2022年小学科研管理制度小学科研考核奖励制度.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀办公范文 欢迎下载学校科研治理制度一、成立科研领导小组 组长：校长 副组长：教诲主任,教科室负责人组员：后勤主任教研组长二、课题组的成立 1、课题的挑选一般由老师自主进行,成立课题组进行申报,但各基 点校原就上至少开展一个课题讨论；中心校教研组（语文、数学、英 语、科学）原就上至少要开展一个本组学科内的课题讨论；2、每个课题设组长1 名,依据需要可设副组长1 名,课题设主研人员 1-5 名,参研人员如干名；3、课题组长职责： 主持课题的主要讨论任务；和谐课题组成员力气,促进课题讨论方案顺当开展； 制定课题实施方案, 安排参研老师工作 任务,

2、方案打算讨论工作日程；检查、收集任务承担老师的资料；有 效使用课题讨论经费；三、课题申报立项 1、校级课题申报立项 由课题组负责人向学校教科室提交申请书,课题讨论方案及课题 实施方案,学校教科室对课题进行初审后提交学校科研领导小组审批 后立项为校级课题；2、县级课题立项名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀办公范文 欢迎下载课题组提交课题讨论方案、课题实施方案、课题申请书,交学校教科室审查, 同意申请后, 向县训练主管部门报送立项申请书一式三份,县训练主管部门审查通过的项目为县级课题,题；3、省、市级课题立项未通过的

3、为校级课学校教科室宣扬组织, 将课题指南发给各教研组进行申报,将欲申报 的课题讨论方向报教科室审查后填写课题立项审批书并按省、市级课 题申报材料要求进行申报,待审查通过；三、课题开题 1、开题工作由学校教科室与课题组共同完成；课题承担人预备好相 关资料：课题开题通知；课题讨论方案；课题讨论工作方案（实施方 案）；课题申请书等；2、开题过程：宣读立项通知；课题背景介绍；介绍课题方案；宣读 课题讨论方案； 宣读课题实施方案； 前期讨论小结； 课题询问与论证；开题会总结；3、开题要有记录,全部资料存档；四、课题实施 1、由课题组组长负责课题实施,按课题讨论工作方案（实施方案）组织参研老师开展各项讨论

4、活动, 活动中均应发表自己的看法并承担 肯定的任务,每次活动要作好记录；2、过程治理： 由课题负责人对参研老师所安排的讨论任务进行检查、收集并登记；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀办公范文 欢迎下载五、结题治理 结题时,由课题组组长向上级治理部门提交结题申请报告,并报 齐相关材料：课题结题鉴定申请书和成果鉴定报告；课题讨论方案；课题讨论工作报告 （工作过程总结）；课题讨论报告（主要技术文件）、论文或专著；课题讨论（试验）成效报告；推广应用方案；经费使用 情形等；六、档案治理 1、方案选题和申报阶段：调查报告、开

5、题报告、课题申请书、讨论 方案和实施方案；2、讨论阶段：各种原始记录、音像材料、工作日记、会议记录、进 展报告、修改记录、体会总结、有关论文、训练教学成效检测情形、检测分析报告、阶段报告等；3、总结鉴定阶段：课题进展报告登记册、讨论报告、果报告、体会 总结、论文专著、结题验收有关材料（申请报告、鉴定会记录、鉴定 结论书）等；4、成果推广应用阶段：成果推广应用情形、成效、效益；5、成果获奖材料；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀办公范文 欢迎下载学校科研考核嘉奖制度一、科研经费及嘉奖方法 1、学校保证每年科研经费的

6、正常开支,将训练科研经费纳入学校经 费预算；2、各课题组开展讨论活动中所需经费,由课题组提出书面报告,教 科室核查,校长审批后实施； 使用范畴包括： 平常活动以、 资料购置、旅差费及课题申报、结题资金等；3、科研津贴的发放；对在研的各类课题进行过程治理,每期对课题 开展情形进行检查、 督促和评审,在方案内完成课题结题并完成较好,在当年年度考核对课题组进行嘉奖 （课题组长可高于参研老师平均数 的 20%）；每个结题课题, 校级奖 150 元、县级奖 400 元、市级奖 1000 元、省级奖 3000 元、国家级奖 5000 元；4、科研成果奖,参与县级及以上并获得成果等级奖,对相关课题进行嘉奖（

7、组长可高于参研老师平均数的50%）；标准如下：名师归纳总结 国家级一等奖二等奖三等奖第 4 页,共 9 页5000 3000 2500 省级4000 2500 200 市级1000 800 500 县级600 500 400 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀办公范文 欢迎下载5、老师个人与县级及以上课题相关文章获奖、发表,并在督导评估中获得认可的赐予嘉奖；获奖文章嘉奖标准如下表：国家级一等奖二等奖三等奖65 60 50 省级60 50 45 市级50 45 40 县级40 35 30 注：1 发表的文章按以上标准的 运算；80%运算,既发表又获奖

8、按获奖标准2、每篇文章按最高奖运算；二、考核评分细就1、每位老师都应参与训练科研活动；中心校由课题组长负责选拔参研老师,点校老师参与本点校课题讨论；没被选上老师由学校教科室负责支配进入一个课题参与讨论；每位老师都可参与多个课题的讨论；2、参与了课题讨论并完成了课题组安排的相关讨论任务的老师,年度科研考核得基础分20 分（查阅课题组资料记录、登记等资料） ；未完成任务及未参与的老师,年度科研考核不得分,同时取消评优、选 模、评职资格；3、课题成果参与县级及以上评比获等级奖的,课题组组长及参研人员附加分标准如下表（组长按标准乘1.5,以最高奖运算）：名师归纳总结 - - - - - - -第 5

9、页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀办公范文欢迎下载三等奖一等奖二等奖县级6 5 4 市级8 7 6 省级10 9 8 国家级20 18 16 4、老师个人与县级及以上课题相关文章获奖、发表,并在督导评估中获得认可的赐予嘉奖；获奖文章附加分标准如下表（以最高奖计算）：一等奖二等奖三等奖县级2 1.5 1 市级3 2 1.5 省级4 3 2 国家级5 4 3 注：发表的文章按以上标准的 算；5、折算方法80%运算,既发表又获奖按获奖标准计上述 2-4 项得分之和的最高分,个人年度科研考核记满分 10 分；其余老师年度科研考核得分运算如下：老师年度科研考核分 =10

10、 老师个人考核总分最高总分附：老师科研考核统计表（一） 、（二）、（三）名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀办公范文 欢迎下载老师科研考核统计表（一）名师归纳总结 统计时间：担任的角色统计人：完成情形第 7 页,共 9 页姓名参与的课题名称详细承担的任务- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀办公范文 欢迎下载老师科研考核统计表（二）名师归纳总结 统计时间：课题名称担任成果获统计人：获奖、发表第 8 页,共 9 页姓名文章名称角色奖等级等级- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀办公范文 欢迎下载老师科研考核统计表（三）名师归纳总结 统计时间：统计人：总分折合分第 9 页,共 9 页姓名参与完成情形（基础分 20 分）获奖情形- - - - - - -