2022年学年-初三数学-圆-综合练习题.docx
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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -北京市丰台区 2022-2022学年度第一学期 初三数学 第 24章 圆 综合练习题 一、与圆有关的中档题: 与圆有关的证明 (证切线为主) 和运算(线段长、 面积、三角函数值、最值等)1. 如图, BD 为 O 的直径, AC 为弦, ABAC , AD 交 BC 于 E ,ABFAE2,ED4(1)求证:ABEADB,并求 AB 的长;CE(2)延长 DB 到 F ,使 BFBO ,连接 FA ,判定直线 FA 与 O 的位O置关系,并说明理由. DD 、E,2. 已知:如图,以等边三角形ABC 一边 A
2、B 为直径的 O 与边 AC、BC分别交于点过点 D 作 DFBC,垂足为 FDCFE(1)求证: DF 为 O 的切线;(2)如等边三角形ABC 的边长为 4,求 DF 的长;(3)求图中阴影部分的面积3、如图,已知圆AOBO 的直径 AB 垂直于弦 CD 于点 E ,连接 CO 并延长交 AD 于点 F ,且CFAD C 在 O 上, BAC = 60 ,P 是 OB 上一点,过P 作 AB(1)请证明: E 是 OB 的中点;(2)如AB8,求 CD 的长4如图, AB 是 O 的直径,点的垂线与 AC 的延长线交于点Q,连结 OC,过点 C 作CDOC交 PQ于点 D(1)求证:CDQ
3、 是等腰三角形;(2)假如CDQ COB,求 BP:PO 的值5 已知 :如图 , BD 是半圆 O 的直径 ,A 是 BD 延长线上的一点,BCAE,交 AE 的延长线于EC细心整理归纳 精选学习资料 ADO 第 1 页,共 26 页 B - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -点 C, 交半圆 O 于点 E,且 E 为.DF 的中点 . (1)求证: AC 是半圆 O 的切线;(2)如AD6,AE62,求 BC 的长D6.如图,ABC内接于 O,过点
4、A 的直线交 O 于点 P ,交 BC 的延长线于点D ,且AB2=AP AD (1)求证: ABAC ;A(2)假如ABC60o, O 的半径为 1,且 P 为弧 AC 的中点,P求 AD 的长 . BOC7如图,在ABC 中, C=90 , AD 是 BAC 的平分线, O 是 AB 上一点 , 以 OA 为半径的 O 经过点 D. (1)求证:BC 是 O 切线;OA(2)如 BD=5, DC=3, 求 AC 的长 . 8如图, AB 是 O 的直径, CD 是 O 的一条弦,且BDCCD AB 于 E,连结 AC、OC 、BC. (1)求证:ACO= BCD;(2)如 BE=2 ,CD
5、=8 ,求 AB 和 AC 的长 . 9如图,已知 BC 为 O 的直径, 点 A 、F 在 O 上,ADBC,垂足为 D ,BF 交 AD于 E ,且AEBE(1)求证:ABAF;,AB45,求 AD 的长AB、BC 相切于点D、 E,边(2)假如sinFBC3510如图,已知直径与等边ABC 的高相等的圆O 分别与边AC 过圆心 O 与圆 O 相交于点 F、G;DAG(1)求证: DEPAC;O细心整理归纳 精选学习资料 BEF 第 2 页,共 26 页 - - - - - - - - - - - - - - -C - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - -
6、 - - - - - - - - - - - -(2)如ABC 的边长为 a,求ECG 的面积 . 11如图,在ABC 中, BCA =90 ,以 BC 为直径的 O 交 AB 于点 P,Q 是 AC 的中点( 1)请你判定直线PQ 与 O 的位置关系,并说明理由;BP(2)如 A 30 ,AP= 2 3 ,求 O 半径的长 . OCQA12如图,已知点A 是 O 上一点,直线MN 过点 A,点 B 是 MN 上的另一点,点C 是OB 的中点,AC1OB ,PC230o ,AB= 2 3 时,求 APCO如点 P 是 O 上的一个动点 ,且OBA的面积的最大值13如图,等腰 ABC 中,AB=
7、AC=13,BC=10,以 AC 为直径作 OMABN交 BC 于点 D ,交 AB 于点 G,过点 D 作 O 的切线交 AB 于点 E,A交 AC 的延长线与点F. (1)求证: EFAB;(2)求 cosF 的值 . OG E14(应用性问题)已知:如图,为了测量一种圆形零件的精度,在BDC第 13 题图F加工流水线上设计了用两块大小相同,且含有 示的方式测量 . 30 的直角三角尺按图1如 O 分别与 AE、AF 交于点 B、C,且 AB=AC ,如 O 与 AF相切 . EOF求证 : O 与 AE 相切;2在满意 1的情形下, 当、分别为 AE、AF 的三分之一点时,且 AF=3,
8、求.BC 的弧长 . DBACG二、圆与相像综合细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 26 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -15已知:如图,O 的内接ABC 中, BAC=45 , ABC =15 ,AD OC 并交 BC 的延长线于 D,OC 交 AB 于 E. (1)求 D 的度数;(2)求证:AC2AD CE ;CEAB,(3)求BC CD的值 . 16如图, O 的直径为 AB ,过半径 OA 的中点 G 作弦在 BC 上取一点
9、D,分别作直线CD、ED,交直线AB于点图 1 F、M. 求COA 和FDM 的度数;求证:FDM COM ;如图,如将垂足G 改取为半径 OB 上任意一点,点D 改取在 EB 上,仍作直线 CD、ED,分别交直线 AB于点 F、M . 试判定:此时是否仍有 FDM COM 成立?如成立请证明你的结论;如不成立,请说明理由;图 2 三、圆与三角函数综合 y17已知 O 过点 D( 4,3),点 H 与点 D 关于 y 轴对称,HAD4,3x过 H 作 O 的切线交 y 轴于点 A(如图 1);求O 半径;图 1 OD4,3求 sinHAO 的值;如图 2,设O 与 y 轴正半轴交点P,点 E、
10、F 是线y段 OP 上的动点(与P 点不重合),联结并延长DE 、 DFG BP交O 于点 B、C,直线 BC 交 y 轴于点 G,如DEF 是以 EF 为底的等腰三角形,摸索究sinCGO 的大小怎样E变化?请说明理由;F细心整理归纳 精选学习资料 COx图 2 第 4 页,共 26 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -四、圆与二次函数(或坐标系)综合18、如图,M 的圆心在x 轴上,与坐标轴交于A ( 0,3 )、 B( 1, 0),抛物线x
11、y3x2bxc 经过 A、 B 两点3(1)求抛物线的函数解析式;(2)设抛物线的顶点为P试判定点P 与 M 的位置关系,并说明理由;(3)如 M 与 y 轴的另一交点为D,就由线段PA、线段PD 及弧 ABD 围成的封闭图形PABD 的面积是多少?19如图,在平面直角坐标系中,O 是原点,以点C(1,1)为圆心, 2 为半径作圆,交轴于 A,B 两点,开口向下的抛物线经过点A,B,且其顶点P 在 C上(1)求 ACB 的大小;(2)写出 A,B 两点的坐标;(3)试确定此抛物线的解析式;细心整理归纳 精选学习资料 (4)在该抛物线上是否存在一点D,使线段OP 与 CD 相互平分?如 第 5
12、页,共 26 页 存在,求出点D 的坐标;如不存在,请说明理由 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -20(以圆为幌子,二次函数为主的代几综合题)如图,半径为1 的O 与 x 轴交于 A、B两点, 圆心O 的坐标为 2,0,二次函数yx2bxc 的图象经过A、B两点,其顶点B45xy为 F 2(1)求 b,c的值及二次函数顶点F 的坐标;-2-11(2)将二次函数yx2bxc 的图象先向下平移1 个单位,OAO 1再向左平移2 个单位,设平移后图象的顶
13、点为C ,在经过点 B-1-2和点D0,3的直线 l 上是否存在一点P ,使PAC的周长最小,-3如存在,求出点P 的坐标;如不存在,请说明理由.五、以圆为背景的探究性问题21下图中 , 图1是一个扇形 OAB ,将其作如下划分:第一次划分:如图 2所示,以 OA 的一半 OA 1的长为半径画弧交 OA 于点 A1,交 OB于点 B1,再作 AOB 的平分线,交 .AB 于点 C,交 . A B 于点 C1, 得到扇形的总数为 1 1 6 个,分别为:扇形 OAB 、扇形 OAC 、扇形 OCB 、扇形 OA 1B1、扇形 OA 1C1、扇形 OC 1B1;其次次划分:如图 3所示,在扇形 O
14、C1B1 中,按上述划分方式连续划分,即以 OC1的一半 OA 2的长为半径画弧交OC1 于点 A2,交 OB1 于点 B2,再作 B1OC 1 的平分线,交. B C 1于点 D 1,交. A B 于点 D 2,可以得到扇形的总数为 11 个;第三次划分:如图 4所示,按上述划分方式连续划分; 依次划分下去 . 1 依据题意 , 完成右边的表格;2 依据右边的表格, 请你判定按上述划分方式, 能否得到扇形的总数为2022 个. 为什么 . 第 6 页,共 26 页 - - - - - - - - - 3 如图 1中的扇形的圆心角AOB=m ,且扇形的半径OA 的长为 R我们把图 2第一次划分
15、的图形中,扇形OA C(或扇形OC B )称为第一次划分的最小扇形,其面积记为 S1;把图 3其次次划分的最小扇形面积记为S2; ,把第n 次划分的最小扇形面积记为 Sn.求S n1的值 . S n22圆心角定理是 “ 圆心角的度数与它所对的弧的度数相等”,记作AOB . AB(如图);细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -圆心角定理也可以表达成 的一半” ,“ 圆心角度数等与它所对的弧及圆心角的对顶角所对的弧的和记作AOB 1 2. ABCD .(如图)请回答
16、以下问题:, 并说明理由;D(1)如图,推测APB与. AB CD .有怎样的等量关系(2)如图,推测APB 与. AB CD .有怎样的等量关系, 并说明理由 . (提示:“ 两条平行弦所夹的弧相等” 可当定理用)PDCDCCPOBAOOA图B图A图B23已知:半径为R 的 O 经过半径为r 的 O 圆心, O 与 O 交于 M、N 两点(1)如图 1,连接 O O 交 O 于点 C,过点 C 作 O 的切线交 O 于点 A、B,求 OA OB 的值;(2)如点 C 为 O 上一动点 . 当点 C 运动到 O 内时,如图2,过点 C 作 O 的切线交 O 于 A、B 两点请你探究 OA OB
17、的值与( 1)中的结论相比较有无变化?并说明你的理由; 第 7 页,共 26 页 - - - - - - - - - 当点运动到O 外时,过点C 作 O 的切线,如能交O 于 A、B 两点请你在图3 中画出符合题意的图形,并探究OA OB的值(只写出OA OB的值,不必证明) 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -北京市丰台区 2022-2022学年度第一学期 初三数学 第 24章 圆 综合练习题 一、与圆有关的中档题: 与圆有关的证明 (证切线为主) 和运算(
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