2022年人教版部编七年级历史盛唐气象导学案及答案 .pdf

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1、人教版部编七年级历史第三课盛唐气象导学案及答案1 / 4 岗子中学导学方案年月年级科目初一历史课题第三课盛唐气象编号003 主备人李永春修订人班级姓名学习目标掌握唐朝农业生产技术的改进、 手工业水平的提高以及商业的繁荣等主要史实。理解文成公主人藏的相关情况和唐大宗开明的民族政策。通过开放的社会风气，了解盛唐的社会气象。掌握唐朝著名诗人李白、 杜甫和白居易的诗歌特点和唐诗的历史地位。了解唐朝在书法、绘画、音乐、舞蹈等方面的艺术成就及代表人物。学习重难点掌 握 唐 朝农业、手工业及商业的繁荣；理解 文 成公 主 人藏；了解唐朝文学 艺 术及 代 表人物学生自主学习方案课堂同步导案一、课前预习 1.

2、 （2018 苏州中考）“开元初，四方丰丰稔（ren），城镇商铺林立，客商如云。丁壮之夫，不识兵器。”这段史料可以用于研究下列哪位皇帝在位时期的社会经济状况 ? 【D】A.隋场帝B.唐太宗 C.武则天D.唐玄宗2. （2017 连云港中考）唐诗往往折射了时代特征，下列诗句直接反映出唐玄宗时期社会经济盛况的是【A】A.忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室B.故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州C. 日本晁卿辞帝都，征帆片绕蓬壶D.千歌万舞不可数，就中最爱霓裳舞3.(2016 山东东营 )土贵要予赋水轮中写道: “江南水轮不假人，智者创物真大巧。一轮十算挹 (yi 汲取舀 ) 且注, 循环上下无时了，“材料中

3、的“物 是【B】A.耧车B.筒车 C.水排D.曲辕犁4. 我国古代被称为“书圣”“诗仙”“诗圣”的分别是【B】A.王羲之、吴道子、李白 B.王羲之、李白、杜甫C.张旭、顾恺之、李白 D.张旭、顾恺之、杜甫二、合作探究、展示【知识点经济的繁荣 ( 重点)】1. 农业方面(1) 垦田面积逐渐扩大， 农业生产技不断改进， 发明并推广了些重要的生产工具，如曲辕型和筒车。(2) 唐王朝非常重视兴修水利，在全国各地修建了很多水利工程2. 手工业方面(1) 纺织业 : 品种繁多，尤以丝织工艺水平最高， 其中蜀锦以色彩艳丽、 纹饰精美冠于全国。(2) 制瓷业 : 越街的青瓷如冰如玉， 邢窑的白瓷类雪似银， 闻

4、名中外的唐三彩， 造型精美，色彩亮丽。(3) 其他: 造船业、矿冶业、造纸业都颇具规模。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - 人教版部编七年级历史第三课盛唐气象导学案及答案2 / 4 3. 商业水陆交通发达， 贸易往来频繁， 出现了此繁华的大都市， 都城长安规模宏伟，布局严整对称，街道宽敞整齐，商业繁荣，既是当时中国政治、经济和文化交往的中心，也是一座国际性的大都会。【知识拓展】封建社会经济繁荣和发展的共同原因(1)

5、继承性因素 : 前朝经济基础的继承。 (2) 社会环境因素 : 社会安定。(3) 政治因素 : 国家统一，政治清明。(4) 经济政策因素 : 统治者调整经济政策，鼓励发展生产。(5) 经济交往因素 : 民族间的经济交流和中外交往的加强。(6) 群众作用 : 人民的辛勤劳动。(7) 生产力 ( 科技) 因素: 生产技术革新 ( 生产工具是生声力中最为活跃的因素) ， 兴修水利等。【知识点民族交往与交融( 难点) 】1. 巩固边疆： 唐太宗发兵反击突厥，先后击败东、西突厥，加强了对西域的统治。2. 民族交融 ：(1) 民族政策 : 唐太宗实行开明的民族政策， 得到周边各族的拥戴， 当时北方和西北地

6、区的各族首领尊奉唐太宗为各族的“天可汗” ，意即各族共同的君主。(2) 表现唐朝时期，汉族和一些北方少数民族杂居、通婚，民族之间的交融进步发展。在朝廷中，有很多重要的官职由少数民族人士担任。东北、西北、西南等地区一些少数民族建立的政权与唐王朝关系密切，如唐玄宗封渤海国首领为渤海国郡王，封回纥首领为怀仁可汗，封南诏首领为云南王。先后 设置安西都护府和北庭都护府; 管辖西域的天山南北地区。3. 文成公主入藏(1) 背景: 唐太宗时，吐蕃赞普松赞干布统一了青藏高原各个部落，定都逻些 。他仰幕中原文化， 多次派使者到唐朝求婚， 唐太宗同意将文成公主嫁给他，并派专使护送文成公主远行(2) 交往641 年

7、， 文成公主入藏时，带去了蔬菜种子、 茶叶、 丝绸、工艺品以及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍。松费干布派遣贵族子弟到长安学习，还请求唐明给予蚕种、 派遣掌握各种专业技能的工匠。(3) 影响: 唐蕃和亲促进了时普经济和社会的发展* 为什么唐朝与周边少数民族的关系能够取得大发展? (1) 政治上，唐朝社会安定，国力强盛，为民族关系的发展提供了前提条件。(2) 经济上，唐朝农业、手工业、商业的发展，为民族关系的发展奠定了物质基础。(3) 民族政策上，唐朝统治者采取了较为开明的民族政策和册封、和亲等灵活多样的手段，促进了民族交往与交融。【知识点开放的社会风气】1. 社会特征 : 唐朝时期的社会

8、风气比较开放，社会充满活力，人们多显示出一种昂扬进取积极向上的精神风貌。2. 表现(1) 一些的妇女受过文学、音乐等方面的教育，喜好骑马、打球，拔河、射箭、弈棋等活动。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - 人教版部编七年级历史第三课盛唐气象导学案及答案3 / 4 (2) 当时的社会风气兼容并包，人们在衣食住行等方面多受西北少数民族习俗的影响，刚健豪迈的尚武风气盛行一时。【知识点多彩的文学艺术( 重点) 】1. 唐诗(1

9、) 地位 : 唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期。当时的文人土子， 以唱和吟诵诗歌作为社会交往和抒发情怀的重要方式。(2) 成就 : 唐诗题材丰富，风格多样，仅全唐诗辑录的诗收就有近5 万首。唐朝诗坛气象万千，名家辈出，最为著名的有李白、杜甫、白居易等。(3) 代表人物及特点歌颂祖国山河的壮美， 抒发了昂扬的进取精神， 表现出蔑视权贵超凡脱俗的风骨。他的诗飘逸酒脱，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀，李白因此享有“诗仙”的美誉。杜甫 : 生活在唐朝由盛转衰的时期，历经坎坷。他的诗风淳朴厚重，很多诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦，抒发悲愤凄婉之情。 由于杜甫的诗反映了历史的真情实况，

10、故有“诗史”之称，他被誉为“讨圣”* 李白生活在盛唐时期，他性格豪放，热爱祖国山河，游踪遍及南北各地，写了大量赞美名山大川的壮丽诗篇。杜甫生活在安史之乱前后唐朝由盛转我的时代，不仅经历了科举的挫折，而且饱受战乱之苦。在失意和贫困中。杜甫看到了朝政的黑暗，体会到了人民生活的痛苦，写了许多现实主义诗篇。他的是直面社会现实，揭示了统治者的腐化和人民的疾苦。他的诗歌平易近人，通俗易懂，妇孺都会吟唱，深受大众欢迎。2. 书法: 唐朝书法名家辈出，最著名的是颜真卿、柳公权和欧阳询等。颜真卿的字端正劲美，雄浑敦厚 ; 柳公权的字方折峻丽，笔力劲健。3. 绘画(1) 题材和类型 : 有人物画、山水画、花鸟画以

11、及宗教画。(2) 代表人物阎立本的人物画， 人物形态各异，神形兼备。吴道子的画落笔雄劲，风格奔放。4. 音乐、舞蹈 : 当时的音乐、舞蹈吸收了周边民族的艺术精华，多姿多彩，还涌现出一批技艺超群的舞蹈家、歌唱家和乐器演奏家。* 隋唐时期文化繁盛的原因(1) 国家统一强盛，政治稳定，经济发达，为文化的繁荣奠定了雄厚的基础。(2) 实行比较开明的民族政策和开放的对外政策，有利于中外经济文化交流。(3) 隋唐尤其是唐朝统治者，推行开明、兼容的文化政策，为文化的发展创造了良好的氛围。(4) 继承和发扬了历代传统文化，尤其是魏晋南北朝的文化! 三、课堂检测1. 下图是西藏大昭寺的一幅壁画，它描绘的是哪位公

12、主人藏的场景? 【B】（第一题图）（第二题图）A.金城公主 B.文成公主 C.太平公主 D.玉真公主名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - 人教版部编七年级历史第三课盛唐气象导学案及答案4 / 4 2. 小洪的爸爸从古董市场上购得一尊骑驼乐舞俑，上面有以黄、 绿、白为主的多种颜色，经鉴定是真品。这尊骑驼乐舞俑是什么时候制作的? 【D】A.秦朝 B.汉朝 C.隋朝 D.唐朝3.7 世纪时，文成公主远嫁吐蕃赞普松赞干布，藏族

13、人民亲切地称呼她为“阿姐甲莎” ( 意为汉族阿姐 )。这件事发生在【 B】A.隋朝B.唐朝 C.宋朝D.清朝4. 南宋后期的诗论家严羽在 沧浪诗话中说 : “或问唐诗何以胜我朝 ?唐以诗取士，多专门之学， 我朝之诗所以不及也。 ”严羽认为唐朝诗歌繁荣的原因是唐朝【B】A.经济繁荣，国力强盛 B.科举制度，考察诗赋C.知识分子队伍空前强大 D.土人群体的刻苦钻研5. 唐朝诗坛气象万千，名家辈出。下列说法中，符合李白的是【D】A.他生活在唐朝由盛转衰的时代B.“朱门酒肉臭，路有冻死骨”是他的名句C.他的诗被后人称为“诗史”D.他被后人尊称为“诗仙”四、拓展延伸阅读材料，回答问题。材料一中国被称为“

14、诗的国度”，而诗之盛者莫过于唐。清代康熙年间编订的全唐诗收录的诗作就有近5 万首。唐诗内容既涉及政治、经济、宗教，又涉及亲情、友谊、怀古、山水、田园; 作者中既有帝王将相，也有贩夫走卒还有外国人仪平策中国审美文化史材料二 唐朝允许不同民族、不同国家的人参加科举考试和做官。京城和各大城市居住着很多域外来的使节和留学生，有不少人与当地人通婚。 武则天下令组织编纂的三教珠英一书，儒、佛、道的内容都包括在其中。朱汉国主编历史(1) 根据材料一、材料二，分别概括唐诗、唐朝精神风貌的特点。答：唐诗的特点 : 艺术成就高 ; 数量众多 ; 题材丰富 , 风格多样 ; 作者广泛。唐朝精神风貌的特点 : 兼容并包 ; 中西贯通 ; 博大宏放 ; 昂扬进取。(2) 上述特点形成的共同原因是什么? 答：国家统一，政治稳定; 经济发展，国力强盛 ; 政策开明，对外交流频繁。五、教学反思（学习收获）名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - -