2022年小学三年级地理支教教案.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案学校课外活动规划表时间3 月 27 日班级三年级教员课型活动目的1、启示同学对宇宙空间的想象2、教会同学熟悉宇宙、银河系、太阳系、地月系3、教会同学懂得恒星、行星、卫星的区分活动内容 熟悉宇宙天体【预期目标】1、教会同学们熟悉星系、恒星、行星、卫星；2、激发同学对空间的想象力 3、初步熟悉同学们,留意规范课堂纪律【活动方案】课前预备 ：1、打印好银河系、太阳系、地月系的图片,上课之前发给同学 2、拿到同学花名册,熟悉同学们活动方案 与 预期目标课程导入 ：夏天的晚上,我们抬头天上,能看到很多的小星星向我们瞬间；天上 的星星究竟

2、是什么样的呢？我们生活所在的地球又是怎样的星球呢？一、熟悉宇宙争论 ：大家知道宇宙吗？大家认为宇宙是什么样的呢？（同学回答）总结讲解 ：概括来说,宇宙是时间和空间的总和；包括银河系和河外星系,也就是说,宇宙特别广泛,包括全部的物质,天上的星星、我们生活的地球都存在于宇宙之 中；大家可以看看手中的图片,尽可能地发挥想象；二、银河系导入 ：同学们听过牛郎和织女（七仙女）的故事吗？（请一位小伴侣讲故事）王母娘娘拿头上的簪子一划,划出一条银河, 把牛郎和织女分隔在银河两岸；每年,牛郎和织女只能在七月初七的时候,通过鹊桥相见；这是我国传统的神话故事,七月初七,有人见过银河、鹊桥和牛郎织女吗？下面我们要来

3、讲讲宇宙中银河系；讲解 ：名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案宇宙中的银河系和王母娘娘用发簪划出来的银河大不一样！银河系是宇宙中的星系,包括一千二百亿颗恒星、大量的星团星云,仍有各类型的星际气体和星际尘埃；都是银河系中的；天上的太阳、月亮,仍有我们能看到的大多数星星,发给大家的图片中有两张是银河系的图片,大家猜一下,哪两张是的；银河系侧视图 银河系俯视图 夏天晚上看星星的时候,要记得老师讲过的银河系,大家看到的星星大都在 银河系；三、太阳系活动方案 与 预期目标导入：让我们从夜空回到白天,下面,老师先

4、打个谜语大家猜一下：一个圆球,挂在空中,四季显现,冬天少见；（谜底：太阳）宇宙中有一个以太阳为中心的星系,那就是太阳系； 同学们看看手中的图片,第三幅图就是太阳系（部分轨道图,老师在黑板上划出完整轨道图）；讲解：太阳系中有一大恒星和八大行星,他们是太阳、水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星（水晶球、钻木取火、陆天海）；太阳是太阳系中的一大恒星（宇宙中靠核聚变产生的能量而自身能发光发热 的星体）；它的位置几乎不变,所以科学家给太阳这一类星体取名为“ 恒星”；八大行星是这个家族里八个大小不一、性格各异的兄弟；水星是个小个子,和月亮很相像,上面并没有水；金星在质量、体积、构造方面就和地

5、球有不少相像之处,不过大气很浓密,竟达地球的六十倍；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案地球是太阳系里唯独一颗有生命存在的星球；其它行星不是太热就是太冷,没有维护生命的条件； （同学们可以看一下图片上地球在宇宙中的样子）火星只有地球一半大小,由于又亮又红,人们叫它“ 火星”；木星是九个行星中个头最大的一个,它比其它七大行星加起来仍大；（火星和木星之间有个小行星带,这里有很多颗小行星）土星是带有最大最亮光环的行星；八大行星中有4 颗行星有光环,他们分别是木星、土星、天王星、海王星；（大家找找图片中哪颗是

6、土星,同学们真聪慧！）天王星和海王星是离太阳系最远的两颗行星；八个兄弟的感情都很好,他们各自运行在自己的轨道上,从不发生冲突；这 就告知我们,要遵守纪律,要是这些星球也像有些同学一样,不守法规,在宇宙 中相撞了,就会发生大爆炸；所以,我们上课时应当怎么样？（同学回答）不应当怎么样？（同学回答）活动方案与预期目标 四、地月系导入：刚才我们熟悉了宇宙,熟悉了宇宙中的银河系,熟悉了银河系中的太阳系,大家知道,我们生活的星球叫什么吗？它又属于哪个星系呢？（同学回答）我们生活在地球上, 我们能看到天上的太阳、（期望答案：月亮）讲解：星星,仍能看到天上的什么呢？月球就像一个保卫一样,环围着地球运转,是地球

7、的卫星,和地球共同构成 了地月系；（在黑板上画出地月系）大家能想到有关月亮的哪些诗句？（举手回答）老师问大家一个问题：月亮会发光吗？（同学回答）名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案其实月亮是不会发光的；那么为什么晚上的月亮那么亮呢？同学们认为这是 什么缘由；（同学回答）活动方案 与 预期目标那是由于月球反射了太阳光；月球就像一面大镜子,反射太阳光,所以我们 能看到又大又圆的月亮；那么为什么月亮有时候像镰刀,有时候向圆盘呢？是不是被天狗吃了呢？借助构图,简洁讲解太阳、月亮、地球三者之间的关系,说明“ 月有阴晴圆 缺” ；五、地球（下周四讲解）六、总结1、概括这节课所讲的内容,包括宇宙、银河系、太阳系、地月系；其中太阳是恒星,太阳系中有八大行星（水晶球、钻木取火、陆海天）,地月 系中月球是地球的卫星；2、提问：1）太阳系中一共有几大行星？2）太阳系中拥有最美丽“ 光环” 的行星是哪一颗？3）目前,太阳系中哪颗星球有生命存在？4）月亮是行星、卫星、恒星中的哪一种？5）月亮会发光吗？名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页