2022年实验小学心理健康主题班会活动记录表.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 试验学校心理健康训练主题班会活动记录表地点班级时间班会主题制造出欢乐的人生内容：班会目的 : 引导同学发觉生活细节之美 的人生 . 班会形式 : 争论法 , 情形法 , 演示法 班会过程 : 一. 导入课题 二. 共享欢乐三. 欢乐溯源, 学会调剂心情 , 调整心态 , 制造出欢乐第一层：也是最基本的需要 其次层 : 安全需要；: 生理需要；第三层：归属和爱的需要；第四层：敬重的需要；第五层：认知的需要；第六层 : 美的需要；第七层 : 也是人类最高层次的需要是自我实现的需要；试验学校心理健康训练主题班会活动记录表名师归纳总结 - - - -

2、- - -第 1 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 地点班级时间班会主 题 排除困惑内 容：话题一：友情是亲热的,要不得距离 话题二：友情是和谐的,来不得冲突同学、伴侣之间的关系应当和 谐,但产生了冲突该怎么办 话题小结：同学交往中的冲突并不能全盘被否定,应当辨证地看待；学校时期是个体、人际关系相对单纯的时候,这一时期同学的人际关系交 往的对象主要是父母、老师和同龄伙伴,人际之间少有直接的利益冲突；假如此 时的每个同学都能以自然、坦诚、公平、友好的态度对待他人,能够懂得他人的 情感需要,敬重他人的权益、意志,真诚地赞扬、善意地批判与帮忙他人,肯定 能与他人保持和

3、进展融洽的关系,并从中获得友情和生活的乐趣；试验学校心理健康训练主题班会活动记录表名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 地点班级时间内班会主题时代需要健康的心理容：一、 配乐散文：珍爱生命 二、幽默笑话集镜 三、同学论坛：如何面对挫折与失败 四、心情五、萨克斯独奏“ 回家”六、健康小学问：演奏者：董 XX （1）胜利者的品质（2）健康完善的心理（3）自信心的作用 七、嬉戏：心理小测试试验学校心理健康训练主题班会活动记录表名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - -

4、 - - - 地点班级时间内班会主题敬重大自然养成朴素的生活态度容：1 开场：班主任介绍我校心理健康训练的治理、服务机构以及服务的内容；使 同学把握心理求助的方式；2 小嬉戏：口传静静话3 组织争论：（1）怎么解决 “喜爱上学,但不喜爱自己的学校”这一冲突？（2） 为什么会有那么多同学不好好学习？（3 ）你给自己找理由,但生活是否信任理由？（4 ）我们与同学差异到底在哪里？（5 ）同学的差别是否是难以补偿的？（6 ）我们学校的优点有那些？（7 ）我们如何让自己从现在起开头为自己承担责任？4 班主任做总结引导：生活不信任理由,成长取决于此时此地的努力；试验学校心理健康训练主题班会活动记录表名师归

5、纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 地点班级时间内班会主题接纳自我一小步,人生自信一大步容：1. 大家怎样懂得自我接纳？自我接纳是人天生就拥有的权益,并非要有突出 的优点、成就或做出别人期望的转变才能被接纳；2.有多少人能接纳自我？3.自我接纳会阻碍成长吗？以往的询问体会使我们知道,不少同学存在一种误 区,担忧自我接纳会使自己不思进取,甚至会认为自我接纳自暴自弃；4.有效实现自我接纳的方法停止与自己对立；告知大家：“停止与自己对立 ”是指停止对自己的不满和批判；不论自认为做了多少不合适的事,有多少不足,从现在起,都停止对自

6、己的挑剔和责 备,要学习站在自己这一边,保护自己生命的尊严和价值；试验学校心理健康训练主题班会活动记录表名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 地点班级时间内班会主题与依靠说再见容：一、谈话沟通（导入）二、分析依靠现象,在生活中产生的不良后果（一）观看情境表演璐璐的一天 ；学会分析帮忙有依靠思想的璐璐（二）提问：1看了璐璐单独一天的生活, （你觉得璐璐这一天过的高兴吗？）你们有什 么想法？2璐璐怎么会变成这样呢？请同学们帮忙分析一下；3请你们给璐璐提提建议；4假如是你,会怎么过这一天呢？让同学们谈自已的生活体会；5类似像

7、璐璐这样的现象,假如不准时订正会怎么样呢？ 6我们要怎样来克服依靠思想呢？二、分析依靠在学习中造成的后果 启示同学说出学习中存在的依靠现象 请看一组图片并分析；三、分析摆脱依靠,走向胜利的案例 四、联系生活 共享独立做一件事的欢乐心情 五、共享具有独立人格的感人故事；试验学校心理健康训练主题班会活动记录表名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 地点班级时间内班会主题爱就在我身边容：1导入 2主持人上场宣布主题班会开头；3配乐诗朗诵妈妈的爱4老师进行心理辅导；5表演唱每当走过老师窗前6小品蓝树叶7老师对同学进行爱的训练；8

8、宣布主题班会到此终止；试验学校心理健康训练主题班会活动记录表地点班级时间名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 班会主 题内 容：试验学校心理健康训练主题班会活动记录表地点班级时间名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 班会主 题内 容：试验学校心理健康训练主题班会活动记录表地点班级时间名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 班会主 题内 容：试验学校心理健康训练主题班会活动

9、记录表地点班级时间名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 班会主 题内 容：试验学校心理健康训练主题班会活动记录表地点班级时间名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 班会主 题内 容：试验学校心理健康训练主题班会活动记录表地点班级时间名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 班会主 题内 容：试验学校心理健康训练主题班会活动记录表地点班级时间名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 班会主 题名师归纳总结 内容：第 14 页,共 14 页- - - - - - -