2022年七年级英语学习基数词和序数词.docx

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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -英语上数词分为两大类：基数词 和序数词意义 : 序数词是指表示次序的数词；序数词 其主要形式：（ 1 ）从第一至第十二：one first two second three third four-fourth five fifth six sixth seven seventh eight eighth nine ninth ten tenth eleven eleventh twelve twelfth 大多的序数词都是由其相对应的基数词后面添加“ th ”构成；（ 2 ）从其次十至第九十九整数第几十的形式

2、由其对应的基数词转变结尾字母y 为 ie ,再加 “ th ”构成；twenty twentieth thirty thirtieth 表示第几十几时,用几十的基数词形式加上连字符“ ”和个位序数词形式一起表示；thirty-first 第三十一 fifty-sixth 第五十六 seventy-third 第七十三 ninety-ninth 第九十九第一百以上的多位序数词由基数词的形式变结尾部分为序数词形式来表示；one hundred and twenty-first 第一百二十一one thousand, three hundred and twentieth 第一千三百二十序数词的缩写

3、序数词的缩写形式 有时,序数词可以用缩写形式来表示；主要缩写形式有；first lst second 2nd third 3rd fourth 4th sixth 6th twentieth 20th twenty-third 23rd 其中 lst , 2nd , 3rd 为特别形式,其它的都是阿拉伯数字后加上 th ；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -序数词的句法功能序数词在句中可作主语、宾语

4、、定语和 表语 ；The second is what I really need 其次个是我真正需要的；（作主语）He choose the second 他选择了其次个；（作宾语）We are to carry out the first plan 我们将执行第一个方案；（作定语）She is the second in our class 在我们班她是其次名；（作表语）注：序数词在使用时,通常前面要加 定冠词 the ；但是假如序数词前显现不定冠词 a 或 an 时,就表示“再 ” , “又 ” ；Well go over it a second time 我们得再念其次遍；Weve t

5、ried it three times Must we try it a fourth time. 我们已经试过三遍了,仍必需试一次（第四次）吗？表示次序的序数词只需将基数词放在它所修饰的名词之后即可,不需要添加定冠词；the first lesson Lesson One the fifth page Page 5 （ five ）the twenty-first room Room 21（ twenty-one）序数词 ordinal numeral 1 first 2 second 3 third 4 fourth 5 fifth 6 sixth 7 seventh 8 eighth 9

6、 ninth 10 tenth 11 eleventh 12 twelfth 13 thirteenth 14 fourteenth 15 fifteenth 16 sixteenth 17 seventeenth 18 eighteenth19 nineteenth 20 twentieth 30 thirtieth 40 fortieth 50 fiftieth 60 sixtieth 70 seventieth 80 eightieth 90 ninetieth 序数词通常都在基数词上加 th 构成：细心整理归纳 精选学习资料 第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - -

7、- - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -A. 几个特别拼法的序数词见上表中斜体词为：first 第一 , second 其次 , third 第三 ,fifth 第五 eighth 第八 , ninth 第九 , twelfth 第十二 ,twentieth 其次十 等；B. 由 one , two , three , five , eight , nine 收尾的多位数词,照第一条方法变：twenty-first 其次十一 , thirty-second 第三十二 sixty-fifth

8、 第六十五 , eighty-ninth 第八十九 a hundred and fifty-second 第一百五十二 C. 其他情形都在基数词上加-th 构成：thirty-sixth 第三十六 , ninety-seventh 第九十七 two hundred and thirty-sixth 其次百三十六 序数词英语上数词分为两大类：基数词和序数词；序数词：是指表示次序的数词；其主要形式：（ 1 ）从第一至第十九 其中, one first ,two second ,three third ,five fifth ,eight eighth , nine ninth ,twelve tw

9、elfth 为特别形式,其它的序数词都是由其相对应的基数词后面添加“ th ”构成；例如：six sixth 、nineteennineteenth（ 2 ）从其次十至第九十九 y 为 i,再加 “ eth ”构成；整数第几十的形式由其对应的基数词转变结尾字母twenty twentieth thirty thirtieth 第 3 页,共 5 页 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -表示第几十几时,用几十的基数词形式加上

10、连字符“ ”和个位序数词形式一起表示；thirty-first 第三十一fifty-sixth 第五十六seventy-third 第七十三ninety-ninth 第九十九注：onehundredth 第一百two-hundredth 其次百three-hundredth 第三百four-hundredth 第四百five-hundredth 第五百six-hundredth 第六百seven-hundredth 第七百eight-hundredth 第八百nine-hundredth 第九百onethousandth 第一千ten thousandth 第一万onemillionth 第一

11、百万onebillionth 第十亿示；（ 3 ）第一百以上的多位序数词由基数词的形式变结尾部分为序数词形式来表hundrone hundred and twenty-first 第一百二十一one thousand, three ed and twentieth 第一千三百二十 第 4 页,共 5 页 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -（ 4 ）序数词的缩写形式有时,序数词可以用缩写形式来表示；主要缩写形式有；firs

12、t lst second 2nd third 3rd fourth 4th sixth 6th twentieth 20th twenty-third 23rd 其中 lst , 2nd , 3rd 为特别形式,其它的都是阿拉伯数字后加上 th ；（ 5 ）序数词的句法功能序数词在句中可作主语、宾语、定语和表语；The second is what I really need 其次个是我真正需要的；（作主语）He choose the second 他选择了其次个；（作宾语）We are to carry out the first plan 我们将执行第一个方案；（作定语）She is th

13、e second in our class 在我们班她是其次名；（作表语）注：序数词在使用时,通常前面要加定冠词the ；但是假如序数词前显现不定冠词 a 或 an 时,就表示“再 ” , “又 ” ；time. 我们已经试过Well go over it a second time 我们得再念其次遍；Weve tried it three times Must we try it a fourth 三遍了,仍必需试一次（第四次）吗？（ 6）基数词也可以表示次序；只需将基数词放在它所修饰的名词之后 名词需大写 即可,不需要添加定冠词；the first lesson Lesson One the fifth page Page 5 （ five ）细心整理归纳 精选学习资料 the twenty-first room Room 21（ twenty-one） 第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -