2022年八年级物理上册第三章光现象导学案苏科版.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 光现象【学习目标 】（1）知道光源是自身能发光的物体；（2）知道白光是由色光组成的；明白光的三原色及颜料的三原色；（3）知道光具有能量；【学习重点】 通过试验,初步熟悉光的色散现象、光的三原色及颜料的三原色；【学习难点】 利用对比分析的方法得出相关结论；【课前预习 】_ 叫光源；【课堂导学 】1、组内助学2、小组展现3、精讲点拨【活动 1】什么是光源活动 例举生活中发光的物体：摸索 上面所例举的物体是不是都是自身在发光？哪些物体是自身发光的？分析 上面例举的自身发光的物体我们仍可以分为两类 1. 自然界存在并能自行发光： 2. 在人为条件下使其

2、发光的：总结1光源是指物体；2光源必需满意的两个条件：3.光源的分类：摸索 下面物体哪些是光源？萤火虫、放映幻灯片的银幕、放映的电视机荧屏、太阳、月 亮、恒星、蜡烛、宝石；并摸索哪些是自然光源和人选光源？【活动 2】光的色散摸索 人们认为白色的阳光是最单纯的,的观点？你认为这是真的吗？生活中什么现象可以证明你活动 让一束阳光通过三棱镜,用光屏来接收经过 三棱镜后的光线；如书中图所示；总结白光是由光的三原色七种色光组成的,这种现象叫做光的色散；【活动 3】色光的混合摸索 既然知道白光是由七种色光组成的,同学们能否将七种色光再复合出白光呢？活动 再用另外一块三棱镜（倒置）放在彩色光带通过的地方,观

3、看到什么现象？名师归纳总结 将红、绿、蓝三种颜色的光1：1：1 混合,变成了色；第 1 页,共 24 页将红、绿两种颜色的光1：1 混合,变成了色；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 将红、蓝两种颜色的光1：1 混合,变成了色；将绿、蓝两种颜色的光1：1 混合,变成了色；总结1 单色光：不能再分解的色光复色光：由其他色光混合而成的色光【活动 4】物体的颜色活动 1. 透亮体：（1）透过红色（蓝色、绿色）玻璃纸观看四周的景物,与平常有什么不同？（2）当一束白光透过红色玻璃纸会发觉：（3）当一束白光透过蓝色玻璃纸会发觉：（4）当一束红光透过蓝色玻璃纸会发觉：

4、（5）当一束红光透过无色玻璃纸会发觉：（6）当一束白光透过无色玻璃纸会发觉：2. 不透亮体：在暗室中：（1）用一束白光照耀到红纸上你会看到：色；看白色的墙壁,墙壁变_色,（2）用一束白光照耀到蓝纸上你会看到：（3）用一束红光照耀到白纸上你会看到：（4）用一束蓝光照耀到白纸上你会看到：（5）用一束红光照耀到蓝纸上你会看到：摸索 带着红色墨镜看作业本上蓝色的字,字是看红色的衣服,衣服是色；总结1什么颜色的透亮体只能透过无色的透亮体可以透过 2什么颜色的不透亮体只能反射 白色的不透亮体可以反射 3黑色：4、透亮体的颜色是由 打算的；5、透亮体的颜色是由 打算的；【活动 5】光具有能量争论 光除了能让

5、我们观察物体,仍能为我们做些什么呢？总结1. 光具有能量,称为分析名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 24 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1. 植物光和作用,光能转化为2. 太阳能汽车,光能转化为3. 太阳能热水器,光能转化为【课堂检测 】1以下物体哪个不是光源（）月亮 D萤火虫A点燃的火炬儿 B太阳 C2关于光的色散说法正确选项（）A光的色散是由单色的白光分解成复色的七色光B光的色散是由复色的白光分解成单色的七色光C光的色散是由七种色光分解为白光D上述说法都不正确3彩色电视机可以反映出画面的真实颜色,是由于其颜色（）A是由七种色光混合而成的 B是由颜

6、料的三原色混合而成的C是由色光的三原色混合而成的 D是显像管上原来就有的4夜晚用蓝光照穿白色上衣和红色裙子的演员,演员的上衣呈 色,裙子呈 色5以下物体中,属于自然光源的是；属于人选光源的是；不是光源的是；（1）太阳（ 2）正在发光的电灯（3）萤火虫儿（ 4）白墙（ 5）月亮（6）发光的水母【课后固学 】一、基础题（ A级）1光源是指能 _的物体,光源可分为 _光源和 _光源；以下物体中：太阳 月亮 点然的蜡烛 星星正在放电影的银幕 碎玻璃 萤火虫 钻石,其中肯定是光源的是： （填序号） _；2我们能观察光源是由于发光物体发出的光进入了我们的 _3 太 阳 光 通 过 三 棱 镜 后 , 在

7、白 屏 上 形 成 一 条 彩 色 的 光 带 , 颜 色 依 次 是_ 这种现象叫 _ 最早做这个试验的是 国科学家雨后天空显现的彩虹就是太阳光的 _现象4黄色玻璃纸只能通过 光,吸取 色光,红色的油漆铁门只能反射 光透亮体的颜色由 打算,不透亮体的颜色由 打算；5太阳能可以发电,这说明光是具有 的,太阳能电池板是把 _ _ 能转化成能的装置； 植物的光和作用是把 能转化成 _ _ 能；太阳能热水器是把 能转化成 能的装置；6舞台上,一名演员身穿白色上衣、黄色裤子在跳舞,当红色的灯光照耀到该演员身上时名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 24 页精选学习资料 - - - -

8、 - - - - - ,台下的观众看到她的衣着颜色是上衣、裤子；7_、_、_三色光混合能产生各种颜色人们把这三种色光叫做 _8将一束红光和一束绿光同时照耀到白墙上的同一个地方 , 有可能显现的是（）A白色 B 紫色 C黄色 D蓝色9这本书是白纸上印有黑字,每个都看得特殊清晰我们之所以能看清晰这些字的主要原因是（）A白纸和黑字分别发出了不同颜色的光进人眼睛B白光照到书上,白纸和黑字分别反射出白光和黑光进人眼睛C白光照到书上,白纸反射出白光进入眼睛,而黑字不反射光D黑字比白纸反射光的本事强10透过蓝色透光的玻璃,进行以下观看,结果是（）A观看黄色物体,可以看到绿色 B观看白色物体,可以看到蓝色C观

9、看红色物体可以看到红色 D观看任何颜色的物体看到的颜色都是黑色11据“ 湘江晚报” 报道： “ 湘江河灯饰景观工程全长 6 千米,每千米每小时耗电 8 千瓦时,比一般灯管要节省电能 30%40%,灯光可以有七色同步、七色渐变、七色追赶等变化 ”由此可以知道,灯管内光源有几种色光源（）A7种 B5种 C3种 D1种12以下物体中不属于光源的是（）A水母 B蜡烛 C月亮 D电灯13天地万物,五光十色关于光,以下说法 错误选项（）A太阳光是由多种色光组成的 B可通过三棱镜使太阳光发生色散C光是一种有能量的物质 D白光是可见光,但它是单色光二、才能题（ B级）1（ 2022 毕节）阳春 4 月的百里杜

10、鹃,马樱、迷人、露珠等杜鹃花竞相开放,争妍斗艳,喜迎来自世界各地的游客；在太阳光的照耀下,游客看到的明艳的红杜鹃是由于（）A红杜鹃能发出红色的光 B红杜鹃能反射太阳光中的红色光C红杜鹃能发出白色的光 D红杜鹃能吸取太阳光中的红色光2（ 2022 上海）以下各种单色光中,属于三原色光之一的是（）A红光 B橙光 C黄光 D紫光3（ 2022 广州）一个苹果在阳光下看起来是红色,这是由于（）A红光透过苹果 B苹果只吸取红光C苹果只反射红光 D红光折射进苹果4（ 2022 广东）广告公司在拍照水果广告时,为了追求某种艺术成效,在暗室里用红光照名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 24

11、 页精选学习资料 - - - - - - - - - 射装在白色瓷盘中的红色苹果及黄色香蕉；站在旁边的摄影师将看到（）A苹果呈黑色,瓷盘呈白色,香蕉呈黑色 B苹果呈红色,瓷盘呈黑色,香蕉呈黑色C苹果呈黑色,瓷盘呈红色,香蕉呈红色 D苹果呈红色,瓷盘呈红色,香蕉呈黑色5（ 2022 年济宁）如下列图是济宁市2022 年中考试卷答题卡中用来识加别考生信息的条形码（样码）；当条形码扫描器照耀它时,黑条纹将光（选填“ 反射” 或“ 吸取”）,白条纹将光（选填“ 反射” 或“ 吸取”）,再通过电脑解码就可以猎取考生相关信息；6（ 2022.日照）太阳光经过三棱镜后分解为红橙黄绿蓝靛紫七色光,这种现象叫做

12、_,假如将白色光屏换成红色光屏,我们将_（选填“ 能” 或“ 不能”）看到七彩光带；红光名师归纳总结 紫屏第 5 页,共 24 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 二、人眼看不见的光【学习目标 】（1）知道红外线、紫外线的性质及作用；（2）明白红外线、紫外线在生活、生产、科学技术等方面的应用；（3）尝试运用转换的方法去感觉看不见的物质,从中体验发觉的乐趣；【学习重点】 熟悉红外线与紫外线的性质及作用；【学习难点】 通过试验探究红外线与紫外线是真实存在的；【课前预习 】_ 叫可见光； _叫不行见光；【课堂导学 】1、组内助学2、小组展现3、精讲点拨【活动

13、 1】熟悉红外线摸索 冬天可以晒太阳取暖,而且太阳光是由、这七种颜色的光混合而成的,猜想一下那种光的发热本事最大并设计试验验证你的猜想；01. 器材：02. 步骤：03. 现象：结论：04.总结1.红外线：太阳光中色散区域外侧的不行见光；活动 例举红外线在日常生活中的应用：总结红外线的应用：（1）红外线加热；（2）红外线照相；（3）红外线医疗；红外线温度计红外线拍照红外线感应水龙红外线夜视仪活动 2熟悉紫外线摸索 红光外侧存在红外线,猜想？总结那么紫光外侧是否也存在不行见的紫外线？如何来验证你的名师归纳总结 1.紫外线：太阳光中色散区域外侧的不行见光；第 6 页,共 24 页- - - - -

14、 - -精选学习资料 - - - - - - - - - 活动 例举紫外线在日常生活中的应用：总结紫外线的应用：紫外线验钞机紫外线灭菌灯太 阳 紫 外 线 照 片防紫外线帽【课堂检测 】1在预防“ 非典” 期间,汽车站、火车站、机场等场所安装了一种体温测度仪,它是利用来测量温度的；2验钞机是利用的原理制成的；因此在一些医院、饭店中常用紫3在太阳发出的光中,只有具有消毒灭菌作用,外线灯来灭菌；4某些动物（如响尾蛇）可以靠对光的敏锐来捕食；这种光是 A白光 B红外线 C紫外线 D红光5用温度计测温度时,假如我们将温度计的玻璃泡涂黑,可以使温度计更加灵敏,由于 A黑色更简单使白光分成七色光 D B黑

15、色表面更简单吸热C黑色表面更简单散热黑色表面的物体只吸取红外线【课后固学】一、基础题 A 1以下有关不行见光的说法中不正确选项 A不行见光是假想的 , 实际并不存在 B不行见光也能传递能量C不行见光也可在空气中沿直线传播 D不行见光也能发生反射和折射2将以下做法和紫外线作用或特性用线连起来名师归纳总结 做法紫外线特性 第 7 页,共 24 页A适当晒太阳 a能杀死微生物B医院用紫外线消毒 b有助于合成维生素D C用紫外线验钞 c使荧光物质发光D夏天用遮阳伞 d防止皮肤病变3把温度计放在不同色光的区域中,就以下说法中正确选项- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - -

16、- A把温度计放在红光外侧时,温度计的示数不变B把温度计放在紫光外侧时,温度计的示数下降C把温度计放在红光区比放在紫光区示数上升得快D把温度计放在紫光区时,温度计示数上升得最快4关于红外线以下说法正确选项 A0以下的物体不发出红外线 B红外线是可以被人眼直接观看到的光C不同物体辐射的红外线强度相同 D温度越高的物体辐射出的红外线越强5“ 红外制导” 是人们仿照什么动物而研制成的 A蝙蝠 B蚊子 C猫头鹰 D响尾蛇6地球的四周包围着厚厚的大气层 , 在大气层的上部有一层臭氧屋 , 它对地球的爱护作用是 A将射向地球的可见光大部分吸取B将射向地面的阳光中的红外线大部分吸取 , 使其不能达到地面C将

17、射向地面的阳光中的紫外线大部分吸取 , 使其不能达到地面D防止地球上水分蒸发7目前 , 在地球的南极上空显现了臭氧空洞, 其元凶是 , 冰箱中逸出的氟利A地球的温室效应 B人类使用的空调昂等物质C阳光中的大量紫外线作用 D大气中的二氧化碳浓度超标8以下不是红外线应用的实例是 A空调器的遥控器 B适当地晒太阳 , 合成维生素 D C. 利用 热谱图 帮忙大夫诊断疾病 D步枪瞄准器上的夜视仪9关于物理学问的应用,以下说法中错误选项 A电视遥控系统使用的红外线是不行见光 B医院杀菌用的紫外线是可见光C雷达天线发射和接收的是无线电波 D医生用超声波为人们检查身体10以下选项中 , 并非红外线应用的是

18、A烘烤食物 B鉴别古画 C监视森林火灾 D电视遥控器11 _外侧的不行见光叫红外线,在做光的色散试验时,将温度计放在红光的外侧时,温度会 _ ,即红外线能使被照耀的物体发热,具有 _的形式传送到地球上的；_效应；太阳的热主要是以12紫外线最显著的性质是能使 _ ；例如日常生活中的 _就是利用紫外线的这种性质制成的；二、才能题 B 名师归纳总结 1（ 2022 德州）以下事例中,属于紫外线应用的是（）全自动感应水第 8 页,共 24 页A夜视仪 B遥控器 C验钞机 D- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 龙头2（ 2022 大连）每年 5 月份,我省成都及周

19、边地区的农夫都有大量焚烧秸秆的现象；焚烧秸秆所产生的烟雾不仅对空气的质量造成了严峻的污染,航空及交通； 为了对秸秆焚烧进行有效的监控和治理,威逼到人的健康, 仍影响了正常的 今年成都市气象局利用了高科技帮手,通过卫星遥感技术进行观测以准时发觉焚烧源；卫星监测焚烧源的主要依据（）A对焚烧源进行拍照,从照片上直接看到焚烧源 B监测焚烧源产生的烟雾,从烟雾的多少来确定焚烧源 C监测焚烧源的颜色,从遥感照片的颜色来确定焚烧源 D监测焚烧源的温度,通过捕获高温物体发出的红外线来确定焚烧源 3（ 2022 湖北省黄冈市）在电影院偷拍是制作盗版电影惯用的方法；为此,科学家创造了一种反盗版电影的装置,将装置安

20、装在银幕后面,其发出的红外线通过银幕上的小孔射向观众席上的偷拍照像机,在感光底片上成倒立、_的_像,从而形成干扰亮点；此装置的使用 _（填“ 不会” 或“ 会”）影响观众的观看；4（ 2022 潜江）暗室里,在发白光的手电筒前放置一块红色的透亮胶片,对着白墙照耀,白墙上会显现颜色的光斑；在白纸上写有红色的字,用绿色的光照耀它,看到的是绿纸上写有颜色的字；5（ 2022 本溪）卫生间里的感应式冲水器的阀门,全自动洗衣机的进水、排水阀门是由掌握的6（ 2022 宜昌）将太阳光通过三棱镜后,用一个白屏来承接,在白屏上形成一条彩色的光名师归纳总结 带,这个现象称为光的_；用白屏来承接是由于它能_全部色

21、光第 9 页,共 24 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 三、光的直线传播【学习目标 】（1）知道光在同种匀称介质中沿直线传播；（2）知道光在真空中的传播速度；C=3 108m/s；（3）会说明影子、小孔成像、日食月食等现象的成因；【学习重点】（1）光在同一种匀称介质中是沿直线传播的；（2）光在真空中的传播速度最大,为C=3 108m/s；【学习难点】 用光的直线传播学问,说明一些相关的现象；【课前预习 】1我们常用一条 _的直线表示光的传播路径和方向,这条直线叫做 _；2通常情形下,声音在空气中传播的速度为；【课堂导学 】1、组内助学 2、小组展现

22、 3、精讲点拨【活动 1】光的传播活动 点燃一支蜡烛,用硬纸片,（能 / 不能）看到烛光？在硬纸片上开个小孔,（能 / 不能）看到烛光？质疑为什么开个小孔后不是全部人都能看到烛光？坐在什么位置的同学才能看到烛光？摸索 通过这一现象可以知道光是怎样传播的？摸索 怎样验证光是如何传播的？方案（1）器材：（2）步骤：（3）现象：（4）结论：总结光在中是沿传播的；物理模型光线：沿光的传播方向画一条直线,并标上箭头,表示光的传播方向和路径；【活动 2】光的直线传播应用 1影子的形成活动 手影嬉戏质疑 为什么会形成手影？手影与手和灯的位置关系怎样？总结 沿直线传播的光在传播过程中遇到物体,在；区域形成与物

23、体外形相同的；影子的形成是由于2日食和月食观看 观看日食、月食的动画总结 当太阳、月亮、地球运动到一条直线上时,太阳光在沿直线传播的过程中,遇到 不透亮的地球（或月亮） ,地球（或月亮）后面光不能到达的区域便形成月食（或日食）；1. 日食是 拦住了 射向 的光 2. 月食是 拦住了 射向 的光3小孔成像名师归纳总结 在较暗的房间里, 把一支点燃的蜡烛放在一块半透亮的塑料薄膜前,在它们之间放一块钻有第 10 页,共 24 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 小孔的纸板,由于光的直线传播,塑料薄膜上就显现蜡烛的像；4生活中的应用活动 例举光沿直线传播在生活

24、中的应用实例：【活动 3】光速摸索 光的传播需要时间吗？总结 光在真空中的光速是,相当于光在1 秒内绕地球运行7.5 圈；【课堂检测 】1光在同一种匀称介质中是沿 _ 传播的； 光的传播需要时间,光在真空中的传 播速度为 _m/s ；声音（“ 能” 或“ 不能”）在真空中传播,2关于光的传播规律,以下说法中正确选项（）A光只有在真空中才能沿直线传播 B光在同一种介质中沿直线传播 C光在同一种匀称介质中沿直线传播 D光在任何条件下都能沿直线传播 3以下说法中正确选项（）A射击瞄准时要“ 三点始终线” 利用的是光的直线传播的原理 B光每秒钟传播的距离肯定是 3 10 8m C光只有在真空中才沿直线

25、传播 D光年是天文学上常用的时间单位 4以下现象中,不能说明光在空气中沿直线传播的是（）A人射击时要做到“ 三点一线” 才能击中目标 B日食的形成 C我们可以观察画在黑板上的直线 D树林中, 我们可以看到从树缝中漏 下一条条光束 5在较暗的室内,把一支点燃的蜡烛放在一块半透亮的塑料薄膜前,在它们之间放一块中间钻有小孔的不透亮的报纸,就会在塑料薄膜显现（ C） D小孔A蜡烛正立的虚像 B 蜡烛倒立的实像蜡烛正立的实像的实像【课后固学 】一、基础题（ A）1我们常用一条 _的直线表示光的传播路径和方向,这条直线叫做 _；来说明；2小孔成像是由于光的；日食、月食的成因也可以用3春节晚会上,一群聋哑青

26、年用精致绝伦的舞蹈“ 千手观音” 给人以美的享受；（ 1） 如 图 观 众 看 不 见 领 舞 者 邰 丽 华 身 后 站 着 的 其 他 舞 蹈 者 , 因 为 光 是 传播的；（2）在观看演出的过程中,我们虽然没有看到乐队却能辨论出是何种乐器发声,这主要是由于不同乐器所发声音的 是不同的；（3）电视观众看到莲花座上的千手观音身披绚丽霞光,这些光是由 三原色依不 同比例混合而成的；名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 24 页精选学习资料 - - - - - - - - - 4在阳光下立竿见影这个现象能够说明光在空气中传播路线是,已知太阳光线与地面的夹角为450,杆高 2

27、.5m, 就杆在地面的影长是m,假如将杆向前移动2m,就杆影的长度将_（变大、变小或不变）5北宋的沈括在梦溪笔谈中记述了光的直线传播和小孔成像的试验他第始终接观看了鸢（老鹰）在空中飞动,地面上的影子也跟着移动,移动的方向与鸢的方向一样然后在纸窗上开仪小孔, 使窗外飞鸢的影子出现在室内的纸屏上,结果观看到鸢动就影西,鸢西就影东阅读了上述材料后你认为以下说法错误选项（）A鸢动就影西,鸢西就影东,所描述的现象是小孔成像B沈括观看到鸢（老鹰）在空中飞动,地面上的影子也跟着移动是小孔成像C小孔成像可用光的直线传播来说明D小孔成像时,像移动的方向与物体移动的方向相反6关于光的直线传播,以下说法中正确选项（

28、）A光在玻璃中不是沿直线传播的 B光在任何情形下都沿直线传播C光只有在空气中才沿直线传播 D以上说法都不对7以下光的现象中,不行以用光的直线传播原懂得释的是（）A日食、月食现象 B小孔成像C看到不发光的物体 D坐井观天,所见甚小8上午 9：00 时,小明站在操场上,发觉自己的影子在身体左侧,那么他面对的方向是A东方 B南方 C西方 D北方9关于如下列图国庆60周年大阅兵场景,以下说法错误的是（）A迎风招展的红旗出现红色,是由于红旗反射红色光B士兵帽子上的军徽熠熠发光,由于军徽是光源C整个队列整齐划一,观众是通过光沿直线传播来判定的D士兵强劲有力的响亮口号,是通过空气传入观众耳内的10如下列图的

29、四种现象中,由于光的直线传播形成的是（）11从地球向月球发射一束激光信号,经过月球返回地球约需 距离是（）256s,那么地球到月球的名师归纳总结 A3.84105Km B3.84108Km C7.68105Km .7.68108Km 第 12 页,共 24 页12 2022 年夏季,中国显现了日食奇迹；小华借助小孔成像试验装置对“” 形太阳进行观看,纸盒上扎有圆形小孔,就她在半透亮光屏上看到像的外形是（）- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 13如下列图,是某房间遭枪击后留下的“ 线索” B 是玻璃窗上留下的“ 弹孔”,A 是子弹打击到墙壁上留下的“ 痕迹

30、” M是房间对面的高层楼（M楼与被射击房间距离较近,子弹速度很大）为了近似判定子弹是从 M楼哪一房间射来的,用细绳把 AB连起来,沿细绳 AB看到 M楼的 C处由此判定,子弹是从 M楼 C处房间射来的 从物理学角度分析,这样判定的依据是：光在空气中是沿 的14在硬纸上穿一个小洞,通过小洞向外看时, 为什么眼睛离小洞越近,看到的范畴就越大？（可作图表示）二、基础题（ B）1（ 2022 怀化）在以下现象或情形中,由于光的直线传播形成的是（）A影子的形成 B用放大镜看自己的指纹C平面镜中所成的像 D观看水中的游鱼2（ 2022 株洲）以下现象中,能用光的直线传播规律说明的是（）A雨后彩虹 B水中“

31、 月亮” C墙上手影 D海市蜃楼3. （ 2022 泰州市）图示的几种光现象,由于光沿直线传播形成的是A平面镜成的像 B小孔成像 C放大镜成的像 D水面成的倒影5. （扬州市 2022 年）以下现象中,能用光的直线传播说明的是（ D）A树荫下圆形光斑 B海市蜃楼 C露珠下的叶脉水中“ 倒影”6. （ 2022 哈尔滨）如图是同学们在家庭试验室中的一些小制作,它们成的像是由于光的直名师归纳总结 线传播形成的是（）第 13 页,共 24 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - A针孔照相机在半透亮纸上承接到景物的像 B潜望镜在水面下观看到水面上物体的像C昆虫观

32、看箱可同时观看到昆虫的背面和下面的像D自制照相机在半透亮纸上承接到远处树木的像7. （ 2022 长春）公园是人们休闲的好去处,在公园里所能看到的光现象中,以下表达正确的是（） B杨柳成荫是光的直线传播形成的A凉亭在湖水中的倒影是实像C射灯发出的红色光柱是红外线 D从不同方向能看到荷花是镜面反射现象名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 24 页精选学习资料 - - - - - - - - - 四、平面镜【学习目标 】（1）通过试验探究,归纳总结出平面镜成像的特点；（2）知道平面镜有成像和转变光路的作用；（3）明白实像和虚像；（4）能依据平面镜的成像特点设计和制作有用的仪器应

33、用于生产和生活；【学习重点】 通过试验探究平面镜成像的特点；【学习难点】 设计探究性试验及对虚像的初步熟悉；【课前预习 】1 _ 叫平面镜；我们从平面镜中观看到的叫做物体的_；2结合自己照镜子的经受,猜一猜：（1）平面镜中的像在平面镜的 _方；（上 / 前/ 后）（2）平面镜中的像的大小与物体本身大小可能 _；（3）平面镜中的像到镜面的距离与物体到镜面的距离可能 _；（4）照镜子时,你举起左手,镜中的“ 你” 举起的是 _手；【课堂导学 】1、组内助学 2、小组展现 3、精讲点拨【活动 1】什么是平面镜活动 用手摸一摸小平面镜 , 并说出自己的感觉；总结 表面是 的镜子 , 叫做平面镜；【活动

34、 2】探究平面镜成像的特点摸索 观看：“ 蜡烛竟然在水中燃烧”猜想 平面镜所成的像有哪些特点；,绽开想象的翅膀摸索这是为什么呢？猜想 1：平面镜所成的像可能与物的大小；猜想 2：像到平面镜的距离与物到平面镜的距离可能猜想 3：像与物颜色摸索 我们采纳什么方法可以验证猜想是否正确呢？（1）验证一：“ 物像大小相等”方案 器材：（2）步骤：（3）现象：（4）结论：（2）验证二：“ 物像到镜面距离相等”方案（1）器材：（2）步骤：（3）现象：（4）结论：阅读 课本 P70“ 信息快递”：人眼能看到的像叫做虚像；（3）验证三 : “ 平面镜成的是实像仍是虚像？”方案（1）器材：（2）步骤：（3）现象：

35、（4）结论：（4）验证四：“ 平面镜所成的像与物的关系是什么？”【结论 】平面镜所成的像与物关于镜面是 的；名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 24 页精选学习资料 - - - - - - - - - 总结平面镜成像特点：平面镜所成的是、的像；【活动 3】平面镜成像作图：【阅读 】阅读课本 P70“ 方法” 内容,学习依据平面镜成像特点作图的方法留意 ：1、物体与像的连线与镜面的垂足要标出 2 、平面镜所成的像是虚像,必需用虚线画虚像【活动 4】平面镜成像样的应用活动 生认真观看课本P71 图片 , 明白平面镜成像在生活和科学技术及军事上的应用. 【拓展 】凸面镜凹面镜对

36、光线的作用如图甲所示,光经凸面镜反射后会发散开来,对光线有发散作用； 汽车的后视镜就是用的凸面镜可以扩大视野；如图乙所示,光经凹面镜反射后会聚于一点,对光线有会聚作用；生活中用到的太阳灶、手电筒后面的聚光镜等就是应用的这一原理；【课堂检测 】1 在“ 探究平面镜成像的特点” 试验中,某同学用玻璃板、相同的两个棋子 A 2 和 B、刻度尺、白纸、橡皮泥等器材进行试验,如下列图在查找棋子 A 的像的位置时,眼睛应当在棋子 _ _ 选填“A” 或“B” 这一侧观看,移动玻璃板后的棋子 B,使它与棋子 A 在玻璃板中所成的像；2 试验中使用刻度尺,是为了测量 _ _；移开棋子 B,用白纸做屏幕放在该位

37、置,直接观看白纸,通过 _ _ _ _ 现象,可知平面镜所成的像是虚像2如图是探究平面镜成像特点的试验装置；用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透亮的特点,便于_ ；2 假如有 3mm厚和 2mm厚的两块玻璃板, 应挑选 _mm厚的玻璃板做试验；假如玻璃板没有放正,将对试验产生什么影响？_ 使点燃的蜡烛在两个不同的位置,分别测出物距和像距相等的两组数据,得出试验结论之一 ：“像 距 与 物 距 相 等 ” ； 你 认 为 这 种 方 法 是 否 合 理 ？ _ ； 理 由 是 ：_ ；【课后固学 】一、基础题（ A）1经过探究活动可以总结出平面镜的成像特点：（1）平面镜成 _立的 _像；名师归纳总结 （2）平面镜所成的像与物体大小_；第 16 页,共 24 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - （3）像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离 _；像和物的连线与平面镜_；2一身高 1.65m 的同学,站在一竖直放置的平面镜前离镜 2m,那么他在镜中的像高度是