财务制度,加强民主理财。3、加强对食堂和宿舍的管理工作。4、不断改善办学条件。投资6 万余元,新建车棚600多平方 ; 暑期对学校餐厅进行了维修,厕所浇顶,修缮校园围墙 300 米,并更新了七年级桌凳,购置了音体美器材。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -
14、 - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页,共 18 页 - - - - - - - - - 以上是学校一年来工作中所取得的一点微不足道的成绩,当然工作中还有不少不尽人意之处,今后我们将紧紧依靠广大教职工,进一步加强内部管理,优化办学环境,提高办学质量,提升办学层次,以推动学校事业更好更快发展。20 xx 年工作计划一、总体目标工作的总体思路是:着力优化课堂教学、着力改善办学条件,全面实施素质教育,全面提升教学质量,争取中考再创辉煌。二、具体目标1、进一步加强法制安全教育,确保无任何责任事故的发生,深入开展”平安校园、和谐校园”创建活动,强化安全意识,打造平安和谐校园。
15、建立安全责任制度,细化安全职责,完善安全管理制度; 重视学生安全教育; 开展形式多样的安全培训 ; 切实组织好安全突发事件应急演练,切实提高学校和师生的防范、应急处置能力。2、进一步加强队伍建设,从班子队伍入手,包括党员队伍、骨干教师队伍、班主任队伍、优秀青年教师队伍和学生会队伍,努力创建一支能打胜仗,会打胜仗的队伍。3、以课堂教学为主阵地,进一步强化教育教学过程管理。通过构建高效课堂教学模式和改变教学方式实现提质增效; 通过自主预习和互组学习来提高学生自主学习的能力;通过组内相互听课评课来提高教师的教学能力。4、进一步加大校本培训力度,创新培训模式,拓宽培名师资料总结 - - -精品资料欢迎
16、下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页,共 18 页 - - - - - - - - - 训渠道,大力开展高质量网络教育,全面提高教师的专业水平和教学能力。制定校本培训实施方案,立足于课堂教学,采取“请进来,走出去”的培训方式,不断开阔教师视野,强化课标理念,优化教学模式,提高教学效率。继续和名校合作,充分利用其丰富的教学资源优势,提高我校教师的备课能力和教学水平。鼓励教师从实际出发,结合理论学习,撰写论文,实现年内有10 篇以上论文发表或获奖。进一步加大课题管理研究,争取1-2 项市级课题申报立项,课
17、题阶段性研究成果显著。5、切实抓好班主任工作,以养成教育为主抓手,全面推进素质教育。 进一步完善班主任考核制度,细化考核细则,严格考核程序,强化班主任责任意识和创新精神,不断推评出“成功班主任”和“最具潜质班主任”,帮助班主任成功,促进班主任成名。实施班主任培训计划,定时召开班主任经验交流会,不断创造条件选派班主任外出学习。加强学校与家长的联系,多家访,多与家长沟通,充分利用家庭教育的力量,形成教育的合力。6、开展丰富多彩的活动,以传统教育、法制教育、诚信教育、受挫教育、行为习惯养成教育、心理健康教育为抓手,以活动为载体, 进一步培养学生的良好的思想道德品质。7、全力做好中考备考工作。使九年级
18、复习工作制度化、规范化、精细化; 加强中考研讨,组织九年级研究分析中考试题,把握中考命题方向,适时调整复习计划; 组织好三次摸底考试,搞好成绩分析,强化培优扶差工作; 注重学生非名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 8 页,共 18 页 - - - - - - - - - 智力因素的培养,召开中考百日冲刺誓师大会,举办中考备考、学法指导、心理调试等方面的心理健康教育讲座,为学生能以良好的精神状态参加中考提供基础保障。三、工作措施( 一) 加强德育工作,抓好学生养成教育1、加
19、强班主任队伍建设,完善班主任考核机制,建立一支高素质班主任队伍。要加强对班主任的培训工作和管理力度,推行班主任岗位责任制,坚持量化考核制度,定期召开班主任例会,强化理论学习,规范管理行为,不断提高班主任的工作水平和能力,培养一支能力强、 讲奉献、 有爱心、充满活力、富于创新的班主任队伍。施行班级考核评比,每周公布各班考核分数。2、加强学生干部队伍建设,多渠道开展德育工作。充分发挥学生干部的作用,开展各类活动,在活动中培养学生干部,在活动中开展德育工作,加大学生自我监督、管理力度,抓好班级量化评分的检查评定,强化过程管理,做到管理有层次,运转有秩序,效果明显。团员的培养学习要制度化、规范化、正常
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