2022年人教版微生物的培养与应用单元测试.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载选修 1 第 2 讲一、挑选题120XX 年江苏扬州中学质量检测关于灭菌和消毒的表达,错误选项 A 接种环、接种针用灼烧的方法灭菌 B灭菌是杀死物体内外全部微生物 C消毒是杀死物体内外绝大多数的微生物 D高压蒸汽灭菌的原理是使细菌 DNA 变性【答案】 D 【解析】 灭菌是使用剧烈的理化因素杀死物体内外全部的微生物,包括芽孢和孢子,达到完全无菌的过程,灭菌的方法主要有灼烧灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌;灼烧灭菌适合于接种工具的灭菌,一般来说是在操作过程中金属类的接种工具;干热灭菌适合于玻璃器皿、金属工具的灭菌;高压蒸汽灭菌的
2、原理是杀死全部微生物,适合于玻璃器皿、接种工具以及培育基;特殊留意培育基的灭菌只能用高压蒸汽灭菌;消毒是通过温顺的理化方法杀死物体表面或者内部一部分对人体有害的微生物,不包括芽孢和孢子, 常用的消毒方法有高温消毒、巴氏消毒法、酒精消毒等;灭菌和消毒的区分在于灭菌是用剧烈的物理方法杀死了全部的微生物及其芽孢、孢子;2欲从土壤中分别出能分解尿素的细菌,以下试验操作中,不正确选项 A 将土壤用无菌水进行一系列的梯度稀释 B同一浓度的土壤稀释液应至少涂布三个平板 C可将未接种的培育基在相同条件下培育作为对比 D用加入刚果红指示剂的培育基可挑选出分解尿素的细菌【答案】 D 【解析】 为了获得单个菌落,应
3、将土壤用无菌水进行一系列的梯度稀释,A 正确;为了使结果更加精确,同一浓度的土壤稀释液至少要涂布3 个平板进行重复试验,然后运算平均值, B 正确;用未接种的培育基在相同条件下进行培育不仅能作对比,而且可以检验培育基名师归纳总结 是否灭菌合格,加入刚果红的培育基用来挑选纤维素分解菌,D 错误;第 1 页,共 9 页320XX年广东广州质检利用农作物秸秆为原料可生产乙醇,生产过程中可采纳微生- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料欢迎下载 物将秸秆水解或用酶水解,其主要技术流程如下图所示,以下相关说法错误选项 秸秆碎屑 反应罐水解 压滤出渣 酒精发
4、酵 真空分馏A 可用刚果红染色法挑选过程所需的纤维素分解菌B过程加入的是葡萄糖苷酶 C酒精发酵接种的酵母菌需在无氧条件下发酵 D酒精发酵前需对培育基进行高压蒸汽灭菌【答案】 B 【解析】 挑选纤维素分解菌可采纳刚果红染色法;纤维素酶为复合酶,至少包含三种组分,C1 酶、Cx 酶和葡萄糖苷酶;酒精发酵需在无氧条件下进行;酒精发酵前需对培育基进行高压蒸汽灭菌;4平板划线法和稀释涂布平板法是接种微生物的两种常用方法,以下描述正确选项 A 都可对微生物进行计数 B平板划线法是将不同稀释度的菌液通过接种环连续划在固体培育基表面 C稀释涂布平板法是将不同稀释度的菌液倒入液体培育基上进行培育 D都会在培育基
5、表面形成单个的菌落【答案】 D 【解析】 平板划线法不能对微生物进行计数,只能用于分别纯化微生物,计数微生物常采纳稀释涂布平板法;平板划线法不需要进行梯度稀释;稀释涂布平板法需要将不同稀释度的菌液涂布到固体培育基的表面;平板划线法和稀释涂布平板法都能在培育基表面形成单个的菌落;二、非挑选题520XX 年河南开封其次次模拟 生物爱好小组试图探究牛和山羊的瘤胃中的微生物对尿素是否有分解作用,设计了以下试验,并胜利挑选到能降解尿素的细菌 目的菌 ;培育基成分如左表所示,试验步骤如下列图;请分析回答疑题:名师归纳总结 KH 2PO41.4 g 第 2 页,共 9 页Na 2HPO42.1 g MgSO
6、 47H2O 0.2 g 葡萄糖10 g 尿素1 g - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 琼脂优秀学习资料欢迎下载15 g 溶解后自来水定容到 1 000mL 1 培 养 基 中 加 入 尿 素 的目 的 是 _ ,原 理 是 _ _ ;从同化作用类型来看的,该菌属于 _;2 试验需要振荡培育, 缘由是 _;转为固体培育时, 常采纳 _的方法接种,获得单菌落后连续挑选;3 在试验过程中:培育基、培育皿;玻棒、试管、锥形瓶、吸管;瘤胃中液体;其中需要灭菌是 _填序号 ;4 进行分别分解尿素的细菌试验时,甲同学从培育基上挑选出大约 150 个菌落,而其他同学
7、只挑选出大约 50 个菌落;甲同学试验结果差异的缘由可能有 _填序号 ;取样不同 培育基污染 操作失误 没有设置对比 5以尿素为唯独氮源的培育基培育“ 目的菌” 后,加入指示剂后变红色,说明“ 目的菌” 能分解尿素;理由是_ ;6 为进一步确定取自瘤胃中液体的适当稀释倍数,将接种的培育皿放置在 37恒温培育箱中培育 24 h48 h,观看并统计具有红色环带的菌落数,结果如下表,其中 _倍的稀释比较合适;稀释倍数1034 10105106107异菌落数500 367 248 36 18 【答案】 1挑选目的菌只有能合成脲酶的细菌才能分解尿素,在该培育基上生长养型2 为目的菌供应氧气 稀释涂布平板
8、 平板划线 3 4 5 微生物产生的脲酶能将尿素分解成氨,氨会使培育基的6106 或 105pH 上升,使酚红指示剂变红【解析】 1该试验的目的是挑选到能高效降解尿素的细菌,因此培育基中加入尿素的目的是使能高效降解尿素的细菌目的菌 生长繁衍,不能分解尿素的细菌将因缺少氮源无法生长繁衍,因此从功能上看,该培育基属于挑选培育基,从同化作用类型来看,该菌属于异养型,需加入葡萄糖等有机碳源;2目的菌生长繁衍需要的氮源来自尿素,碳源来自葡萄糖;由于分解尿素的细菌是需氧微生物,因此需要震荡培育,固体培育基上常用的接种方法是稀名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 9 页精选学习资料 - -
9、 - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载释涂布法和平板划线法;3为了保证培育物不被污染,对培育细菌用的培育基与培育皿和玻璃棒、试管、锥形瓶和吸管要进行灭菌,试验操作者的双手要进行消毒;4由题意可知,该同学与其他同学获得的菌落数差异很大,可能的缘由是采纳的土样不同,培育基灭菌不完全,培育基被污染, 或者是试验过程中没有进行无菌操作;5尿素被分解尿素的细菌氧化成氨气,氨气会使培育基碱性增强,pH 上升,指示剂酚红变红, 因此通过在培育基中加入酚红指示剂,检测培育基 pH 的变化来判定尿素是否被分解;6观看并统计菌落数应挑选菌落数在 30300之间的进行统计,故应选 10 6 或 10
10、5 倍的稀释倍数比较合适;6微生物的分别和培育是现代生物工程应用中的重要环节;下图甲、 乙是大肠杆菌分别和培育过程中部分操作和试验结果示意图,请据图回答有关问题:1 上图甲所示的是制备固体培育基时的试验操作步骤之一,它称为 _,如用该培育基培育大肠杆菌,除考虑养分条件外,仍要考虑 件;_、_和渗透压等条2 培育大肠杆菌时,在接种前需要检测培育基是否被污染;对于固体培育基应采纳的检测方法是 _ ;3 上 图 乙 是 平 板 划 线 法 接 种 操 作 示 意 图 , 正 确 的 操 作 顺 序 是 AB_ 用字母和箭头表示 ;找出图乙中两处错误的操作 _、_用字母表示 ;【答案】 1倒平板 温度
11、 pH或填氧气、无菌等,答案合理即可,次序可调乱 2将未接种的培育基在相宜的温度下放置相宜的时间3GFECDHCD ,观看培育基上是否有菌落产生【解析】 1图甲所示的试验操作步骤为倒平板,如用该培育基培育大肠杆菌,仍要考虑温度、氧气、 pH 和无菌操作等一系列相关条件;2培育大肠杆菌时,在接种前需要检测培养基是否被污染,因此要设置对比试验,对于固体培育基应采纳的检测方法是将未接种的培 养基在相宜的温度下放置相宜的时间,观看培育基上是否有菌落产生,如有就说明培育基已名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下
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- 2022 年人教版 微生物 培养 应用 单元测试
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