2022年修改福建省中小学体育课的设计的格式及教案范例.docx

《2022年修改福建省中小学体育课的设计的格式及教案范例.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年修改福建省中小学体育课的设计的格式及教案范例.docx（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载福建省中学校体育课的设计的格式水平 （ 年级）（详细教材名称）课的 设计 市 学校姓名 一、教材分析：名称,来源,特点,功 能,作用；二、学情分析：教学对象的年级,性别,年龄,同学身 体生长发育特点,同学已有的技能基础,单元教学的第几次课程,同学能否把握；三、教学目标本课选用的教学内容依据教材特点和同学学习才能及年龄特 点制定以下 个教学目标：名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载（一）认知与技能目标：使同学明白 动作要领及锤炼价值；

2、初步把握 的动 作技术；（二）体能与健康目标： 素养得到 锤炼, 机能得到提高；（三）情感目标：包括；爱好,意志、协作,自信等得到进展；四、教学程序（为了完成本课目标采纳 以下教学设计）（一）开头热身部分；采纳何种方式导 入,采纳何种方式组织热身,如何表达为主 要教材学习作好身体和心理预备；（二）学习提高部分：1、新授课程, 采纳何种方式让同学尽快 把握技能, 对于技能把握比较快的同学采纳名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载何种方法培育爱好拓展视野,对于技能把握比较慢的同学采纳何种方法勉励上进；2、

3、复习课程： 采纳何种方式让同学体能 得到提高； 对于体能比较差的同学采纳何种 方法培育意志品质；（三）整理复原部分 1、老师采纳何种方式让同学尽快从兴奋 状态复原寂静状态,达到身心放松的目的；2、老师小结；五、教学成效估计 1、估计 %以上的同学能初步把握本 课所学的动作技术；名师归纳总结 2、估计本课同学的运动强度为中等,最第 3 页,共 10 页高心率 170 次/分左右,平均心率120 次/分左右,练习密度为40% 左右；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载3、测量心率方法：开头热身部分 学习提高部分 整理复原部分 ；六、教学中可

4、能显现的问题及解决预防 方法；七、场地器材的布置回收；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载教学设计一、教学指导思想 二、同学起点才能分析 同学的生理特点、 同学的心理特点、 同学的起点分析 分 析同学是否具备接受新学问所必需把握的基础学问、技 术、技能和状态； 三、教材分析 教材的功能、教材的重点、教材的难点、教材内容搭配 四、教学目标制定 五、教学策略挑选 教法、学法 六、教学过程七、教学中可能显现的问题及解决预防方法；八、场地布置 九、成效估计名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,

5、共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载福建省中学校体育课教案格式老师：班级：人数：人 课次：时间：教学 重点：内容 难点：新授课：初步（明白、体验、领悟、把握）- - - - - - 教学复习课：进一步（提高、- - % 同学能把握、学会）- - - - - - 目标通过教学,培育- - - - - - ,形成- - - - - - ,具备- - - - - - 课 的 教学内教学活动方式与组织措施 次数 时间结构 容一 、 上 一、教学活动 X 课常规 1. 集合整队,检查人数,师生问好,分2. 老师导入（教学内容、教学目标、钟开头教学要求）热身3.

6、 检查服装、支配见习生部分二、组织措施：四列横队集合X 分钟三、要求：快、静、齐名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 二 、 队学习必备欢迎下载X 一、教学活动列 练 习1、分（ 或 集2、钟中 注 意3、力练二、组织措施习）练 习 名 称 、 方 三、要求 法三 .慢一、组织措施X 跑二、要求4X8 分钟四 .徒手一、教学活动X 体操1、分第 一 节2、钟运动3、预 备 姿 势：二、组织措施 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 三、要求学习

7、必备欢迎下载学习一 、 教一、教学活动X 次X 学 内 容1. 老师边讲解边示范动作,并强调动分名称作重点与难点钟动 作 要2. 同学按老师指定队形听讲并看示领：范,如图 X；重点：3. 组织同学练习难点：（教与学的方法、步骤、要求、安保 护 与全措施等）提高帮忙部分X 次X X 次X 次分4. 同学练习与老师辅导钟（同学练习成效的反馈与评判、动作技术与技能把握情形评判、教学重点与难点把握情形分析等）二、组织措施名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载三、要求二 、 游一、教学活动X 次X 戏名称 分 游 戏 方 钟 法：游 戏 规 二、组织措施 就：三、要求一 、 整一、教学活动X 次理运动 复原 整理 二、组织措施 部分X 二 、 讲三、要求分一、老师总结本节课教学,并布置课钟评外作业三 、 收 拾 整 理名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载器材场地器材练习密度：名师归纳总结 估计运动量：课第 10 页,共 10 页后运动反负荷思- - - - - - -