2022年小学六年级比例知识点及其相关题型.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师总结 优秀学问点姓名:一、重点学问1、比例的意义:表示两个比相等的式子叫做比例;如:2:1=6:3 2、组成比例的四个数,叫做比例的项;两端的两项叫做外项,中间的两项叫做内项;3、比例的性质:在比例里,两个外项的积等于两个两个内向的积;这叫做比例的基本性质;4、解比例:依据比例的基本性质,假如已知比例中的任何三项,就可以求出这个数比例中的另外一个未知项;求比例中的未知项,叫做解比例;5、成正比例的量:两种相关联的量,一种量变化, 另一种量也随着变化,假如这两种量中相对应的两个数的比值(也就是商)肯定,这两种量就叫做成正比例的量,他们的关系叫
2、做正比例关系;用字母表示 y/x=k 肯定)6、成反比例的量:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,假如这两种量中相对应的两个数的积肯定,这两种量就叫做成反比例的量,他们的关系叫做反比例关系;用字母表示 x y=k 肯定 7、图上距离:实际距离 =比例尺;实际距离 =图上距离 比例尺;8、图上距离 =实际距离 比例尺;(一)填空1、在1 .80.24中,两个外项是 和 ,两个内项是 和 ;11 ,这个 32 .70.362、36 的约数有 个,从中挑选4 个数组成比例,这个比例是 ;假如使两个比的比值是比例是 ;这个草坪图的实际面积是 平方3、在比例尺是1:5000 的图纸上, 画一
3、个边长是4 厘米的正方形草坪图,米;4、从 1、2、3、4、5、6、7、8、9、10 这十个自然数中, 选出 4 个组成一个比例, 组成的比例是 ;5、已如 3、 4、12 三个数,再添一个能组成比例的数,所组成的比例是 ;6、在一副比例尺是 的地图上,量得泰州到南京的距离是 5.4 厘米,泰州到南京的实际距离是 千米;7、在比例尺 1:200000 的平面图上,量得一座大桥长 7.2 厘米,这座大桥的实际长度是 米;假如小明以每小时 15 千米的速度从桥上通过,需 分钟;8、依据比例的基本性质,如 3a=4b,那么 a = ,如一个比例的两个外项是 4 和 5,就两个内项可为 b 或 ;9、
4、在 1 :4、 12:1、 1:12 中,能与 1 :3 组成比例的是 ;3 410、在一幅比例尺是 的地图上,量得甲、乙两地的距离是 8.2 厘米,它的实际距离是 千米,假如把一个长 1.2 毫米的零件,在图上用 24 厘米表示,就这幅地图的比例尺是 ;11、把比例尺 改写成数字比例尺是 ;名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师总结优秀学问点 ; ; 12、在一个比例中,两个内项的积是10,其中一个外项是5 ,另一个外项是 2 13、假如 a:b=c:d ,那么 a:c= ():()14、一个分数的分子和分母的比是
5、2:7 ,已知分子比分母小25,这个分数是(15、假如 5=6 均不为0 ,: = : 16、在一个比例里,两个内项的积是最小的合数,一个外项是,另一个外项是17、一个长 12,宽 8的长方形按1:4 缩小,得到的图形的周长是 ,面积是 2;18、填空;比例尺图上距离0.1 实际距离1:50000 81.8 1:2000000 6001:6000000 19、下表中和两个量成反比例,请把表格填写完整. 60 2 5 比例;20、假如 =5,和成 (二)将正确答案的序号填在括号里;1、能与1 :31 组成比例的是 A 4、4:3 B、3:4 C、1 :3 D 4、1 :41);32、在一幅地图上
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- 2022 小学 六年级 比例 知识点 及其 相关 题型
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