2022年完整word版,六年级语文句型转换练习题..docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 句子练习 一 一、按要求写句子；1、把 “ 把 ” 字句改成 “ 被 ” 字句；疲惫和干渴 ,把它们磨练得有气无力；_； 2、把 “ 被 ” 字句改成 “ 把 ” 字句；我的错误立刻被伴侣们订正了；_； 3、转变词序 ,意思保持不变；出金华城大约 5 公里到罗甸； _； 雨从早到晚哗哗哗哗地下 个不停； _； 4、转变词序 ,转变句意；那些来南京的客人都很热忱；_； 这几道题你全没有做对；_； 5、把反问句改成陈述句；我们哪里有近道 ,仍不和你们是一条道 . _； 毒刑拷准备得了什么 .死亡也无法叫我开 口；_； 都是你自己找的 ,我怎么帮得了

2、你的忙 . _ 6、把陈述句改成反问句；猫的性格实在有些奇怪； _； 在这个长满了红锈的鱼钩上 , 闪耀着辉煌的金色的光线；_； 7、把直接引语改成间接引语；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 周瑜长叹一声 ,说: “ 诸葛亮神机妙算 ,我真不如他； ”_； 山姆握着珊迪的手说 : “ 我会永久照料你 的； ”_； 张林告知我 : “ 要是星期日下雨 ,我们就不去 看电影； ”_； 8、把间接引语改成直接引语；妈妈庄重地对我说 , 立刻就要期末考试了 , 我肯定要仔细复习 , 不要辜负老 师和 她对我的一片期望；_ _

3、9.妈妈对我说 : “ 我上班去了 ,你中午在家自己温习功课；”改成转述句 _ 10.这块地里的菜秧是我种下的；改成反问句 改成否定句_ 11.我们遇到困难 ,怎么能退缩呢 .改成陈述句_ 12.齐这船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和 那只船之间的间隙；改成 “ 把 ” 字句 _ 改成 “ 被 ” 字句 _ 13.我们祖国的崇山峻岭隐藏着丰富的煤和石油； 缩句_ 14.队员们遵守团中心的号召 ,积极开展 “ 学 习赖宁 ” 的活动；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 在原句上修改15.这些北京来的客人水平特别高； 转变词序

4、 ,转变意思_ 二 . 把双重否定句改为确定句；1. 作为一名少先队员 , 不能不讲一点文明； _ 2. 这次活动的经过你不是不清晰； _ 3. 我们不应当不参与集体活动； _ 4. 这本书太有价值了 , 你不能不看； _ 三 . 把下面的确定句 , 改成双重否定句；1. 星期天 , 我们必需去看排球赛； _ 2. 学校里只给每人发一张票 , 这真叫人犯难；_ 3. 四团的战士必需抢在敌人前面赶到泸定桥；_ 4. 件事是事实； _ 四.把下面各句改成用句号表示的句子；名师归纳总结 1 书籍不正是我们的好老师吗 . . 第 3 页,共 9 页2 哪里没有用过大兴安岭的木材呢3 海上日出不是宏大的

5、奇迹吗 . - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 五.把下面各句改成用问号表示的句子；1 这比山仍高 ,比海仍深的友谊 ,我们不会遗忘；2 游玩了长城 ,我受到了训练；六、把两句话并成一句话；. . 1、主人叫凡卡； 凡卡摇摇篮；. . _ 这是_句 . 2、他兴冲冲地跑进教室；他兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息；大的奇迹； 1.气势雄壮的万里长城 ,是世界历史上一个伟l 缩句 :_ 2 改成反问句 :_ 2.用下面的宇词组成两句意思不同的话；话 他说的 对 不 完全l_2_这场 电影我肯定去看； 改为双重否定句 , 不转变原意 _七、把以下两句话合成一

6、句话 1、我请马老师； 马老师讲故事；_ 2、渔夫叫桑娜； 桑娜去抱西蒙的孩子；_ 八、以文明用语的要求 ,将以下话换个说法名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1、喂,妈,今日开学了 ,快给钱；_ 2、奶奶 ,学校号召我们捐款救灾 ,快给我五元钱；_ 3、喂,老头,把锄头借我用一下；_ 4、小红 ,把窗关一下；_ 一、填上合适的关联词；1、开国大典那天 , 群众把嗓子都喊哑了 , 觉得不能充分表达自己 心里的兴奋 和兴奋；2、 詹天佑设计了 “ 人 ” 字形线路 , 火车上山就简单得多了；3、 生理学家和解剖学家用完了

7、方法把人的头盖骨完整地分开 , 都 没有成 功；4、很多动物 能到很远的地方去 , 仍能认路回家；5、 不畏劳累的人 , 攀登科学高峰；6、张海迪在困难面前 , 畏难而退 , 知难而进；7、种子的力就是生命力 , 上面的石块怎么重 ,小草要从下面钻 出来；8、 蜜蜂不辞辛苦地酿造蜂蜜 ,为人类造福 人们宠爱它名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 9、 我长大想当空军 , 参与航模小组；10、晚上 ,我看书 , 听广播 , 帮妈妈干活；11、我们 要学会动脑 , 要学会动手；12、花生外表 不好看 , 很有用处；13、符宇

8、 刻苦学习 , 成果提高得很快；14、老师 关怀我们的学习 , 关怀我们的身体；15、我家 养了很多花 , 没有奇花异草；缩句练习 1、受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺球紧紧地缩成一团 2、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆；3、庞大的条石和城砖筑成了高大牢固的万里长城；4、这样气势雄壮的工程是一个宏大的奇迹；5、洁白的小兔在田野里飞速地跑来跑去；6、白发苍苍的老人第一次见到高大雄壮的天安门；7、年轻的妈妈脸上慢慢露出笑容；8、白家庄学校的同学在操场上用力地做广播体操；9、海边的沙地上都种着一望无际的碧绿的西瓜；10、很多大大小小的鸟在这棵树上做窝；用关联词连句子名师归纳总结 - - - -

9、 - - -第 6 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1、生产进展了；人民丰衣足食；2、老鼠落到了猫的手中；老鼠再也别想活了；3、我移动一下身体；我可能暴露目标；4、陈老师对犯了错误的同学批判一通了事；陈老师对犯了错误的同学耐心地 做思想工作；5、我们要有为人民服务的愿望；我们要有为人民服务的本事；6、林彬彬常常锤炼身体；林彬彬身体很棒；7、妈妈关怀我的身体；妈妈关怀我的学习；8、困难再大；我们要完成任务；9、人们都说 : “ 桂林山水甲天下；” 我们来观看桂林山水；10、小华恳切地接受了批判；小华坚决地改正了错误；一、成分残缺 :句子不完整；例:读了革命烈士诗二

10、首后 改:读了革命烈士诗二首后 二、搭配不当 : ,受到了深刻的训练； 缺了“谁”,我们受到了深刻的训练；例:春天的苏州是一年中最美的季节；不能说 “苏州是季节 ”改:苏州的春天是一年中最美的季节；三、前后冲突 : 应说“春天是季节 ”名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 例:我的家庭作业基本上全部做完了；家庭作业基本上做完了；或:我的家庭作业全部做完了；四、语义重复 : “基本上 ”与“全部”冲突,二选一 改:我的例:我肯定要改正不好的缺点； “不好的 ”与“缺点”重复 改:我肯定要改正缺点；五、不合规律 : 例:商店

11、的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果； “水果 ”包括 “葡萄、苹果、梨 ”等改:商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨；或:商店的货架上摆满了水果；六、语序颠倒 : 例:他完成了一次又一次的艰难任务；又一次完成了艰难任务；七、形容不当 : “一次又一次 ”应修饰 “完成了 ” 改:他一次例:王老师讲完故事 ,教室里响起排山倒海的掌声；教室里不行能响起 “排山倒海 ”的掌声 改:王老师讲完故事 ,教室里响起热闹的掌声；八、指代不明 : 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 例:老师批判了小明和小东 ,叫他写检讨；前面是 “小明”和“小东 ” ,后面是 “叫他 ” ,究竟是谁 . 改:老师批判了小明和小东 ,叫他们写检讨； 1.大约有 50 个左右的人 ,参与 了会议；名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 9 页