2022年八年级物理《长度与时间的测量》同步练习题 .pdf
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1、八年级物理长度与时间的测量1 一、基础演练1要科学地进行比较,需要有一个_作为比较依据,物理学中把它叫做_ 2在国际单位制中,长度的基本单位是_,符号是 _3 测量长度的基本工具是_, 使用前首先要观察它的_、 _和_;测量时,要使零刻度线对准_的一端;使它的刻度线 _被测量的物体; 读数时,视线要 _;测量值应估读到的下一位,记录时,既要记录_,又要记录 _。4完成下列单位换算:(1)0.05m=_cm(2)5mm=_m (3)0.007m=_nm(4)45min= h 5填上合适的单位:(1)教室每层楼高约33_; ( 2)一张纸的厚度约78_;(3)课桌高度约70_; (4)一位中学生的
2、身高约16.5_;6下列单位换算的写法中正确的是A2cm=2 cm 100=0.02m B2cm=2 1/100 m=0.02m C60m=60m 1000m=0.06mmD60m=601000=0.06mm7以下哪个长度接近5cm A课本的宽度B文具盒的厚度C墨水瓶的高度D新铅笔的长度8一个物体的长度是180.0mm,若选用 cm 做单位,应是A18cm B18.0cm C18.00cm D180cm 9关于误差,正确的说法是A两次测量值之间的差异叫做误差B只要正确做实验,就不会产生误差C选用精密仪器,就可以避免误差D多次测量取平均值可以减少误差10甲、乙两人用两个刻度尺,分别测同一物体的长
3、度,甲测得的结果是6.50dm,乙测得的结果是0.648m,下列说法中正确的是A两人所用的刻度尺的分度值相同B两人所用的刻度尺的分度值不同C两人结果中必定有一个是错误的D甲读数比乙准确11厘米刻度尺测量一根电线的长度,测量结果记录正确的是A23.26m B23.3m C23.260m D23.2600m 12在下图所示的测量中,刻度尺的最小分度值是_,被测物体的长度是_cm 二、智能应用1 “纳米是一种长度单位,1nm109m纳米技术是以01nm100nm 这样的尺度为研究对象的前沿科学,目前我国在纳米技术的研究方面已经跻身世界前列176109nm_m。2如图所示,用两刻度尺A、B 分别测量同
4、一物体的长度,A 尺示数是 _cm,B 尺示数是 _cm3某同学用一支如图所示的刻度尺,测量物理书的宽,他的测量如图所示,图中A 是他观察读数时眼睛中的位置,请指出他测量中错误之处:(1)_ (2)_ 4如图,测得圆筒的外径是_ cm,若圆筒的内径是11.1mm,则筒壁的厚度为_cm名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 5某同学为测细铜丝直径,把细铜丝在铅笔上紧密地排绕30 圈,如图所示, 从图中可以得出,线圈的长度是
5、_cm,铜丝的直径是_cm(3 题图)(4 题图)(5 题图)6某同学用最小刻度为毫米的刻度尺先后五次测出同一木板的长,其记录结果如下:17.82cm,17.81cm,17.82cm,17.28cm,17.83cm,这五次测量记录中有一次错了,哪个数值是错的?物体的真实长度接近于多少?三、拓展提高1动手做:(1)寻找你身边的“尺”和“表”用刻度尺测量一下:你的手一柞(张开的大拇指和中指间的距离)的长度是 _;食指的宽度是 _;右手平伸,右手指到右肩的距离是_;正常步行时一步的距离是 _。用手表测量一下:正常情况下lmin 脉搏跳动的次数是_;平静时1min 呼吸的次数是 _。(2)估测长度:在
6、身体上找出1m 相当于 _的长度; 1dm 相当于 _的长度; 1cm 相当于 _的长度; 1mm 相当于 _的长度(3)请你目测课桌的长度为_m,再用你身边的“尺”进行估测为_m,最后用直尺测量,其结果为_m2小明曾量过自己的一“柞(zh6)”(图 22)大约为 18cm在没有刻度尺的情况下,他如何估测教室里讲台桌的长度? 长度与时间的测量2一、填空题 ( 本题包含 13 小题)1 在国际单位中长度的主单位是_, 长度的基本测量工具是_, 在使用前 , 要注意观察它的_、_、和_在测量长度时, 要先根据实际情况确定测量要达到的_, 然后再根据测量要求选用_.测量结果由 _和_组成 .2有两个
7、测量数据分别为28.4 厘米和 50.30 厘米,试判断:(1) 第一个数据测量时所用工具的分度值是_,准确值是 _,估计值是_;(2) 第二个数据测量时所用的工具的分度值是_,准确值是 _,估计值是_3 现有原子核、质子、夸克、原子,按尺度由小到大进行排列_(填序号)。4填出下列数据的单位:一个学生的身高是170_;一张报纸的厚度约8104_;一枚壹圆硬币的厚度约2103_; 圆珠笔的长度是0.135_; 课桌的高度大约是780_.5单位换算:名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - -
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