2022年四年级上册《公顷和平方千米》教案.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《2022年四年级上册《公顷和平方千米》教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年四年级上册《公顷和平方千米》教案.docx(8页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载公顷和平方千米教案一、教学内容 人教版四年级上册其次单元第一课时“ 公顷和平方千米”;二、教材分析 本单元的教学任务是, 使同学初步形成公顷、 平方千米的观念; 联系实际体会它们大致是多大, 在头脑里留下比较清晰的印象;结合土地面积运算, 应用平方米与公顷、 平方米与平方千米间的进率, 感受用公顷和平方千米能便利地 表达土地的大小, 从而体会土地的面积; 整理先后教学的全部面积单位,组织新 的认知结构,合理地应用面积单位;教材中先教学公顷,再教学平方千米;由于 平方千米是比公顷更大的面积单位,建立平方千米的观念需要公顷支持;三
2、、教学目标 1、使同学熟悉常用的土地面积单位公顷和平方千米;通过运算、 观看、推理、想象等方式让同学感受1 公顷和 1 平方千米的实际大小;2、使同学把握土地面积单位间的进率,知道 1 公顷 =10000平方米, 1 平方千米 =100公顷,会进行简洁的单位换算;3、在争论与沟通中,使同学体会到数学与现实生活的联系和作用,增强学生学习数学的爱好;4、利用数据资料,图片资料,对同学进行爱国主义训练;四、教学重难点重点:熟悉常用的土地面积单位公顷、千米的实际大小;平方千米; 感受 1 公顷和 1 平方难点:把握土地面积单位的进率和简洁换算;五、教学预备 课件、多媒体实物投影仪;六、教学过程(一)、
3、复习旧知名师归纳总结 1 我校运算机教室的面积大约96 ; ;第 1 页,共 4 页2 数学书封面的面积大约是300 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 3 黑板的面积大约是学习必备欢迎下载5 ;4 运算机键盘上的小按键,面积大约1 ;5 运算机屏幕的面积大约14 ;过渡语:刚才我们讲的都是比较小的面积单位,伴公顷和平方千米;(二)、导入新课 , 1、公顷 问题: 哪位同学去过鸟巢?鸟巢大吗?预设:同学能说出大,但不知有多大;今日让我们来熟悉两个新伙问题: 边长是 100 米的的正方形,它的面积是多少平方米?预设:依据正方形的面积公式知道,它的面积是10
4、0 100=10000平方米过渡语:依据刚才的运算,我们规定边长是100 米的正方形的面积是1 公顷,也就是说 1 公顷 =10000平方米;也可以说, 400 米跑道围起来的部分的面积大约是 1 公顷;一个教室的面积约 50 平方米, 200 个这样的教室,面积约 1 公顷;问题:(出示例 1)2022 北京奥运会的主体育场鸟巢占地面积约 20 公顷;你明白了吗?预设:同学依据 20 公顷=200000 平方米,体会它的大和壮丽;同时结合 20个跑道的面积进行懂得;(设计意图:出现生活中鸟巢的图片, 让同学在视觉上感受鸟巢的大而壮丽;同时让同学明白测量一般的土地的面积要用公顷,同学学习的欲望
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 公顷和平方千米 2022 四年级 上册 公顷 和平 千米 教案
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内