2022年小学二年级连词成句、连句成段练.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 精选资料 欢迎下载学校二年级连词成句、连句成段练习2022-10-30 19:45 阅读： 44,839 连词成句、连句成段练习一、把下面的词语组成句子写下来,并加上合适的标点； 今日的好天气多么呀2浇浇你多给要水花儿3这支爷爷送给铅笔我是的4观察你王老师了吗5妈妈姐姐帮忙经常干活6 他学习的好爱孩子真是个7. 认真小英学习都和小红特别8. 听见哥哥他人有叫9. 出来怎么你呀今日有空10. 的太阳刚刚火红升起11. 一吹小草春风长出来了就 嫩绿的12. 高兴奋兴地到了去同学们植树春天13. 说话小燕子静静地正在小白兔和14. 有前面草地青青一片

2、的我家15. 吃草羊儿上山坡在 闲适地16. 每天花给经常小红浇水早上17. 多么一只这白云小白兔朵像 二、给下面的句子排排队（时间次序）名师归纳总结 1、（）夏天,向日葵开花了,金灿灿的；第 1 页,共 4 页（）没过几天,嫩嫩的小芽就钻出地面；（）春天,我把葵花籽埋在黑乎乎的泥土里；（）向日葵越长越高,我得抬头来看它；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - （）种子在地里静静地发芽；精选资料欢迎下载（）秋天,向日葵的籽成熟了,一颗颗真饱满；2、（ ）纷纷扬扬的雪花从半空中降落下来；（ ）中午凛冽的寒风刮了起来；（ ）黄昏时分,风停了,下起鹅毛般大雪,（

3、）清早晴朗的天空布满了铅色的阴云；（ ）寒风呼呼地刮了整整一个下午；3、 要是下起蒙蒙细雨,日月潭似乎披上轻纱,四周的景物一片模糊,就像童话中的仙境； 早晨,湖面上飘着薄薄的雾； 中午,太阳高照,整个日月潭的美景和四周的建筑,都清楚地呈现在眼前； 无边的晨星和山上的点点灯光,模模糊糊地倒映在湖水中；4、（ ）上午,兔子向公鸡借篮子,公鸡说：“我自己要用,不借；”（ ）这时,兔子、鸭子都跑来帮忙公鸡抢修屋顶；（ ）傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨；公鸡家的屋顶被风吹掉了,它急得又叫又跳；（ ）下午,鸭子请公鸡帮忙挑水；公鸡说：“我要休息,不去；”（ ）公鸡和兔子、鸭子是邻居；（ ）风停了,雨住了

4、,屋顶修好了；公鸡看看修好的屋顶,脸一下子红了；（事情进展次序）1、（）这时候,熊哥哥骑着自行车来了；（）白兔妈妈叫小白兔收南瓜；（）小白兔把南瓜滚到妈妈跟前；（）南瓜又大又重,小白兔搬不动；（）它试了试,南瓜真的滚动了；（）它想,南瓜也是圆的,是不是也可以滚呢？（）小白兔观察车轮很圆,可以向前滚；2、 我认真一看,原先是一条蚯蚓； 突然从泥土里钻出一条又细又长的虫； 爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要爱护它； 我和爸爸正在菜园里拔草； 我问爸爸蚯蚓是益虫仍是害虫；3、（ ）一天,鲁班见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩,很受启示；（ ）鲁班一心想为人们做个既能挡雨,又能遮太阳的东西；（ ）传奇在很久以前

5、,世界上没有伞；（ ）于是,他照着荷叶的样子,用竹条扎成架子,蒙上羊皮,做了起来；（ ）鲁班的妻子瞧着伞,兴奋地说：“ 要能让它收起来就好了；”后来,鲁班最终想出了好方法,造出了现在这样的伞；4、（）将军兴奋极了,想试一下弓；（）他很爱这张弓,想把它修饰一下；（）古时候,有位将军得到一张射得又远又准的硬弓；（）那些图案,看上去特别精致；（）他用力一拉,没想到弓断了；（）于是,他请人在这张弓上雕刻了各色各样的花纹；5、（ ）狼说： “好,我放了你；不过你得告知我,为什么你们松鼠这样欢欢快乐,总在树上名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - -

6、 - - - 蹦蹦跳跳,而我总是闷闷不乐？”精选资料欢迎下载（ ）一只小松鼠在树枝上跳来跳去,不当心跳到一只睡觉的狼身上,狼猛地跳起来,要吃掉松鼠；（ ）狼把他放了；松鼠上了树,对狼说：是由于我们和善,不做坏事；”（ ）松树恳求说：“ 放了我吧！ ”“你老闷闷不乐,是由于你凶狠；我们欢欢快乐,（ ）松鼠说： “你先放我回到树上去,我才告知你,要不然我实在怕你,讲不出来；”6、（ ）妈妈连忙拉住小军的手,说：“先洗洗手,再吃饭；”（）他放下书包就要去端饭碗；（）小军听了妈妈的话,先去洗了手,然后再吃饭；（）妈妈兴奋地说：“对了,这才是讲卫生的好孩子；”（）下午,小军回到家,观察桌上已经摆上了饭菜

7、；7、（）它飞到河边观察一只小羊在吃青草；（）小羊观察老鹰飞下来的情形不妙,回头就跑；（）有一只老鹰肚子饿了,出来查找食物；（）它便飞下来,想把小羊吃掉；（）小羊大声呼救；（）羊妈妈听见了,赶忙跑过来,把老鹰赶走了；（）老鹰用力想把小羊抓住；8、（）达马没留神,脚一滑,掉到水里去了,绿娃大声呼喊：“救命呀！ ”（）十月的一天,绿娃带着他的弟弟达马过独木桥；（）对岸住着解放军,他们听见喊声飞速地跑到河边,把外衣一脱,跳下水去；（）解放军叔叔不怕冷、不怕疼,一个劲儿跟激流搏斗,拼命朝达马那边游去,最终救起了小达马；（）河水冰冷刺骨, 河里石头多, 急流冲来, 人站不住, 身子就遇到石头上,疼得很；

8、9、（）每天,小燕子吃饱了,就待在屋檐下,缩着脖子闭着眼睛打盹；（）燕子妈妈生了一对小燕子；（）用翅膀搂着他们睡觉,捉虫子为他们吃,仍给他们唱歌听；（）一天,燕子妈妈对他们说：“孩子呀！你们也不小了；小翅膀也长起来了,应当学学飞呀！要不然,将来会成为没有用的废物；”（）小燕子长得很可爱,燕子妈妈特别爱他们；10、（）我连忙走上一步向老师问好；（）生爱师,师爱生,我心里真欢快；（）同学们也一个跟着一个地向老师问好；（）我走进校门口,远远观察老师在教室门口；（）老师也向同学一个一个地问好；（）同学们心里也都很欢快；（事情进展次序：先、再、接着、然后、最终 1、（）接着把小树苗放进坑里；（）最终给小

9、树浇上水；（）二（ 1）班同学放学后在学校里种树；（）然后培好土；（）大家先把坑挖好；2、 最终我仍是在书签的下边写上了自己的名字；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 精选资料 欢迎下载 然后在上面画上红红的太阳,各种颜色的花； 我找来一张纸、一把剪刀和一盒水彩笔； 我先把纸剪成一个长方形； 我想做一个书签；3、（ ）我看着自己洗洁净的红领巾,心里真兴奋；（ ）我先把红领巾浸（j n）在水里搓了搓（cu）；（ ）然后把红领巾放到清水里去漂洗洁净；（ ）接着擦上肥皂（z o）,再搓,搓出许多肥皂泡；（ ）最终,把红领巾晾

10、（li ng）在身后的绳子上；4、（ ）树枝上长出了嫩绿的叶子；（ ）春天到了,同学们在种树；（ ）再把树根埋好；（ ）过了些时候,小树全活了；（ ）他们先挖了坑；（ ）然后浇上水；（从整体到局部：局部又可以从上到下,从外到里）1、（ ）我有一只长方形的塑料文具盒；（ ）盒盖是粉红色的,盖面画着一个傣族小伴侣,仍有一只小鸟,一只小羊；（ ）盖里是白色的,有一个灰色的小袋,是放蜡笔的；（ ）文具盒里面有两层,一层装着钢笔和铅笔,另一层装米尺和削笔刀；（ ）文具盒使用起来很便利,用手轻轻一按盒边的小磁铁就沾住了盖边的铁片,盒就关上 了；2、（ ）它的茎像个绿色的圆球,似乎挺着个圆圆的“ 大肚子 ”

11、 ；（ ）这些花有白的,也有黄的；（ ）茎上长满了小刺,仍开过几次花；（ ）我外公家有一盆仙人球；3、（ ）吃在嘴里,又香又甜；（ ）它的外形是弯弯的,像个小月牙；（ ）剥开果皮,露出了白色的果肉；（ ）香蕉是我最宠爱吃的水果；（ ）果皮是淡果黄色的,仍略带些小黑点；（地点的转移：从近到远,从下到上）名师归纳总结 1、 碧溪河从村前流过；第 4 页,共 4 页 村后是一望无际的桑园； 我家住在碧溪河边,这是江南水乡的村庄； 河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵小花； 春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿色的海洋；2、 春天的郊外,景色多美啊！ 一群蜜蜂正忙着采蜜呢； 小溪的终点,满园的桃花开放了笑脸； 脚下,小溪流唱着开心的歌； 再远处是一片金黄色的油- - - - - - -