2022年人教版高中生物必修二第六章复习提纲.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载第六章 第一节 杂交育种与诱变育种 重点： 1.杂交育种的原理、方法及优点和不足 2.诱变育种的原理、方法及优点和不足 一、复习提纲 古老的育种方法 过程：利用生物的变异,通过长期挑选,汰劣留良,培育出优挑选育种 良品种 缺点：周期长,可挑选的范畴有限 概念：是将 两个或多个 品种的优良性状通过 交配集中在一起 ,再经过 挑选和培育,获得新品种的方法 原理： 基因重组 两个亲本 杂交得到 F1 植物杂交育种 F1自交得到 F2 从 F2中选出 符合要求 的类型,再 自交,杂交育种方法直到得到纯合子F2 两个亲本杂交得到F1

2、动物杂交育种F1 自交（F1 中的雌雄个体相互交配）得到从 F2 中选出符合要求的类型,测交优点：集中优良性状为一个体上,操作简便缺点：育种时间长； 远缘（或源）杂交不亲和 概念：利用 物理因素 或化学因素 处理生物,使生物发生 基因突变 ,从 而获得优良变异类型的育种方法 诱变育种 原理： 基因突变 方法：利用物理因素或化学因素来处理生物,使生物发生基因突变 优点： 提高变异的频率 ,大幅度改良某些性状 ,加速育种进程 缺点： 目的性不强 ,有利的个体不多, 需大量处理供试材料 ,（通过基 因工程育种目的性很强）二、要点辨析：几种育种方法的比较方法杂交育种诱变育种多倍体育种单倍体育种基因工程

3、育种杂交、自交物理方法（射线照耀、激秋 水 仙 素 处花 药 离 体 培将一种生物的光处理）或化学方法（用特定基因转移理 萌 发 的 种养 后 用 秋 水秋水仙素、硫酸二乙酯）到另一种生物子或幼苗仙素处理处理动植物、微生物细胞内原理基因重组基因突变染色体变异染色体变异基因重组优点操作简洁、 目提高变异频率,大幅度改器官大、养分明 显 缩 短 育目的性强,定向种年限,可获地改造生物的的性强变某些性状物质含量高纯优良品种遗传性状方法复杂, 成缺点育种年限长目的性不强、有利个体不发育迟缓、 结活率较低, 需有可能引发生多实率低与 杂 交 育 种态危机协作实例大麦矮秆、 抗青霉菌高产菌株的培育无子西瓜

4、、 糖普 通 小 麦 花抗虫棉第 1 页,共 4 页病 新 品 种 的量高的甜菜药离体培育名师归纳总结 培育- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载其次节 基因工程及其应用重点： 1、基因工程概念、原理、基因操作的过程及应用 一、复习提纲 概念：基因拼接 技术或 DNA 重组技术；也就是根据人们的意愿, 把一种生物的某 种基因提取出来,加以修饰改造,然后放到另一种生物的细胞里,定向地改造生物的遗传性状 原理： DNA 重组（不同生物之间 基因重组 ）来源：主要存在于 微生物 中 基因的剪刀 特点：一种限制酶 只能识别一种特定的核苷酸 限

5、制性内切酶序列 ,并且能在 特定的切点上切割 DNA 分子（表达酶的专一性和特异性）实例：EcoRI限制酶,只能识别 GAATTC 序列,并 在G和A间将该序列切开基因的针线 DNA连接酶 ：将双链 DNA分子片断“ 缝合”起来,复原 基因操作的 被限制酶切开了的 两个核苷酸的磷酸二酯键；即碱基配对 基本工具 以后,将两条 DNA末端之间的缝隙（边缘）“ 缝合” 起来 能够在宿主细胞中 复制并稳固地储存 具有 一至多个限制酶切点 ,以便与外源基 具备 因连接 条件 具有 标记基因 ,供重组 DNA鉴定和挑选 如抗生素抗性基因基因的运输工具对受体细胞 无害易分别运载体 ：常用的运载体质粒噬菌体动

6、植物病毒 提取目的基因 直接分别 人工合成 ：一般真核细胞基因 目的基因与运载体结合 限制酶基因操作的质粒黏性末端DNA连接酶重组 DNA分子（重组质粒）基本步骤基因黏性末端限制酶 将目的基因导入受体细胞目的基因的表达和检测目的基因的检测一般检测运载体的标记基因目的基因的表达 受体细胞是否表现出特定性状 育种：转基因植物、转基因动物（基因组中含有外源基因）基因工程的应用 生产基因工程药品 ：如胰岛素、干扰素和乙肝疫苗等 应用于 环境爱护 转基因生物和转基因食品的安全性：名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料

7、欢迎下载二、要点辨析1、一种生物的基因能够放到另一种生物的细胞里,并整合到其 DNA 分子中去的缘由：不同生物的 DNA 都是由四种脱氧核苷酸组成（物质基础）；都是规章的 空间双螺旋结构 （结构基础）2、基因操作的基本工具一种限制酶 只能识别一种特定的核苷酸序列 分子 ；限制性内切酶的作用部位：磷酸二酯键 如,并且能在 特定的切点上 切割 DNADNA连接酶的作用： 复原被限制酶切开了的 两个核苷酸的磷酸二酯键；即碱基 配对以后,将两条 DNA末端之间的缝隙（边缘）“ 缝合” 起来 DNA连接酶与 DNA聚合酶比较：相同点：两者都能 形成磷酸二酯键 ；都是 蛋白质 不同点：DNA聚合酶将 单个

8、脱氧核苷酸连接形成磷酸二酯键 复原被 限制酶切开了的两个核苷酸的磷酸二酯键；DNA连接酶将 DNA分子片断DNA聚合酶是以一条 DNA链为模板,将单个脱氧核苷酸通过磷酸二酯键形成一条 与模板链互补的 DNA链；DNA连接酶是将 DNA双链上的两个缺口同时连接起来,不需要 模板；基因操作的基本工具 具而不是工具酶是限制性内切酶 、DNA连接酶、运载体, 运载体是 运载工3、基因操作的基本步骤 提取目的基因：直接分别目的基因需要用限制性内切酶 目的基因与运载体结合：将目的基因导入受体细胞：如要获得转基因植物,受体细胞是植物的体细胞或受精卵； ；如要获得转基因动物,受体细胞是动物的受精卵； 如要获得某一种产物常用的受体细胞一般为微名师归纳总结 第 3 页,共 4 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载生物（菌类） ,缘由是菌类的繁衍速度快 只有 这一步不需要碱基配对 目的基因的表达和检测 目的基因的检测一般检测运载体的 标记基因 目的基因的表达 受体细胞是否表现出特定性状 4、基因工程的应用 转基因生物 是指基因组中含有外源基因的生物基因工程育种优点：可将优良性状定向转移到其他生物（即 定向改造生物性状）,目的性强 ,培育周期短 ；克服远缘杂交不亲和的障碍名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页