2022年吃掉黑暗的怪兽教案.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案吃掉黑暗的怪兽 活动目标：1、观看画面内容,在猜猜说说的过程中懂得故事内容,进展语言表达才能； 2、知道黑夜并不行怕,明白黑夜对人和动物的重要性；：懂得故事内容,进展语言表达才能；活动重点 活动预备： PPT 课件 活动过程：一、听音乐并谈话 导入 . 师：猪猪侠超人的本事是什么？大家都知道：怪兽也有许多 种类,今日咱们班也来了一只怪兽,这只怪兽要来干什么 呢？咱们一起看看吧！（观赏封面,导入活动）二、播放 ppt, 大胆推测画面内容 . 1、ppt1 师：瞧,在这个黑夜里,小男孩在干什么？他睡着 了吗？你从哪里看出来的？球球

2、可怕什么呢？谁来猜猜 看？（给幼儿合理补充）2、ppt2 师：球球是怎样想的呢？师：现在大家看到的怪兽 是什么样的？哦,原先是一只好小好小的怪兽,小得连看都 看不清晰；3、师：“ 好饿,好饿,饿得不得了！” 仿照怪兽声音；名师归纳总结 师：怪兽这么饿,它会干些什么呢？播放ppt3-6 第 1 页,共 4 页师: 怪兽去了哪些地方找东西吃？ppt7-8 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案4、师：怪兽吃了一盒子黑暗,稍稍变大了一点点,但它仍是好饿,听,“ 好饿,好饿,饿得不得了！”师：你觉得怪兽会到哪些地方去找黑暗？ppt9-15 5、P

3、PT16师：吃了许多黑暗,怪兽变得越来越大,可她觉得仍是好饿好饿 听,怪兽的声音,“ 好饿,好饿,饿得不得了！” 它又去哪吃黑暗了？ppt17 6、ppt18-19 师：这时候你觉得怪兽的心情怎么样？师：现在已经完全找不到一丁点儿黑暗了,处处都是光,又强又耀眼的光；怪兽觉得特别悲伤,由于它没有黑暗可以吃了；三、播放 ppt20 争论：小伴侣们,假如黑暗被怪兽吃掉了,永久回不来了,你觉得世界会变得怎样！（请2-3名幼儿回答）四、播放 ppt21 师: 这时 , 怪兽听到一阵古怪的哭声 , 是谁在哭？球球为什么会大声哭 . 师： 怪兽听到球球大哭, 它会怎么做呢 .ppt22-25 师：你觉得它是

4、一只什么样的怪兽？（有爱心的怪兽）师：怪兽也睡着了；这时候发生了件古怪的事情 , 你能从图画上看出来吗？ ppt26-（在它打 呼噜 的时候,全部的黑暗渐渐从它的身体里流出来,一点一滴回到原先的地方,最终 怪兽也渐渐变回原先的大小）一只小小的、欢乐的 小不点 ,躺在一个小男孩的怀里,呼呼大睡；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案五、故事延长,体会拓展师： 球球都知道,黑夜可以让我们舒适地睡觉,白天才能开心地做自己想做的事,小伴侣们仍可怕黑夜吗？师：那除了人类需要白天和黑夜,小动物们也需要黑夜,你知道哪些动物需要晚上活动吗？（出示 PPT）总结 : 原先,人和动物都需要晚上,小伴侣 们肯定不要可怕黑暗,要学着一个人 睡觉 ,而且仍要帮忙可怕黑暗不敢一个人睡觉的小伴侣；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案大班语言教案吃掉黑暗的怪兽作课老师：刘秀青作课日期： 2022 年 4 月名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页