2022年小学三年级信息技术《浏览“我的电脑”》教学设计及反思.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载第10课 浏览“ 我的电脑”教学目标：学问与技能：1、通过学习,让同学对电脑有一个感性的熟悉；2、通过学习,同学能够在我的电脑里找到文件存放在运算机的什么地 方；情感态度与价值观：让同学从小养成良好的信息技术素养,做一个良 好的信息公民；过程与方法：老师引导 +同学自主学习 教学重点：查找驱动器中的文件夹和文件 教学课时：一课时 教学媒介：运算机网络教室 教学过程：一、导入 小伴侣,我们已经知道了如何创建文件,明白了什么是文件夹,可我们的文件存放在运算机的什么地方,我们怎样才能找到它呢？这 就是我们今日学习的内容；二、新授 1

2、、熟悉 “我的电脑 ”双击桌面上 “我的电脑 ”图标,打开这个窗口；脑”窗口里的图标有哪些是你熟悉的？请说出来；中,列出了运算机安装的全部驱动器；说一说： “我的电 在“我的电脑 ”窗口名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载（1）“英寸软盘（ A：）”图标表示 3.5 英寸软驱,用 “A：”的符号表 示,读作 “A盘”（2）（C：）和（ D：）图标是硬盘的图标,一台运算机通常会有 23个硬盘图标； “C：”和“D：”是C盘和D盘的符号；（3）（E：）图标是光驱的图标,在多媒体运算机中一般都会有 这个图标

3、；窗口中的其他图标是一些专用的文件夹,图标上都有一个表示类型的图案；2、查找驱动器中的文件夹和文件用“我的电脑 ”查找文件,是从查看某个硬盘开头的；双击“我的电脑”中的某个硬盘的图标,可以打开表示那个硬盘的窗口,显示这个硬 盘中全部的文件夹和文件；双击需要查找的子文件夹,就可浏览这个子文件夹中的全部子文件夹和文件 , 就这样一级一级的查找下去,直到找到所需要查找的文 件；现在我们来查找前两节课创建的“练习1”文件,看看它放在哪里；（1）在“我的电脑 ”窗口中,双击 C盘图标,打开 C盘窗口；（2）在C盘窗口中,找到并双击 “MyDocuments”文件夹；了；（3）在这个文件夹窗口中,我们就可

4、以找到“练习1”这个文件小学问： “MyDocuments”就是“我的文档 ”,是Windows特地为操作者指定的一个文件夹,操作者自己创建的文件,只要不做特殊的指 定,一般都存放在这个文件夹里；小技巧： 在向前查找文件的过程中,单击工具栏上的“后退 ”按钮,要以退回到前一次查找的文件夹；假如单击“后退”旁边带有下拉箭名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载头的按钮,就可以快速返回曾经查看过的任意一个文件夹；三、练一练 同学独立完成 课后练习,老师巡察指导；四、小结名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 教学习必备欢迎下载思学反本节课的主要学习任务是浏览“我的电脑 ”,熟悉电脑窗口的组成部分,对运算机的系统软件全面的熟悉和明白；由于本节内容简洁,采纳老师引导,同学自主学习的方式完成教 学任务,在教学过程中,对同学进行德育训练,训练同学从小做一个 合格的信息技术公民,不随便删除别人的文件,敬重别人劳动成果,不传播不健康信息；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页