2022年北师大版数学四下《节日礼物》教学设计.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案节日礼物教学设计教学内容： 北师大版四下数学教材 教学目标：48 , 49 内容1、通过从低到高、从远到近观看物体,体会不同的位置看 到的范畴不一样；2、依据观看位置的高低、远近变化,想象、判定观看到的 画面所发生的相应变化,进展空间观念；3、亲密联系同学日常生活,感受数学就在身边；教学重点与难点：通过从低到高、从远到近观看物体,体会看到的范畴的变化；教学过程：一、 创设情境,导入新课师：我们曾经学过一首古诗题西林壁仍记得吗？生：记得；师：谁来为大家背一背？生：背；师：背得不错,让我们再领会一下庐山的俊美风光吧！（大屏朗诵）师

2、：其次句诗画上了横线,看到了吗？我们齐读这句诗；板书：远近高低 师：能说说这句诗的意思吗？生：回答；师：同是庐山看到的却不一样,这是为什么呢？生：由于,站得地方不同；师：也就是说,站在不同的位置来观看同一物体的外形和范畴是不同的；观看点不同,名师归纳总结 观看到的景物的范畴也不同,那么,观看的范畴随着观看点的不同是怎样变化的呢？这就第 1 页,共 5 页是这节课蒋老师要和大家一起学习的观看物体；（板书课题）- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案二、探究新知（一）从低到高观看 1、体验活动 讲桌上放一个小凳子,师预备一些小礼物放在凳子上,让

3、学 生按要求观看；蹲在地上观看 坐在凳子上观看 站起来观看摸索并说一说你有什么体会？2、课件出示书中“ 节日礼物” 情境图：师：要过节了,奇奇家的桌子上摆满了伴侣们送来的节日礼 物；师：小狗贝贝奇怪地想看个到底；（课件出示看礼物的次序）找一位同学做下解说（课件出示四幅图）师：那贝贝都看到了什么呢？下面有四幅图,请你自己把贝贝四次看礼物的次序标出1,2,3,4. 来；标的时候想一想你是怎么排列次序的,为什么这样排列先独立填写,然后在小组内沟通；（1）小组争论,每幅图下面标上序号是怎么填写的；并和 组内成员说说为什么？师巡察,倾听；（2）汇报,说为什么这样填？名师归纳总结 - - - - - -

4、-第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案（3）比较、归纳：师：贝贝的观看次序是从哪到哪？板书：低 高 师：贝贝观看的对象又有什么变化？请大家摸索贝贝四次看 到的情形都有哪些地方不一样 . 生 1：观看的位置不同,从低到高观看；师：也就说观看点不同；生 2：观看到的物品不同；师：就是说看到的物品的多少不同；是什么缘由呢？生 3：由于被桌子底部拦住了；师：也就是说看到的图案不同,视线被桌子遮拦住了；板书：画面不同 师：同学们在生活中是否也有过同样的经受？小组内进行交 流；生：站的高,望的远；生：我们看飞机起飞时很大,等飞到天空时就变成一个小点 了

5、；生：青蛙在井底观看天空,只有井口那么大,而假如它跳上 来,看到的天空就特别大了；6、小结：师：通过刚才几个例子,你得出什么结论？生：不同位置观看物体,看到的画面不同；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案（二）从远到近观看 1、亲身经受,自主探究 师：刚才同学们从低到高来观看物体,体会了不同的位置看 到的画面也不一样 下面请同学们从教室里挑选一样你感爱好的东西,然后依据 由远及近的次序去观看它；生自由活动,后汇报结果；师：刚才大家的发觉很重要,大家相互说说；在生活中你有这样的体验吗？师：小明也有这样的

6、经受,看大屏幕,下面两幅图中,哪幅 是在 A 点处看到的, 哪幅是在 B 点处看到的？） 大家先独立 完成,再将你的想法小组内说一说；同学自主活动,小组沟通后汇报想法；师：刚才同学们的表现棒极了！大家通过由远到近看物体,体会到了什么？（老师引导同学说出：由远到近看物体,看 到的范畴越来越小； ）三、拓展应用,解决问题 1、师：依据刚才我们的发觉,我们再来争论下面的问题,请看大屏幕：（视频展现） 请分别画出小明站在 A、B 位置时 所看到的树的范畴； （同学分组活动,同学有困难时,老师 巡察指导；）2、师：谁上来说说你们组是怎么做的？名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案3、生： 我们先从 A 点动身, 到房子的两侧各画了两条射线,组成了一个角,角的两边外的树木是站在A 点看到的, 用同样的方法就可以确定 B 点看到的树的范畴了； （同学边指着 自己的答案边说）4、过渡：通过以上两个例子使我们明确了,从低到高观看,范畴越来越大；从远到近观看,范畴越来越小；5、下面我们再来做几个练习；四、小结 通过你这节课的学习你有哪些收成？回家后请你站在不同的位置观看家里的物品,把你看到的、发觉的和爸爸妈妈说 一说；老师信任你肯定说的特别好名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页