2022年初一语文文言文实词和虚词.docx

《2022年初一语文文言文实词和虚词.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年初一语文文言文实词和虚词.docx（21页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载初一语文文言文实词和虚词,一词多意提问者：沉入湖心的眼泪- 四级正确答案 而 1用作连词；可连接词、短语和分句,表示多种关系；（一）表示并列关系；一般不译,有时可译为“又”；如：蟹六跪而二螯；（劝学）（二）表示递进关系；可译为“并且 ”或“而且 ”；如：君子博学而日参省乎己；（劝学）（三）表示承接关系；可译为“就” “接着 ”,或不（四）表示转折关系；可译为“但是 ” “却”； 如：青,取之于蓝,而青于蓝；（劝学）（五）表示假设关系；可译为“假如 ” “假如 ”；（六）表示修饰关系,即连接状语；可不 吾恂恂而起；（捕蛇者说）2

2、用作代词；只用作其次人称,一般作定语,译为“你的 ”；有时也作主语,译为“你”；3复音虚词 “而已 ”,放在句末,表示限止的语气助词,相当于“罢了 ”；例如：一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已；（口技）以 1用作介词；主要有以下几种情形：（一）表示动作、行为所用或所凭借的工具、方法及其他,可视情形译为“用 ” “拿” “凭借 ” “依 据” “根据 ” “用（凭）什么身份”等；例 愿以十五城请易璧；（廉颇蔺相如列传）乃入见；问： “何以战？ ”（曹刿论战）余船以次俱进；（赤壁之战）是时以大中丞抚吴者为魏之私人 （五人墓碑记）（二）起提宾作用,可译为“把 ”；例如：秦亦不以城予赵,赵亦终不予秦璧

3、；（廉颇蔺相如列传）（三）表示动作、行为产生的缘由,可译为“因 ” “由于 ”；例如：且以一璧之故逆强秦之欢,不行；（廉颇蔺相如列传）时操军兼以饥疫,死者太半；（赤壁之战）（四）引进动作、行为发生的时间和处所,用法同“于”,可译为 “在 ” “从”；例如：余以乾隆三十九年十二月,自京师乘风雪, 至于泰安；（登泰山记）今以长沙豫章往,水道多绝,难行；（汉书西南夷传）（五）表示动作、行为的对象,用法同 如：“与”,可译为 “和” “跟”；有时可译为 “带领 ” “带领 ”；例天下有变,王割汉中以楚和；（战国策周策）（公子）欲以客往赴秦军,与赵俱死；（信陵君窃符救赵）2用作连词；用法和“而”有较多的

4、相同点,只是不能用于转折关系；（一）表示并列或递进关系,常用来连接动词、 形容词（包括以动词、 形容词为中心的短语）,可译为 “而” “又” “而且 ” “并且 ”等,或者省去；例如：名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 夫夷以近,就游者众学习必备欢迎下载 （游褒禅山记）（二）表示承接关系,“以”前的动作行为,往往是后一动作行为的手段或方式；可译为“而”或省去；例如：余与四人拥火以入 （游褒禅山记）（三）表示目的关系,“以”后的动作行为,往往是前一动作行为的目的或结果；可译为“而” “来” “用来 ” “以致 ”等；例

5、如：作师说以贻之；（师说）敛赀财以送其行；（五人墓碑记）不宜妄自菲薄 以塞忠谏之路也；（出师表）（四）表示因果关系,常用在表缘由的分句前,可译为“由于 ”；例如：诸侯以公子贤,多客,不敢加兵谋魏十余年；（信陵君窃符救赵）古人 以其求思之深而无不在也；（游褒禅山记）（五）表示修饰关系,连接状语和中心语,可译为“而”,或省去；例如：木欣欣以向荣,泉涓涓而始流；（陶渊明归去来辞）3复音虚词 “以是 ” “是以 ”,相当 “因此 ”,引出事理进展或推断的结果；例如：以是人多以书假余 （送东阳马生序）余是以记之,盖叹郦元之简,而笑李渤之陋也；（石钟山记）是以十九年而刀刃如新发于硎；（庖丁解牛）为“为”在

6、文言中常常用作动词和介词,也可以用作助词；用作动词,意思是“做”；仍可作判定 词“是”用；这些都属于实词范畴；下文介绍作虚词用的几种用法；1用作介词；除表被动外,一般读去声；（一）表示动作、行为的对象；可译为“向” “对”等；例如：此中人语云： “不足为外人道也；”（桃花源记）（二）表示动作、行为的替代；可译为“替” “给”等；例如：当横行天下,为汉家除残去秽 （赤壁之战）公为我献之；（鸿门宴）（三）表示动作、行为的时间；可译为“当” “等到 ”等；例如：为其来也,臣请缚一人过王而行；（晏子使楚）（四）表示动作、行为的目的；可译为“为着 ”、“为了 ”；例如：天下熙熙,皆为利来；天下攘攘,皆为

7、利往；（史记货殖列传序）（五）表示动作、行为的缘由；可译为“由于 ” “由于 ”；例如：吾见其难为,怵然为戒,视为止,行为迟；（庖丁解牛）（六）表示被动关系；读阳平声,可译为“被”；“为 ”所引进的是动作行为的主动者；有时亦“所”结合,构成 “为所 ”或“为 所”；例如：可不显现主动者；有时跟 有决渎于殷周之世者,必为汤武笑矣；（五蠹）不者,如属皆且为所虏！（鸿门宴）今不速往,恐为操所先；（赤壁之战）2.用作助词； 读阳平声, 放在疑问句之末, 表示诘问,前面有疑问代词跟它呼应；可译为 “呢”？例如： 何辞为？（鸿门宴）如今人方为刀俎 乃名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共

8、12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载1用作副词；表示前后两事在情理上的顺承或时间上的紧接,可译为“就 ” “这才 ”等；也可表示前后两事在情理上是逆转相背的,可译为“却 ” “竟（然） ” “反而 ” “才”等；仍可表示对事物范围的一种限制,可译为“才” “仅”等；例如：刿曰： “肉食者鄙,未能远谋；”乃入见；（曹刿论战）夫赵强而燕弱, 而君幸于赵王, 故燕王欲结于君；今君乃亡赵走燕； （廉颇蔺相如列传）而陋者乃以斧斤考击而求之；（石钟山记）臣乃敢上璧；（廉颇蔺相如列传）项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑；（项羽本纪）2用作代词； 只用作其次人称,常

9、作定语,译为 例如：“你的 ”；也作主语, 译为 “你”；不能作宾语；王师北定中原日,家祭无忘告乃翁；（陆游示儿）3用在判定句中,起确认作用,可译为“是” “就是 ”等；例如：如事之不济,此乃天也；（赤壁之战）嬴乃夷门抱关者也；（信陵君窃符救赵）“乃”有时仍作连词用,释为 于“如夫 ”、“至于 ” “假如 ”等；例略；“于”是介词,总是跟名词、代词或短语结合,构成介宾短语去修饰动词、形容词,表示多种 组合关系；1引进动作的时间、 处所、范畴、对象、方面、缘由等,视情形可译为 “在” “在 方面 ” “在 中” “向” “到” “自” “从” “跟” “同” “对” “对于 ” “给” “由于

10、”等；例如：得复见将军于此；（鸿门宴在）荆国有余于地而不足于民（公输在 方面） 中）苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯；（出师表在 请奉命求救于孙将军；（赤壁之战向）权起更衣,肃追于宇下；（赤壁之战到）谓狱中语乃亲得之于史公云；（左忠毅公逸事从、自）故燕王欲结于君；（廉颇蔺相如列传跟、同）于其身也,就耻师焉 （师说对、对于）昔先皇颁僧保所货西洋珠于侍臣 （记王忠肃公翱事给）2放在形容词之后,表示比较,一般可译为“比”,有时可译为 “赛过 ”；例如：良曰： “长于臣； ”（鸿门宴）冰,水为之,而寒于水；（劝学）有时就只是表示对象的性质和状态,可不译；例如：特别之谋难于猝发 （五人墓碑记）3放在动词之

11、后, 引进行为的主动者,可译为 “被”,有时动词前仍有“见” “受”等字和它相应；例如：或脱身以逃,不能容于远近 （五人墓碑记）臣诚恐见欺于王而负赵 （廉颇蔺相如列传）吾不能举全吴之地 受制于人 （赤壁之战）之 1用作代词,又分几种情形：名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载（一）可以代人、代物、代事；代人多是第三人称；译为 宾语或兼语,不作主语；例如：作师说以贻之；（师说,代人,作宾语；）輮使之然也；（劝学,代物,作兼语；）人非生而知之者；（师说,代事理,作宾语；）“他 ”（他们）、 “它”（它们）

12、；作（二）指示代词,表近指；可译为“这”,通常作复指性定语；如：均之二策；（廉颇蔺相如列传）2用作助词,也分几种情形：（一）结构助词,定语的标志；用在定语和中心语（名词）之间,可译为“的”,有的可不译；如：如能以吴、越之众与中国抗衡；（赤壁之战）道之所存,师之所存也（师说）（二）结构助词,补语的标志；用在中心语（动词、形容词）和补语之间,可译为“得”；如：古人之观于天地、山川、草木、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也；（游褒禅山 记）（三）结构助词,宾语前置的标志；用在被提前的宾语之后,动词谓语或介词之前,译时应 省去；如：“宋有何罪 ”）宋何罪之有？（公输,即（四）结构助词；当主谓短语在

13、句中作为主语、宾语或一个分句时,间,起取消句子独立性的作用,可不译；译时也可省去；如：师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！（师说）悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西；（捕蛇者说）孤之有孔明,犹鱼之有水也；（隆中对）“之”用在主语和谓语之（五）音节助词；用在形容词、副词或某些动词的末尾,或用在三个字之间,使之凑成四个 字,只起调整音节的作用,无义,译时应省去；如：顷之,烟炎张天；（赤壁之战）毛先生以三寸之舌,强于百万之师；（毛遂自荐）其 1用作代词,又分几种情形：（一）第三人称代词；可代人、代事物,有在名词之前,作领属性定语,可译为“他的 ”,“它 的”（包括复数）；例如：臣从其计,大王亦幸赦臣；（廉颇蔺

14、相如列传）（二）第三人称代词；一般代人,用在动词或形容词之前,作主谓短语中的小主语（整个主 谓短语,在句中作主语或宾语修饰语）应译为“他” “它”不能加 “的”；如：秦王恐其破壁；（廉颇蔺相如列传“其破壁 ”作宾语；）其闻道也固先乎吾；（师说“其闻道 ”作主语；）此皆言其可目者也；（芙蕖“其可目 ”作宾语；）（三）活用为第一人称；可用作定语或小主语,视句意译为“我的 ”或“我（自己） ”；如：今肃迎操,操当以肃仍付乡党,品其名位,犹不失下曹从事；（赤壁之战）而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也；（游褒禅山记）（四）指示代词,表远指；可译为“那” “那个 ” “那些 ” “那里 ”；如：就或咎其欲出

15、者；（游褒禅山记）名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载今操得荆州,奄有其地；（赤壁之战）（五）指示代词,表示“其中的 ”,后面多为数词；如于乱石间择其一二扣之；（石钟山记）2用作副词；放在句首或句中,表示测度、反诘、婉商、期望等语气,常和放在句末的语气助词协作,视情形可译为“大致 ” “莫非 ” “仍是 ” “可要 ”等,或省去；例如：其皆出于此乎？（师说表测度；）其孰能讥之乎？（游褒禅山记表反诘；）汝其勿悲！（与妻书表婉商；）尔其无忘乃父之志！（伶官传序表期望；）1用作代词；（一）表对称,相当于“

16、你” “你们 ”；作定语时就译为“你的 ”；例如：如毒之乎？（捕蛇者说你）更如役,复如赋 （捕蛇者说你的）（二）表近指,相当于“这” “这样 ” “如此 ”；例如：南宫适出,子曰：“君子哉如人！ ”（论语 宪问）2用作连词；（一）表假设,相当于“假如 ” “假设 ”等；例如：如能以吴、越之众与中国抗衡 （赤壁之战）（二）表挑选,相当于“或” “或者 ”；例如：以万人如一郡降者,封万户；（汉书高帝纪）“如”和“夫” “至”结合,组成 “如夫 ” “至如 ”,放在一段或另一层意思的开头,表示他转；例如：如夫霪雨霏霏 至如春和景明 （岳阳楼记）因1用作介词； 介绍动作、 行为发生的缘由、 依据、方式

17、,可分别译为 “由于 ” “由于 ”,“趁着 ” “凭借”,“经过 ” “通过 ”；例如：振声激扬,伺者因此觉知；（后汉书张衡传）因来宾至蔺相如门谢罪 （廉颇蔺相如列传）2用作连词；表示顺接上文,可译为“于是 ” “便”；例如：因拔刀斫前奏案 （赤壁之战）相如因持璧却立 （廉颇蔺相如列传）就1用作连词,可表示多种关系；（一） 表示承接关系； 一般用来连接两个分句或紧缩复句中的前后两层意思,表示两件事情在时间上、事理上的紧密联系；可译为“就” “便”,或译为 “原先是 ” “已经是 ”；例如：项王曰： “壮士！赐之卮酒；”就与斗卮酒；（鸿门宴）故木受绳就直,金就砺就利；（劝学）徐而察之,就山下皆

18、石穴罅；（石钟山记）子灿寐而醒,客就鼾睡炕上矣；（大铁椎传）（二）表示假设关系；有的用在前一分句,引出假设的情形,相当于“假使 ” “假如 ”；有的用 于后面的分句,表示假设或推断的结果,相当于“那么 ” “就”；例如：入就无法家拂士,出就无敌国外患者,国恒亡；（生于忧虑,死于安乐）向吾不为斯役,就久已病矣；（捕蛇者说）名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载（三）表示并列关系；这种用法都是两个或两个以上的“就”连用,每个 “就”字都用在意思相对、结构相像的一个分句里,表示两个（或两个以上）分句之间是并

19、列关系（不是表示两个词之间）；可译为“就”,或不译；例如：位卑就足羞,官盛就近谀；（师说）入就孝,出就弟；（论语学而）（四）表示转折、让步关系；表示意思有转折时,“就”字用在后一分句,可译为“可是 ” “却 ”；表示姑且承认一件事,预备下句转入正意时,“就”字用在前一分句,可译为 “虽然 ” “倒是 ”；例如：于其身也,就耻师焉,惑矣；（师说）其室就迩,其人甚远；（诗经东门之）2用作副词；用在判定句中,起强调和确认作用,可译作 此就岳阳楼之大观也；（岳阳楼记）非死就徙尔；（捕蛇者说）且与 赐予,授予；与斗卮酒 结交；与嬴而不助五国也 和、同、跟；竖子不足与谋 参与；蹇叔之子与师 称赞；朝过夕改

20、,君子与之 帮忙；君不与胜者,而与不胜者；句末语气词；表示疑问或感叹；后来写作“欤 ”1 劝“是” “就是 ”；例如：1 一曰主用足,二曰民赋少,三曰劝农功（鼓励,嘉奖）2 时周瑜受使至番阳,肃劝权召瑜仍（劝告）63 却 1 相如因持壁却立（退,退回）2 后秦击赵者再,李牧连却之（使-退,击退）3 却之为不恭（拒绝,推辞）4 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时（仍,再）5 却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂（回头）6 逢人渐觉乡音异,却恨莺声似故山（但是、可是）64 如 1 坐须臾,沛公起如厕（到- 去,往）3 逝者如斯夫,不舍昼夜（象,犹如）名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 1

21、2 页精选学习资料 - - - - - - - - - 4 沛公默然,曰：学习必备欢迎下载固不如也 - （及,比得上）5 如能克谐,天下可定也（假如,假如）6 其如土石何（如- 何,对 - 怎么办）65 如 1 海内存知己,天际如比邻（如,似,像）2 如入前为寿（你,你的,你们）3 如止印三二本,未为简易（假如,假如）4 曾不如孀妻弱子（及,比得上）5 如夫霪雨霏霏,连月不开如夫：用在一段话开头,用以引起下文,有象那 -的意思 66 善 1 积善成德,而神明得意（好事,好的行为）2 素善留侯张良（友好,亲善）3 君子生非异也,善假于物也（善于 ,善于）5 先主曰 善 （好 ,对）7 采儒墨之善

22、,撮明法之要（优点、特长）8 工欲善其事,必先利其器（做好、处理好）9 善乃物之得时,感吾生之行休（喜爱、仰慕）66 少1 与少乐乐,与众乐乐,孰乐.（数量小,不多；这里为少数人；）2 自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻（不足,缺少）3 来宾意少舒,稍稍正坐（略微）4 是故无贵无贱,无长无少（少年,青年；年轻）5 欲天下之治安,莫如众建诸侯而少其力（削减、削减）6 显王左右素习知苏秦,皆少之（瞧不起、轻视）67 涉 1 楚人有涉江者（渡过）2 驱中国士众远涉江湖之间（进入,到）4 涉猎：泛览群书而不肯定求其精 68 胜 1 沛公不胜杯杓,不能辞（能承担,禁得起,能忍住）2 刑人如恐不胜（尽）3 而

23、犹有可以不赂而胜之之势（成功,战胜,取胜）4 一人之智力,不能胜天下欲得之者之众（赛过,超过）5 予观夫巴陵胜状（美丽的,好的）69 识 1 相逢何必曾相识（懂得,熟悉）2 鄙夫寡识（学问,学问）3 因笑谓迈曰： 汝识之乎 （记住）70 使 1 怀王使屈原造为宪令（派遣,命令）2 不如因而厚遇之,使归赵（使,让）3 是时屈平既疏,不复在位,使于齐（出访）名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载4 人皆得以隶使之（使唤）5 大王派一介之使至赵（使者）6 时周瑜受使至番阳（使命）7 周公之逮所由使也（主使,

24、指使）8 向使三国各爱其地（假使）71 是 1 觉今是而昨非（正确,认为正确）2 是又在六国下矣（这个,这样,这些）3 自信本是京城女,家在虾蟆陵下住（表示确定判定）4 是故圣益圣,愚益愚（是故,是以：因此）5 余是以记之,盖叹郦元之简（是以：因此）72 适 1 余自齐安舟行适临汝（到 去）2 贫贱有此女,始适仍家门（女子出嫁）3 处分适兄意,那得自任专（服从,适合）4 从上观之适与地平（恰好）5 适为虞人逐（刚才）6 发闾左适戍渔阳九百人（同“谪 ”,被流放）73 书 1 乃丹书帛曰 陈胜王 （写,登记）3 烽火连三月,家书抵万金（书信）4 家贫,无以致书以观（书籍,书）5 拜送书于庭（国书

25、）74 孰 1 唯大王与群臣孰计议之（通 熟 ,认真）2 人非生而知之者,孰能无惑（谁,哪个）3 我孰与城北徐公美（孰与：与 比,哪一个更 ）75 属 1 衡少善属文,游于三辅（连接,连缀）2 属予作文以记之（通 嘱嘱托）6 如属皆且为所虏（等、辈）7 查明属实,事属可行（系、是）76 数 1 众数虽多,甚未足畏（数目,数量）2 每责一头,辄倾数家之产（几,几个）3 就胜败之数,存亡之理（命运）4 数吕师孟叔侄为逆（列举）5 范增数目项王（多次）6 臣宜从,老不能,请数公子行日,以至晋鄙军之日北乡自刭,以送公子 运算 77 率名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 12 页精选

26、学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载1 率疲弊之卒,将数百之众（带领,带领）2 六国互丧,率赂秦耶（全都,一概）78 说 1 低眉信手续续弹,说尽心中无限事（讲）2 而听细说,欲诛有功之人（言论,说法,主见）3师说捕蛇者说（文体的一种）4 范增说项羽曰（劝告,说服）5 秦王不说（通 悦 ,兴奋）79 私 1 以先国家之急而后私仇也（私人的,自已的,与 公相对）2 吾妻之美我者,私我也（偏爱）3 私见张良（私下,私密地）4 丹不忍以已之私,而伤长者之意（私利、私事）5 项王乃疑范增与汉有私,稍夺之权（私交、隐秘的活动）80 素 1 十三能织素,十四学裁衣（白色的生绢）

27、4 素善留侯张良（一直,一向）6 秦伯素服郊次,乡师而哭（白色的,没有文采的）81- 汤 1 臣请就汤镬（热水,开水）2 臣侍汤药,未曾废离（汤药）3 疾在腠里,汤熨之所及也（同 烫,用热水焐）5 浩浩汤汤,横无际涯（汤汤：大水急流的样子）82 涕 1 蒋氏大戚,汪然出涕曰（眼泪）2 士皆垂泪涕泣（哭泣）83 徒 1 郯子之徒,其贤不及孔子（同伙,一类人）2 秦城恐不行得,徒见欺（徒然,白白地）3 徒以吾两人在也（只,不过）4 班白者多徒行（步行）6 仲尼之徒无道桓文之事者,是以后世无传焉（门人、弟子）84 亡 1 沛公今事有急,亡去不义（逃亡,逃跑）2 诸侯之所亡,与战败而亡者（失去,丢失）

28、3 今刘表新亡（死亡,死）4 战败而亡,诚不得已（灭亡）5 生之有时而用之亡度（通 无没有）85 王 1 三十日不仍,就请立太子为王（国王）2 沛公欲王关中,（称王）4 王师北定中原日,家祭毋忘告乃翁（王师：朝庭的军队）名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载86 望 1 吾令人望其气,皆为龙虎（看,观看）2 日夜望将军至,岂敢反乎（希望）3 就请立太子为王,以绝秦望（期望）5 在丁卯三月之望（农历每月十五日为 望）87 恶 1 表恶其能而不能用也（厌恶,嫉妒）2 廉君宣恶言（丑,劣,不好的）3 以小易

29、大,彼恶知之（怎么,哪）88 微 1 微察公子,公子颜色愈和（偷偷地,静静地）2 其文约,其辞微,其志洁,其行廉（不暴露,深奥）3 曹操比于袁绍,就名微而众寡（小,微小）6 噫,微斯人,吾谁与归（假如没有,假如不是）7 夫祸害常积于忽微,而智勇多困于所溺（小数名,寸的百万分之一,常喻指细小的事情）89 悉 1 赵王悉召群臣议（都,全）2 古之 90 相 1 伯乐学相马（观看,审察）2 儿已薄禄相（容貌,貌相）3 至于幽暗昏惑而无物以相之（帮忙,帮助）4 操虽托名汉相,其实汉贼也（宰相,丞相）8 于是舍人相与谏曰（一起）治天下,至孅 xi n .细,小 至悉也（周全,详尽）91 谢 1 阿母谢媒

30、人（推辞,谢绝）2 秦王恐其破璧,乃辞谢（赔礼,认错）3 乃令张良留谢（辞别）4 昔初阳岁,谢家来贵门（辞别）5 哙拜谢,起,立而饮之（感谢）6 多谢后世人,戒之慎勿忘（告知）7 及花之既谢（凋落）8 使君谢罗敷： 宁可共载否 （请问）92 信 1 牺牲玉帛,弗敢加也,必以信（诚恳,忠诚,信用）2 疏屈平而信上官大夫（信任,信任）3 自可断来信,渐渐更谓之（使者,送信的人,此指媒人）名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载3 海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求（的确,实在,的确）4 低眉信手续续弹,说尽心中无

31、限事（随便,任凭）5 欲信大义于天下（同“伸”,伸张）6 信誓旦旦,不思其反（信誓：真诚的誓言）7 良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何（牢靠的）10 言必信,行必果（守信用）93 兴1 积土成山,风雨兴焉（兴起,发生）2 抑王兴甲兵,危士臣,构怨于诸侯（发动,调发）3 大楚兴,陈胜王（兴盛,复兴）4 遇游僧澄源至,兴甚浓（兴致）5 夙兴夜寐（起、起来）6 政通人和,百废具兴（兴办、举办）94 行1 孔子曰：三人行,就必有我师（行走）2 赵王畏秦,欲毋行（去,离开；前往）3 此数者用兵之患也,而操皆冒行之（实行；做）4 就知明而行无过矣（行为,品德）5 白居易的琵琶行古诗的一种体裁95 幸

32、1 君不如肉袒伏斧质请罪,就幸得脱矣（侥幸）2 大王亦幸赦臣（幸而,幸亏）3 夫赵强而燕弱,而君幸于赵王（宠爱）4 缦立远视,而望幸焉（皇帝到来）5 阙然久不报,幸勿为过（期望）96 修1 内立法度,务耕织,修守战之具（修理,整治）2 乃重修岳阳楼,增其旧制（修建,修造）3 邹忌修八尺有余（长,高）4 掌修国史（撰写）5 恐修名之不立（美好）6 臣修身洁行数十年（修养）97 徐1 不徐不疾（迟缓）2 清风徐来,水波不兴（渐渐地、渐渐地）98 许1 均之二策,宁许以负秦曲（答应,答应）2 塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑（期望）3 高可二黍许（表示大约和数量）4 不知何许人也（处所）99 阳名师归纳总结 1 以其乃华山之阳名之也（山的南面,水的北面）第 11 页,共 12 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 2 斜阳草树,平常巷陌学习必备欢迎下载（阳光,太阳）3 周秦古玺,多作阳文（出的,外露的）100 要1 筑石寨土堡于要隘（险要）2 张良出,要项伯（同 邀,邀请）3 虽与府吏要,渠会永无缘（相约,誓约）4 如要人不知,除非已莫为（期望）5 要之死日,然后是非乃定（总之）101 宜名师归纳总结 1 将军禽操,宜在今日（相宜,合适）第 12 页,共 12 页2 诚宜开张圣听（应当,应当）- - - - - - -