2022年北师大版五年级下册语文期末复习测试题.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载北师大版五年级下册语文期末复习卷一、在括号里写上正确的字；1、往往人们会因自己对他人的不信任,而使自己陷入 n （）的境地,感到 cn ku（）不已；2、每次在 p u（）上打针我都很可怕；3、好书会带我们领会人世的 zhn d （）；4、这件事发生的太突然了,人们 min min xin q （）,谁都不说话；二、比一比,再组成词语（6 分）惋 （） 扳（） 踉（） 刊（） 碗 （） 板（） 粮（）刑（）蜿 （） 版（） 良（） 型（） 辩 （） 掏（）援（）谣（）壁（）锦（）辨 （） 淘（） 缓（）遥（）璧（）绵（）三、挑

2、选加点字的正确读音生肖（xio xio）燃烧 r n yn 挨饿 i i 牲畜 x ch 仪器 y y 潜入 qin qin 瘦弱 su shu 摄影 sh ni 喷涌 pn pn 窘迫（jin jn） 迸出（ bn b n ）应声y n y n 家禽q n q n 歼灭qin jin 粗糙zo co 将就qin qin 四、近反义词对对碰；简洁 真谛 特殊 显现 浓郁 消逝 浑浊 开头复杂 真理 特殊 清淡 清亮 开端 显著 明显1、 上面的词语中找出四组近义词；（）（）（）（）（）（）（）（）2、在上面的词语中找出四组近义词；（）（）（）（）（）（）（）（）（）五、填字成词,再对号入座；一

3、贫（）（）（）不（）睛当心（）人（）脾卓而（）（）（）涎（）滴（）（）不舍（）（）东升（）心（）胆1、谨慎当心,一点儿不敢疏忽；（） 2、特别流连,舍不得离开； （3、早上太阳从东方升起；形容朝气蓬勃的气象；（）4、谗得口水都要流下来了；形容及其贪谗的样子；（）5、形容特别担忧或可怕； （）六、 选词填空；开发开展开创1、老师节要到了,学校（）了“ 尊师日” 的活动；2、为了击败敌人的攻击,我们在冀中（）了很多革命依据地；3、人类应有方案的（）森林资源,不应乱砍乱伐；矗立 直立1、十几棵白杨树悄然（）在操场的最北侧；2、太阳照耀着满身披着水珠的、坚决（）的灯塔； _de0 deng1 ta3

4、_ 由于 所以 不但 而且 假如 就 虽然 但是第 1 页,共 15 页由于所以只有 才即使 也无论 都名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载1、（）不遵守规章,（）简洁发生交通事故；2、在酷热的夏天,（）气温很高,（）不少食物简洁变质；3、（）走到什么地方,我们（）有联系；（）没有那台收音机,我们（）能听见这些声音,晓得这些事情；（）这种联系在我们的心里,在我们的血液里 抵挡 防备 侵袭 侵占 铸造 筑造4、普罗米修斯把很多本事都给了人们,教他们怎么（）冬天的风雪和林中野兽的（）；后来,又教他们如何开采矿石、冶炼铜铁,以及

5、用铜（七、我请它们对号入座； （7 分）耕种所需的工具和打猎用的武器；1、值：价格,数值；用数字表示的量或数学符号运算所得到的每个结果；遇上,碰上；轮番担仁肯定时间内的工作；值大雨（）值日（）取值（）总产值（）2、至：到；至于；极,最；至少（ ）踉跄而至（）甚至（）八、依据课文把句子补充完整；1、我情愿信任它的盟誓,醉心于它的（）的许诺里,我把爱情（）,把生活酿造成（）的蜜；2、我爱在天安门广场走走, （）是晚上；广场上千万盏灯（）地照耀着四周的（）,使人感到（）,感到（）；3、西门豹到了邺向老大爷明白情形,共提了四个问题：（1）（2）（3）（4）九、依据要求变换句子；6 分 1、我们迈着轻松

6、的步伐和开心的心情来到公园；（修改病句）2、仍有其他别的准备； （修改病句）3、课桌上有钢笔、橡皮、黑板擦、尺子等学习用具；（修改病句）4、张红不但在家里常常帮妈妈干活,所以在学校也主动为同学服务；5、 西游记是中国四大古典文学名著； （修改病句）（修改病句）6、学校的花草池里有一块牌子,上边写着“ 禁止摘花踏草”,可是同学老师看了很不舒适,你能在不改 变原意的基础上,把牌子上的警示语换一下,使大家变得愿意接受吗？试试看；7、喂,到阳光小区坐几路公交车？用上礼貌用语：8、“泥鳅” 是一条特别听话特别讨人喜爱的狗；（缩写句子）9、高大直立的白杨树像一排士兵似的排列在宽敞而笔直的公路两旁；缩句：

7、_ 10、 秋天,果子成熟了,向日葵却地低下了头；（写成拟人句）11、 老师是,我们是；（写成比如句）12、您为我们付出了这样高的代价,莫非仍不足以表达您对中国人民的友情？改成陈述句：13、小孩掉河里,我们不能见死不救； （改成反问句）名师归纳总结 _ _ 第 2 页,共 15 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载14 这莫非是我的错吗？（改陈述句）15、为句子添枝加叶：太阳升起；16、为句子“ 减肥” ：伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息；17、去掉双引号：小丽扭头对小晨说： “ 我星期六去您家玩； ”18、换说法,不转变意思：全

8、部的人听了普罗米修斯的故事,没有一个不感动得流泪；19、用“ 美丽” 的不同意思造句：当“ 好看” 讲：当“ 杰出” 讲：20、 照样子,改句子；例：你们不能这样做；改：你们怎么能这样做呢？（1）污泥承担不住这样重的老象；_ （2）文尔内看到主人倒下,发疯似的扑到凶手身上；_ 十、判定以下句子说法是否正确,对的打“ ”,错的打“ ” ；（4 分）1、“ 我们应当先预习再听课,先做作业再复习；” 这种说法是不对的； （）2、习作的一般步骤是审题、选材、定中心、列提纲、起稿；（）3、我的作业全都做完了,仍有一道应用题没做；（）4、我的作业基本上做完了,仍有一道应用题没做；（）十一、我会综合运用；

9、（11分）关于读书：1、读书能开阔您的视野,增长您的学问,那些古今中外有成就的人,都感受到书的精妙与神奇；莎士比亚说：书籍是；高尔基说：书是,腹有诗书气自华,趁着少年好时间,读书吧！像冰心奶奶告知我们的那样, ,；2 、漫长的暑假即将开头,让我们一起来柜旬自己的读书行动,让书,照耀我们每一天；让书,暖和着我们的心田吧！请为自己拟定一份不少于3 条的符合实际的读书守就；3、4 月 23 日是“ 世界读书日”,班里预备开展关于读书的主题班会,语文老师让您去邀请校长参与这次班会活动,请您写出自己准备说的话,留意礼貌用语,留意说清内容；4、写一句关于读书的名言：5、当我的同学看书漫不经心时,我会告知他

10、宋代理学家朱熹的“ 读书三到”：十二、懂得课文以下主题：1、献你一束花写了一位机场女服务员为一名在竞赛中失败的女体操运动员献花的故事,说明2、礼物中的“ 礼物” 是；,写了；, 赞 美了的事情,赞扬了3、牛和鹅中的鹅 文告知了我们：,“ 我” 在鹅的面前狼狈不堪、慌张逃跑；课名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载；4、少年旅行队是一组散文诗；以少年旅行队的远足旅行为线索,写了旅行队队员在旅行中 的,抒发了队员们的思想感情,表达了他们 的美好心愿；5、 中 国 的 龙 就 是 集,象 征 着 中 国 人

11、 对_；6、闻名的作家冰心奶奶给某个儿童刊物写了“ 九个字” 指导读书,就是；7、普罗米修斯这个人类宏大的伴侣,这个曾经把 _带给人类,使人类脱离了 _、教会了人类 _的宏大英雄,如今却身缠铁连被拴在山崖上；狂风终日在他身边 _；冰雹 _ 着他的面容；凶残的大鹰在他耳边 _,用无情的利爪 _他的肌体；普罗米修 斯 忍 受 了 这 一 切 的 苦 痛 而 _, 决 不 _, 决 不 对 自 己 做 过 的 事 _；（1）将以上这段话补充完整；（ 2 ） 这 段 话 表 现 了 普 罗 米 修 斯 _的 英 雄 行 为 , 表 达 了 人 们 对 他 的 _之情；8、凡卡一文借写信这件事,表达了他

12、的,反映了旧俄时代穷苦儿童的 揭露了当时；9、灯光一课,作者在开头、结尾都写了天安门前的灯光,其意义是郝副营长留给我的印象是；10、牛和鹅一文中金奎叔的一句话点醒了我,这句话是 从中我懂得了 11、从不同角度观看一个事物,就会有不同结论,用古诗来形容,可真是12、叶公好龙是一就,“ 好” 的意思是；文章告知我们；13、“ 采得,为谁；” 本诗句出自古诗,作者是代诗人 ；这句诗的意思是,赞颂了的无私精神；14、依据提示,写出本学期学过的古诗或诗句；A、悄悄贡献,不求回报；B、羁旅在外,秋夜愁思；C、当局者迷,旁观者清；15、“ 叶公见之,弃而仍走”,“ 走” 是的意思；“ 叶公子高好龙,钩以写龙

13、”“ 写” 是的意思；“ 因奋力挤之桥下而趋” 的意思是16、奇特的激光一课告知我们,激光是,等说明方法,；在介绍激光特点的时候,作者运用了本课采纳了的构段方法；17、诗人金波认为：倾听,不仅要用耳朵听,而且要用目光倾听,由于（用诗中的句子作答）十三、依据语境选诗句；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载A、“ 少壮不努力,老大徒伤悲”B、“ 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”C、“ 谁言寸草心,报得三春晖”D、“ 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”E、“ 不视庐山真面目,只缘身在此山中”1、当我们回忆起母爱,要

14、报答母亲的哺育之恩时,就会想起孟郊的诗句（）2、当身边人对自己所处的环境、正在做的事不清晰时,你要为他吟诵苏轼的诗句（）,让他换个角度去想想；3、当你铺张粮食时,要想想李绅的诗句（）4、小明上五年级了,仍不知道学习,成天玩乐,你应用诗句（）来规劝他；5、当我们远离家乡在外边过节时,常常用王维的诗句（十四、短文阅读一 只看我拥有的）来表达对家人的想念；有一个女子,自小就患了大脑麻痹症,这种病会使肢体失去平稳感,手足也会常常乱动,连说话也 说不清晰,嘴里总是叨念着模糊不清的词语；这样的人,在常人看来,已经失去了语言表达才能和正常生活的才能,更别谈什么前途与幸福；但 这个女子硬是靠她的顽强的意志,考

15、上了美国闻名的加州高校,并获得了艺术博士学位；她靠手中的画 笔,仍有很好的听力,抒发着自己的情感；在一次演讲会上,一个中同学冒昧地问她：“ 你从小就长成这个样子,请问你怎么看你自己？”她笑了笑,特别坦然地在黑板上写下了这么几个字：一、我很可爱；二、我的腿很美；三、爸爸妈妈那么爱我；四、我会画画；五、 最终,她以一句话作结论： “ 我只看我拥有的,不看我没有的； ”假如我们的眼睛始终盯着缺陷,生活将毫无期望,只看自己拥有的,这是一种多么昂扬的人生态度；1、给下面带点的字挑选正确的读音； （ m）m）模糊（） 模板（）模样（仿照（） 模具（）模型（）2、 写出和“ 看” 的意思相近的词语； （至少

16、写三个）3、文中“ 昂扬” 指（）A 、心情高涨B 、 声音昂扬）,连（）；4、这篇短文主要写了一个 （）女子,她的肢体（）,手足（可是,她却（）,考上了（）；5、她的成功告知我们：（1） 要看到自己的优点,也要看到自己的不足,要发扬优点,补偿不足；（ ）（2） 不要盯着自己的缺憾悲观扫兴,应当多看看自己拥有的东西；（ ）（二）位于江西省的鄱阳湖是我国最大的淡水湖,它像一颗最大的绿宝石点缀在祖国母亲金色的腰带长江上；它令人憧憬,令人赞扬；鄱阳湖令人沉醉的是它的美丽多姿；风平浪静的时候,鄱阳湖就像一面镜子,湖边的青山,倒映在 湖中,不正是仙女在梳洗装扮吗？微风吹过湖面的时候,碧波荡漾,在金色的阳

17、光照耀下,波光粼粼,叫人心旷神怡；当湖面狂风大作的时候,几百里的水面白浪滔滔,汹涌澎湃,风声水声响成一片,就像那千军万马在冲锋陷阵 鄱阳湖无论什么时wu lun shen me shi候,都会使人产生遐想,兴奋不已；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载鄱阳湖最令人沉醉的,仍是它那丰富的水产；这里的水产品目繁多,有味道鲜美的青鱼、鳊鱼,有披盔戴甲赌龙虾、螃蟹,仍有闻名全国的红眼鱼、银鱼 每年秋冬季节湖水下退的时候,鄱阳湖处处是一片繁忙的景象；一艘艘机帆船“ 嘟、嘟、嘟 ” 穿梭来往,一网网鱼虾装满了舱

18、,大大小小的鱼儿造舱内乱跳乱撞 这是一幅多么精妙的“ 鱼乐图” 啊！啊！鄱阳湖,人们爱您的美丽多姿,人们赞扬您的物产丰富；1、依据上下文说说以下词语的意思；心旷神怡： 冲锋陷阵： 2、“ ” 画出文中的比如句,并说说分别把什么比做什么？3、文中其次自然段从哪几方面写了鄱阳湖的美丽多姿？4、鄱阳湖为什么令人憧憬,令人赞扬？您能详细说说吗？5、用“ ” 画出文中的中心句；6、在文首处给短文加个合适的题目；（三）森林是绿色的宝库地球上郁郁葱葱的森林,是自然界庞大的绿色宝库；森林是制造氧气的工厂,一亩森林每天生产的氧气能满意 65 个人一天的需要；森林能吸取有害物质,一公顷的柳杉林,每天可吸取二氧化硫

19、 60 千克；森林能防止水土流失, 20 厘米厚的表土层,假如被雨冲刷洁净,林地需要 57.7 万年,草地要 8.2 万年,耕地是 26 年,裸（lu ）地只要18 年；森林能涵养水源,树冠就像一把张开的伞,可以截留 10% 20%的雨量, 5 万亩森林的储水量,相当于一个 100 万立方米的小型水库；假如没有森林,地球将会有 450万个物种灭亡,洪水将泛滥,沙漠将不断扩大,人类的生存环境也会大大恶化,因此爱护森林就是爱护人类自己；1. 依据短文内容,任选下面一个关联词语写一句话；不但 而且由于 所以只要 就_ 2. 依据短文内容挑选,对的画“ ”,错的画“ ” ；（0.06）（1）这段话主要

20、运用了比较说明的方法； （）（2）这段话主要运用了假设说明的方法； （）（3）这段话主要运用了数字说明的方法； （）3. 短文是环绕哪句话写的？用“_” 画出来；（0.02）4. 森林对人类有哪些重要作用？概括地写出来；（0.04）_ _ （四）购买上帝的男孩（0.18）一个小男孩捏着 1 美元硬币,沿着街边的商店一家一家地询问：的说没有,有的嫌他在捣乱,都不爱搭理他；“ 请问您这儿有上帝卖吗？” 店主有天快黑了,第 29 家商店的店主 ;一位六十多岁的老人热忱地接待了男孩；他笑眯眯地问男孩：“ 你买 上帝干嘛？” 男孩流着泪告知老人,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是叔叔帕特普鲁抚养大的；叔叔

21、 是个建筑工人,前不久从脚手架上摔下来,至今昏迷不醒；医生说,只有上帝才能救他；邦迪想：上帝 肯定是种神奇的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,他就会好的；老人听完眼睛潮湿了,问： “ 你有多少钱？” “ 1 美元；”“ 孩子,眼下上帝的价格正好是1 美元；” 老第 6 页,共 15 页人接过硬币,从货架上拿了瓶“ 上帝之吻” 牌饮料说：“”名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 邦迪喜出望外将饮料抱在怀里学习必备欢迎下载他就高兴地嚷道叔叔我把上帝兴冲冲地回到了医院一进病房买回来了您很快就会好起来的几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到

22、医院,对帕特普鲁进行会诊；他们采纳最先 进的医疗技术,最终治好了帕特普鲁的病；帕特普鲁出院时,院方告知他,有个老人帮他把钱付清了,那个医疗小组就是老人花重金请来的；他原先是某公司的董事长,退休后开了家商店打发时间；帕特普鲁听后兴奋不已,他立刻和邦迪去感谢老人,可老人不在,出国旅行去了；后来帕特普鲁接 到了老人的一封信,信中说： “ 您能有邦迪这个侄儿,实在是太幸福了,为了救您,他拿着 1 美元处处购”买上帝 感谢上帝,是他挽救了您的生命；但您肯定要永久记住,真正的上帝,是人们的爱心！1. 结合上下文说明下面词语的意思； （0.02）喜出望外： _ 2. 给第四自然段加上适当的标点符号； （ 0

23、.03）3. 在短文中的横线上写出恰当的语言； （ 0.02）4. “ 医生说,只有上帝才能救他； ” 这句话的意思是说 _；小男孩邦迪心中的“ 上帝” 指的是 _；你认为“ 真正的上帝” 指的是 _；（0.06）5. 文中的哪些内容让你感动？为什么？（0.05）（五）威廉.格里辛格是德国闻名医学家；由于他医术高明, 前来就医的人总是川流不息,挤满了诊所,有的甚至要等上大半天才能见着他；为了能给更多的人看病,格里辛格养成了利索、简练的习惯,他极不 愿铺张自己和他人的珍贵时间,看病时只想知道那些最重要的情形；可是很多病人不能体谅医生的心思,他们总是反反复复地、添油加醋地描述自己的病情；唯有一个病

24、人,令格里辛格难忘；那是一天上午,诊所门被推开,进来了一位女病人,她一言不发地把手伸给了格里辛格；格里辛格 注视了一下她的伤势,问道： “ 事故？”“ 玻璃碎片；” 女病人简短地答道；“ 何时？”“ 昨天早晨；”“ 已处理过？”“ 碘酒；”“ 仍痛吗？”“ 感觉血液跳动；”接着格里辛格又认真地检查了她的伤口,快速地进行包扎,前后仅花了几分钟；“ 费用？” 病人最 后起身问道；（ ）真令人兴奋（）格里辛格笑容可掬地回答道（）不用付钱（）夫人（）为您治病对我来说；第 7 页,共 15 页真是一种享受（）1在括号里填上合适的标点；（2 分）2从文中找出一对近义词写下来； （）（）（1 分）3画线的句

25、子中“ 医生的心思” 是“ 他们” 指的是“ 添油加醋” 是指；（3 分）4概括第一自然段的意思（2 分）5、为什么格里辛格对那位夫人说“ 为您治病对我来说真是一种享受” ？（2 分）名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载6、给这段文字加一个合适的标题； （1 分）（六 ）灯光选段：半个小时以后,我刚回到团指挥部,战役就打响了；围墙被炸开一个缺口,成了突破口；突击连冲 了出去,这时突破口沉静了；原先后续部队在黑暗里找不到突破口,和突击队失去了联系；在这危险的时刻,整个团指挥部的人都着急地钻出了地堡,向黑暗里望着；突然,黑暗里

26、腾起一星 火光,一闪,又一闪；这光虽然柔弱,可是对在黑暗中查找突破口的部队,已经够亮了；靠着这柔弱的 亮光,战士们冲了出去；突破口上又响起了喊杀声；后来才知道,是郝副连长点燃了那本书为后续部队照亮了路,而自己却因暴露了,被敌人机枪打中；1、“ 危” 在字典中有（ 1）担心全,跟“ 安” 相反； （2）损害；（3）高的,陡的；（4）端正；为以下 词语中的“ 危” 挑选正确义项；危险（）正襟危坐（）危及生命（）2、在文中为以下词语找近义词或反义词；近义词：沉静（）显露（）反义词：剧烈（）光明（）_；除用“ 危险” 来形容这个时刻外,仍可以用 4、“ 这危险的时刻” 指 _、_等词语；5、挑选：用“

27、 ” 表示；选文中郝副连长用生命换来了战役的成功,表现了他：（1）为了下一代能在灯下读书,自己献出了生命；（）（2）舍己为人的高尚品质； （）（3）没方法,只能用书来点燃； （）十五、立刻就要放暑假了,你预备到什么地方去旅行,试着制定一个方案；名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载【试题答案】y dng m n ru （移 动 ） （ 敏 锐）m ng l ng w i g n （ 朦 胧 ） （ 桅 杆 ）zhung li h o mi （ 壮 烈 豪 迈 ）2. 照样子,各写三个词语；（0.09）

28、动静：开关 彼此 上下葡萄灰：茄子紫 梨黄 草绿五光十色：千奇百怪 成千上万 五光十色（二）（0.14）名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载白杨树从来就这么直,这么高大；哪儿需要它,它就很快地在哪儿生根、发芽,长出粗大的枝干；不管遇到风沙仍是雨雪,不管遇到干旱仍是洪水,它总是那么顽强,不脆弱,也不动摇；1. 这段话选自课文白杨；（ 0.02）2. 这段话中写了风沙、雨雪、干旱、洪水；这样几种自然灾难,信任你仍能写出至少两种来：地震、泥石流；（0.06）3. 这段话写出了白杨树的三个特点：（ 0.06

29、）（1）高大挺拔（ 2）生命力强（ 3）适应力强（三）森林是绿色的宝库（0.16）（地球上郁郁葱葱的森林,是自然界庞大的绿色宝库；）森林是制造氧气的工厂,一亩森林每天生产的氧气能满意 65 个人一天的需要；森林能吸取有害物质,一公顷的柳杉林,每天可吸取二氧化硫 60 千克；森林能防止水土流失,20 厘米厚的表土层,假如被雨冲刷洁净,林地需要 57.7 万年,草地要 8.2 万年,耕地是 26 年,裸（ lu ）地只要 18 年；森林能涵养水源, 树冠就像一把张开的伞,可以截留 10%��20% 的雨量, 5 万亩森林的储水量,相当于一个 100 万立方米的小型水库；假如没有森林,地

30、球将会有 大大恶化,因此爱护森林就是爱护人类自己；450 万个物种灭亡,洪水将泛滥,沙漠将不断扩大,人类的生存环境也会1. 依据短文内容,任选下面一个关联词语写一句话；（ 0.04）不但 而且 由于 所以 只要 就小红不但学习成果优秀,而且体育成果也特殊棒；2. 依据短文内容挑选,对的画“ ”,错的画“ ”；（ 0.06）（1）这段话主要运用了比较说明的方法；（ ）（2）这段话主要运用了假设说明的方法；（ ）（3）这段话主要运用了数字说明的方法；（）3. 短文是环绕哪句话写的？用“_” 画出来；（0.02）名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 15 页精选学习资料 - -

31、- - - - - - - 4. 森林对人类有哪些重要作用？概括地写出来；学习必备欢迎下载（0.04）答：森林的作用有制造氧气、吸取有害物质,防止水土流失,涵养水源,没有森林就会物种灭亡、洪水泛滥、沙漠扩大,生存环境恶化；（四）购买上帝的男孩（0.18）一个小男孩捏着1 美元硬币,沿着街边的商店一家一家地询问：“ 请问您这儿有上帝卖吗？” 店主有的说没有,有的嫌他在捣乱,都不爱搭理他；天快黑了, 第 29 家商店的店主 �� 一位六十多岁的老人热忱地接待了男孩；他笑眯眯地问男孩： “ 你买上帝干嘛？”男孩流着泪告知老人,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是叔叔帕特普鲁抚养大的；叔叔是个

32、建筑工人,前不久从脚手 架上摔下来,至今昏迷不醒；医生说,只有上帝才能救他；邦迪想：上帝肯定是种神奇的东西,我把上帝买回来,让叔 叔吃了,他就会好的；老人听完眼睛潮湿了,问：“ 你有多少钱？”“ 1 美元；”“ 孩子,眼下上帝的价格正好是 1 美元；” 老人接过硬币,从货架 上拿了瓶“ 上帝之吻” 牌饮料说：“ _ _ ；”邦迪喜出望外,将饮料抱在怀里,兴冲冲地回到了医院；一进病房,他就高兴地嚷道：“ 叔叔,我把上帝买回来了；您 很快就会好起来的！ ”几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特普鲁进行会诊；他们采纳最先进的医疗技术,最终 治好了帕特普鲁的病；帕特普鲁出院时,院

33、方告知他,有个老人帮他把钱付清了,那个医疗小组就是老人花重金请来的；他原先是某公司的董 事长,退休后开了家商店打发时间；帕特普鲁听后兴奋不已,他立刻和邦迪去感谢老人,可老人不在,出国旅行去了；后来帕特普鲁接到了老人的一封信,信中说：“ 您能有邦迪这个侄儿,实在是太幸福了,为了救您,他拿着1 美元处处购买上帝 感谢上帝,是他挽救了您的生命；但您肯定要永久记住,真正的上帝,是人们的爱心！”1. 结合上下文说明下面词语的意思；（ 0.02）喜出望外：由于意外的惊喜而感到兴奋；2. 给第四自然段加上适当的标点符号；（0.03）第 11 页,共 15 页3. 在短文中的横线上写出恰当的语言；（0.02）

34、名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载略4. “ 医生说,只有上帝才能救他；” 这句话的意思是说叔叔的病很重,很难治好；小男孩邦迪心中的“ 上帝” 指的是吃了能治病的神奇东西；你认为“ 真正的上帝” 指的是人们的爱心；（0.06）5. 文中的哪些内容让你感动？为什么？（0.05）答：文中的小男孩拿着 1 美元硬币处处去买上帝和那个老人出钱救了邦迪的叔叔而不图感谢让我感动,由于他们能说明人们都是有爱心的；祝你成功！北师大版五年级下册语文期末试卷班级 姓名 成果五、请为以下句子挑选恰当的关联词,填在括号里；（4 分）假如 就 虽

35、然 但是 只要 就 无论 都 1（）困难有多大,我们（）会竭尽全力去克服；2（）秦王真的拿十五座城来换,蔺相如（）把和氏壁交给他；3、现在我们的生活水平（）有了提高, （）仍要留意节省；4、（）多读多练, （）会提高作文水平；八、妙笔生花： （2 分）在公共汽车上有一块牌子,上边写着“ 禁止在公共汽车上吸烟”,可是有人看了心里不太舒适,你能不能在不转变原意的基础上,把警示语改一改,使大家变得愿意接受；试试看,请你写下来；其次部分 阅读与运用（ 30 分）一、阅读将相和选段,回答疑题；（15 分）蔺相如在渑池会上又立了功；赵王封蔺相如为上卿,职位比廉颇高；廉颇很不服气,他对别人说：“ 我廉颇攻无

36、不克,战无不胜,立下很多大功；他蔺相如有什么能耐,就靠一张嘴,反而爬到我头上去了；我碰见他,得给他个下不了台！颇见面；” 这话传到了蔺相如的耳朵里,蔺相如就请病假不上朝,免得跟廉有一天,蔺相如坐车出去,远远观察廉颇骑着高头大马过来了,他赶忙叫车夫把车往回赶；蔺相如手下的人可看不顺名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载眼了；他们说,蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢！蔺相如对他们说 诸位请想一想 廉将军和秦王比,谁厉害 他们说：“ 当然秦王厉害； ” 蔺相如说： “ 秦王我都不怕,会怕廉将军

37、吗？大家知道,秦王不敢攻击我们赵国,就由于武有廉颇,文有蔺相如；假如我们俩闹不和,就会减弱赵国的力气,秦国必定乘机来打我们；我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊！”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里；廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应当；于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪；蔺相如见廉颇来负荆请罪,赶忙热忱出来迎接；从今以后,他们俩成了好伴侣,同心协力保卫赵国；1、请在“ ” 上加上恰当的标点符号,肯定要细心考虑哟！（ 2 分）2、“ 廉” 字用音序查字法应先查,用部首查字法应先查 部；（1 分）3、你认为这段话主要写了什么？表达了怎样的思想感情？（4 分）4、

38、请按要求在文中找句子；（2 分）（1）廉颇负荆请罪是由于（2）请用“ ” 划出详细写“ 廉颇负荆请罪” 的句子；5 、 请 把 “秦 王 我 都 不 怕 , 会 怕 廉 将 军 吗 ？ ”这 个 句 子 换 一 种 表 达 方 式 而 不 改 变 其 句 意 ；（1 分）6、仿照“ 蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的” 这个句子的写法写一句话；（1 分）7、细读文中带点的句子,说说你从这些句子中体会什么？（2 分）8、在这个故事中你最喜爱哪个人物？为什么？（2 分）二、阅读短文,回答疑题； （15 分）德诺十岁那年由于输血不幸染上了爱滋病,伙伴们全都躲着他,只有大他四岁的艾迪照旧像从前一样跟他玩耍；

39、离德诺名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载 家的后院不远,有一条通往大海的小河,河边开满了五光十色的花朵,艾迪告知德诺,把这些花草熬成汤,说不定能治 他的病；德诺喝了艾迪煮的汤身体并不见好转,谁也不知道他仍能活多久；艾迪的妈妈再也不让艾迪去找德诺了,她怕一家人都 染上这可怕的病毒；但这并不能阻挡两个孩子的友情；一个偶然的机会,艾迪在杂志上观察一就消息,说新奥尔良的费 医生找到了能治疗爱滋病的植物,这让他兴奋不已；于是,在一个月明星亮的夜晚,他带着德诺,静静地踏上了去新奥 尔良的路；他们是沿着那条小河动身的；艾迪用木板和轮胎做了一个很牢固的船；他们躺在小船上,听见流水哗哗的声响,看 见满眼闪耀的星星,艾迪告知德诺,到了新奥尔良,找到费医生,他就可以像别人一样欢乐生活了；不知走了多远的路,船进水破了,孩子们不得不改搭顺路汽车；为了省钱,他们晚上就睡在随身带的帐篷里；德诺 的咳嗽多起来,从家里带的药也快吃完了；这天夜里,德诺冷得直发颤,他用柔弱的声音告知艾迪,他梦见二百亿年前 的宇宙了,星星的光是那么暗那么黑,他一个人呆在那里,找不到回来的路；艾迪把自己的球鞋塞到德诺的手上,“ 以 后睡觉,就抱着我的鞋,想想艾迪的臭鞋仍在你手上,艾迪确定就在邻近；