2022年小学二年级第一期体育课教学进度表.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学校二年级第一期体育课教学进度表周次课次教 学 目 标内容1 1 对体育课表现出学习爱好；“ 仔细上好体育课”；（自选）伴同集体完成队列操练；队列队形2 复习广播操,形成正确的身体姿态广播操与同伴在嬉戏中友好相处并进行多种练习嬉戏：贴人3 伴同集体完成各种队列队形转弯走2 在嬉戏中进行多种练习嬉戏：小兔找窝4 伴同集体完成各种队列队形跑步变便步在基本运动中进行跳动练习跳单双圈5 通过广播操的学习形成正确的身体姿态广播操丰富多彩的体育项目与同伴一起参与嬉戏活动；3 6 初步把握简洁的技术动作持轻物掷远进展柔韧、反应、灵敏等才能嬉戏：老鹰捉小鸡7

2、与同伴在嬉戏中友好相处；嬉戏：猫捉老鼠进展腿部力气及全身和谐用力的才能；立定跳远8 留意培育正确的身体姿态；仿照操；描述体验体育活动的欢乐；嬉戏：言行一样9 在体育活动适应生疏坏境游山玩水10 在嬉戏中进展跳动才能舞蹈：小白船树立自信心,体验胜利的欢乐各种方式的跳绳嬉戏：抓尾巴4 11 进展腿部力气及全身和谐用力的才能；武术的基本手型练习：拳、掌、勾12 对体育课表现出学习爱好；丰富多彩的体育项目通过攀爬活动,描述自己的心情；嬉戏：钻山洞13 初步把握简洁的舞蹈动作,培育舞蹈爱好；儿童基本舞步练习进展腿部力气及全身和谐用力的才能；立定跳远；14 进展移动、躲闪类嬉戏嬉戏：捕鱼在运动中进行跳动练

3、习（知道身体各部舞蹈：小白船位名称）走（跑）几步跳进沙坑体验集体与个人活动的区分名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 15 培育同学克服困难的意志品质攀爬（）及天梯掂羽毛球竞赛5 16 提高自然跑的才能及合作意识和才能迎面接力跑17 在嬉戏中表现出他人的关怀和敬重嬉戏：打圈中人做出地域性运动项目中的简洁动作；地域性体育活动6 18 做出地域性运动项目中的简洁动作；地域性体育活动19 进展平稳才能“ 独木桥” 上前进、后退、转体在嬉戏中表现出对他人的关怀与敬重；嬉戏：捕鱼20 知道正确的身体姿态体育基础常识：正确的做、立、

4、行与同伴友好合作嬉戏：找方位21 进展腿部力气及全身和谐用力的才能；武术的基本手型：勾、弓步7 22 进展柔韧、和谐才能；嬉戏：跳跳跳初步把握简洁技术动作持轻物掷远进展柔韧、反应、灵敏等才能嬉戏：跳过跑绳23 在嬉戏中能与同伴有好相处；生活中的滚动做出单一的体操动作嬉戏：斗智斗勇24 培育仔细负责的态度武术操基本手型练习：拳、掌、弓步、勾与同伴友好相处嬉戏：开火车25 初步把握简洁的体操动作,进展柔韧、协滚动、滚翻8 26 调才能；各种压腿、踢腿练习培育对足球运动的爱好；球类活动：小足球（纸球）通过嬉戏,描述自己的心情体验嬉戏：欢乐大本营27 在基本运动中进行调的练习花样跳绳（长绳、短绳）在投

5、掷嬉戏中进行各种挥动投掷的练习投物进筐28 提高自然跑的才能及合作意识和才能；迎面接力跑培育节奏感,培育正确的身体姿态韵律活动29 提高跑、跳才能的嬉戏；嬉戏：跋山涉水30 初步把握简洁的滚翻动作,进展和谐才能；前滚翻培育对球类活动的爱好；球类活动：投活动篮31 体验体育活动的欢乐嬉戏：体验体育活动的欢乐伴同集体完成各种队列队形队列练习：原地跑步变踏步走嬉戏：钓鱼名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 32 培育正确的身体姿态；球操名师归纳总结 9 33 培育对球类运动的爱好；球类嬉戏：拍球比多第 3 页,共 4 页初步把

6、握简洁的滚翻动作,进展和谐才能；前滚翻10 34 在嬉戏活动中体验集体与个人活动的区分嬉戏：培育对跳绳的爱好；各种方式的跳短绳体验体育活动的乐趣嬉戏：隐形人35 做出地域性运动项目中的简洁动作；地域性体育活动36 留意正确的身体姿态；正确的坐、立、行姿态；队列队形通过攀爬活动,描述自己的心情；嬉戏：钻山洞37 进一步把握简洁的滚翻动作,进展和谐能前滚翻、劈叉11 38 力；与同伴在嬉戏中友好相处；嬉戏：叠罗汉在嬉戏中体验集体与个人活动的区分；嬉戏：自选进一步把握滚翻动作；前滚翻（测试）39 培育对舞蹈的爱好；儿童基本舞步；培育对球类运动的爱好球类活动：拍球比多40 培育对跳绳的爱好,体验个人活

7、动与集体跳短绳活动的区分；嬉戏：看谁投得远41 知道身体个主要部位的名称；基本部位操；12 42 在嬉戏中表现出对他人的关怀、敬重嬉戏：捕鱼培育对球类活动的爱好；球类活动：运球接力体验体育活动的欢乐嬉戏：“ 袋鼠搬家”43 知道自己身体的变化；学会测量身高一体重测量身高与体重44 培育对跳绳的爱好,体验个人活动与集体活跳短绳动的区分；知道身体各主要部位的名称方向嬉戏：言行一样45 进展投掷才能；投掷：持轻物掷远46 进展跳动才能的嬉戏嬉戏：夹物搬运知道身体各主要部位的名称；培育对跳绳基本部位操：绳操47 的爱好,体验个人活动与集体活动的区分跳短绳培育对篮球运动的爱好；篮球：运球、拍球48 在嬉

8、戏活动中体验集体与个人活动的区分嬉戏：送西瓜培育对跳绳的爱好；跳短绳通过嬉戏活动,描述自己的心情；嬉戏：踩尾巴- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 13 49 提高自然跑的才能及合作意识和才能；迎面接力跑14 50 在嬉戏中表现出对他人的关怀和敬重嬉戏：打圈中人伴同集体完成队列操练；队列队形51 初步把握简洁的技术绕木棒接力培育对舞蹈的爱好基本部位操52 在嬉戏中进展跳动才能嬉戏戏：石头、剪刀、布初步把握简洁的技术动作左右手拍球竞赛53 乐于参与各种嬉戏活动二人三足在体育活动适应生疏坏境游山玩水15 54 在嬉戏中进展跳动才能舞蹈：小白船立定跳远在基本运动

9、中进行跳动练习；嬉戏：青蛙跳荷叶55 提高跳绳才能,进展和谐才能；30 秒钟跳短绳（测试）体验个人活动与集体活动的区分嬉戏：自选56 知道身体各主要部位的名称；基本部位操进展走与跑的才能的嬉戏嬉戏：欢乐大本营57 进展柔韧性的练习考核：坐位体前屈58 能伴同集体操练队列队形练习59 在同一块场地上获得能谦让宽容别人投篮嬉戏（用呼啦圈做篮圈）进展腿部力气及全身和谐用力得的才能；立定跳远（测试）60 在嬉戏中表现对他人的关怀和敬重嬉戏：自选知道自己身体的变化；学会测量身高与体测量身高、体重重16 61 在嬉戏活动中体验集体与个人活动的区分嬉戏：自选62 自主学习,自主参与机动63 乐于参与各种嬉戏蹦蹦跳跳人、枪、虎名师归纳总结 64 期末总结第 4 页,共 4 页- - - - - - -