2022年八年级上册语文期末测试题及答案,推荐文档 2.pdf
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1、1 八年级(上)语文期末测试题( 语文版版 ) 一、积累与运用( 28 分)(一)基础知识( 24 分)1、中国书法是我们民族文化的瑰宝, 请将下面格言抄写在方格内, 要求正确、工整、整洁( 3 分)古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。2、下列词语中加点字读音有误的一项是() (2 分)A 惟妙惟肖(xi o) 绮丽(q ) 憎恨(z ng) 两栖(q ) B 销声匿迹(n ) 愧怍(zu ) 琐屑(xi ) 追溯(s ) C 风雪载途 (z i) 蹒跚(p n sh n) 褶皱(zh ) 震悚(s ng) D 日薄西山(b ) 箱箧(qi ) 殷红(y n)绥靖(s i) 3、
2、请根据具体的语境和拼音写出汉字。 (4 分)父亲明明该高兴,却露出些g n g ( )的笑。历史、现实,在雨中融合了融成一幅悲哀而美丽真实而荒mi ()的画面。一个物种在新的环境中必然遵循物j ng( )天择的法则。有一个信客,年纪不小了,已经长途b sh ( )了二三十年。4、下列句子中加点词语使用有误的一项是() (2 分)A、各级政府应该加大力度,因地制宜的发展地方农村经济,增加农民收入。B、巴勒斯坦的斯瓦特被誉为“东方的瑞士”,但“9.11”事件以后,来这里旅游的人几乎是凤毛麟角。C、玉雕品“翠玉白菜”因其材质上乘,惟妙惟肖,富有创意而被誉为我国的国宝。D、看着他瘦骨嶙峋的样子,母亲的
3、眼角湿润了。5、下列句子中说法错误的一项是() (2 分)A、记叙文的主要表达方式是叙述和描写,但议论和抒情在记叙文中也经常运用。B、说明文是客观的说明事物、阐明事理的一种文体。常见的说明顺序有三种:时间顺序,空间顺序和逻辑顺序。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 7 页 - - - - - - - - - 2 C、说明文的结构一般有两种:总分式和总分总式。事物说明文大都用前者,事理说明文大都用后者。D、新闻的导语是新闻开头的第一段或第一句话,简明扼要的揭示新
4、闻的核心内容。6、仿照例句的句式,在后面的横线上再补写一个句子。(2 分)你有权憧憬未来, 但不应该忘记眼前的责任; 你有权争取成功, 但不应该以牺牲他人为代价: _ 。7、默写。 (8 分)(1)会当凌绝顶,。 ( 望岳 )(2)谁道人生无再少?门前流水尚能西!。 ( 浣溪沙)(3)日暮乡关何处是?。 ( 黄鹤楼)(4) “出淤泥而不染,。 (周敦颐爱莲说)(5)何夜无月?何处无竹柏?。 ( 记承天寺夜游)(6) 望洞庭湖赠张丞相一诗中“气蒸云梦泽,”二句,笔力千钧,备受后人赞赏。(7)日有所思,夜有所梦“,铁马冰河入梦来”就是爱国诗人陆游垂暮之年不忘收复失地、统一祖国的梦境,读来令人荡气回
5、肠。( 8) 陋室铭中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是,有龙则灵。综合性学习( 4 分)本学期的名著导读向我们推荐了朝花夕拾、 骆驼祥子、 钢铁是怎样炼成的这三本书,如果你是老师,请你任选一本设计一下。8、你会选择哪一本书放在哪一单元的学习过程中向同学们推荐?并说明理由(2分)9、你将会采用怎样的方式引起同学们的阅读兴趣?(2 分)二、阅读。( 14 分)背影阅读(一)我说道:“爸爸,你走吧。”他望车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - -
6、- - - - 第 2 页,共 7 页 - - - - - - - - - 3 此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。 他用两手 a 着上面,两脚再向上 b ;他肥胖的身子向左微 c ,显出努力的样子, 这时我看见他的背影, 我的泪很快地流下来了。(1)我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。过铁道时,他先将橘子散放在地上,
7、自己慢慢爬下, 再抱起橘子走。 到这边时,我赶紧去搀他。 他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。 (2)于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信! ”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说: “进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。10. 给加点字注音并解释词语:蹒跚11. 文段划横线句采用了描写手法,为什么要写父亲的穿戴?12选文中两次写到 我 流泪,其感情分别是:第一次;第二次。13. 在文中空白处填上相应词语。14. 概括本段内容。15. 品味语言。(4 分)(1) 选文中说父亲“扑扑衣上的泥土
8、, 心里很轻松似的”, 写出了父亲怎样心理?(1)“我走了,到那边来信!”16. 在你的记忆宝库中,是否也留存着上文一样精彩瞬间?是否也有平凡而伟大的形象(母亲、父亲或其他) 定格?请用你的笔告诉我们吧, 那一定是很感动人心的。(3 分)寻找妈妈的寻人启事名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 7 页 - - - - - - - - - 4 作文课。老师教完了应用文写作后,当场给学生们布置了一个题目:假设自己的妈妈丢了, 请每一个人写一则寻人启事。 老师还给每个同
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