2022年八年级思想品德复习提纲.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 八年级（上）思想品德复习提纲“ 奇怪是讨论之父,胜利之母” ；奇怪是求知的萌芽,是制造的起点,科学的创造和制造很大程度 上起因于创造制造者奇怪的个性；第一课做自己的主人,很多中同学因对事物具有剧烈的奇怪心,并且因奇怪而不断探究,善于观看,开动脑筋,勇于1. 从众的概念： 从众指个体在社会群体的无形压力下,不知不觉志或情不自禁志与多数人保持一创新,成了小小创造家；有的青少年染上不良嗜好甚至走上违法犯罪的道路,起因往往与最初没有正确熟悉从众和没有致的社会心理现象；通常地说;即人们常说的“ 随波逐流 、人云亦云” 等；把握好奇怪的方向有关；因此,提高

2、和进展自身的独立摸索和自我掌握才能,有助于青少年辨别是非2. 造成 从众的缘由 很多,一般情形是:善恶、抵制诱或、杜绝不良嗜好；中同学应当保持和珍爱奇怪心,但奇怪要把握好方向,要有利于自人们认为众人供应的信息更为全面牢靠；人们一般不想被别人看成越轨者,不愿和群体作对,不己身心健康成长,假如不留意,有时也可能带来不利影响；愿触犯众怒等特殊情形；自身学问水平较低、自信心不足；性格上优柔寡断、缺乏主见；处于人的奇怪心有健康和不健康之分；唯有健康的奇怪心,才能帮你排除无知,让你发觉奇迹；而不焦虑、犯愁、紧急等心情状况；健康的奇怪心就会使你误入歧路；但我们对生活也不能没有奇怪心,那样你会觉得生活索然无味

3、；当3. 从众的“ 利”是:有助于学习他人的聪明和体会,扩大视野；克服顽固己见,盲目自信 ,修正你面对世界不再奇怪心时,你不是在变大,而是在变老；风华正茂的我们应当抖擞精神,对生活布满自己的思维方式；削减不必要的苦恼等；爱好；一些微不足道的事如引诱了我们的奇怪心,我们或许也能够制造一个奇迹；从众的 弊 是: 可能抹杀人们的个性和制造性；使人舍弃独立摸索的习惯,丢失独立摸索的才能10. 青少年（中同学）要防止盲目从众和把握好奇怪心的方向,学会主宰自己 , 需要从三个方面努使人变得无主见；力：4. 正确熟悉从众心理：善于明辨是非,养成独立摸索习惯；提高和进展自我掌握才能；养成良好的行为习惯；从众有

4、利也有弊,从众的“ 利” 是 : 有助于学习他人的聪明和体会,扩大视野；克服顽固己见,盲11. 自我掌握的概念：目自信 ,修正自己的思维方式；削减不必要的苦恼等；从众的弊是 :可能抹杀人们的个性和制造性；自我掌握指不受外界因素的引诱和影响,自觉地掌握自己的心情,约束自己的行为；具有自控才能的使人舍弃独立摸索的习惯,丢失独立摸索的才能,使人变得无主见；人,通常意志顽强 ,心情稳固 ,留意力集中 ,有较强的组织纪律性,能较好地完成学习和工作任务；生活中,我们要扬“ 从众 ”的积极面,避 “从众 ” 的消极面,努力培育和提高自己独立摸索和明12. 青少年为什么要提高和进展自身的独立摸索和自我掌握才能

5、？（提高和进展自身的独立摸索和辨是非的才能；遇事和看待问题,既要谨慎考虑多数人的看法和做法,也要有自己的摸索和分析,从自我掌握才能的缘由和意义是什么？）而使判定能够正确,并以此来打算自己的行动；凡事或都“ 从众 ” 或都 “ 反从众 ” 都是要不得的；有的青少年染上不良嗜好甚至走上违法犯罪的道路,起因往往与最初没有正确熟悉从众和没有把5、“ 从众” 在什么情形下是有益的？它的好处是什么？握好奇怪的方向有关；因此,提高和进展自身的独立摸索和自我掌握才能,有助与青少年辨别是非善从众在众人的思想或行为是正确的前提下,从众是有有积极意义的；恶、抵制不良嗜好；它的好处在于： 有助于学习他人的聪明和体会,

6、扩大视野； 克服顽固己见,盲目自信 ,修正自己的13、青少年如何提高自我掌握才能？在生活中,有些自己不感爱好却又应当做的事,坚持做下去,思维方式；削减不必要的苦恼等；从众仍可以使人们依据肯定的社会规范行事；便会受益穷；有些自己感爱好,但又不应当做的事,坚决不做；这样,会使自己的自我掌握才能得到6. 奇怪心的概念： 奇怪心是指人们面临新颖剌激情形时,产生诧异而要探明现状与缘由的一种倾向；提高；可采纳 : 自我鼓励法、请他人监督法等增强自我掌握才能；7. 奇怪心的意义和作用：14. 青少年为什么要养成良好的行为习惯？“ 奇怪是讨论之父,胜利之母” ；奇怪是求知的萌芽,是制造的起点,科学的创造和制造

7、很大程度好习惯使人终身受益；上起因于创造制造者奇怪的个性；很多中同学因对事物具有剧烈的奇怪心,并且因奇怪而不断探究,在青少年中,有一些人盲目地、无节制的参与一些活动,染上了不良嗜好,不利于健康成长；青善于观看,开动脑筋,勇于创新,成了小小创造家；中同学应当保持和珍爱奇怪心,但奇怪要把握少年要杜绝不良嗜好,就要养成良好的行为习惯；好方向,要有利于自己身心健康成长,假如不留意,有时也可能带来不利影响；一个人一旦养成一种习惯后,就会自然而然地按习惯去做事；假如一个人的习惯是良好的,就会8. 青少年（中同学）培育奇怪心,如何把握好方向？对个人成长起促进作用；相反,假如一个人的习惯是不良好的,他这种习惯

8、就会对他的成长起破坏作中同学应当保持和珍爱奇怪心,但奇怪要把握好方向：第一要明辨是非,区分什么是良莠的奇怪用；心；其次要进展好些有利于身心健康成长,有利于培育高尚情操与品德,有利于智力与才能提高的好15. 如何把握好人生的第一次？奇心；再次要自觉抵制不良诱惑；人生会遇到很多“ 第一次” ,而习惯无论好坏,都是由某个“ 第一次” 开头的,由此难免会有其次次,9、如何正确熟悉奇怪心理？第三次； 所以, 我们要特殊留意把握好“ 第一次” ； 第一次应当是好习惯的萌芽,而不该是坏习惯的苗头；坏习惯一旦露头,就应小心并及早掐掉；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 9 页精选学习资料

9、- - - - - - - - - 其次课自尊自信,欢乐生活7、如何培育自己的自尊心？1. 自尊的含义： 自尊也称自尊心,是一种常见的心理现象,是一种敬重自己、疼惜自己,并期望一个人应当关注自己自尊心的进展状况,留意培育自己的自尊心；处在花样年华中的青少年非常受到他人、集体和社会的敬重与疼惜的心理；它包括两层含义:是自我敬重和自我疼惜；如:在容貌、期望得到别人的认同、期望在别人眼中自己是最优秀的；这就需要我们以积极的态度和行动来培育自 尊；4. 自尊与自信的关系：自尊是自己对自己的观赏,自信是基于自尊而产生的对自己的信心；5、自信的作用 : 是人们成才和胜利不行缺少的重要心理品质；自信心能鼓励

10、一个人下决心克服困难,成为强者；有自信的人 ,不会盲从 ,不会自卑 ,也不应自负；自信可以使我产欢乐生活；6、自信与自卑、自负（生活中如何正确的评判自己？）（生活中如何看待优缺点？）衣着上修饰自己,在言行举止上约束自己,不答应别人鄙视与羞辱自己等;是包含有要求他人、 集体和社会对自己敬重的期望心理,这比自我承认更重要；2、生活中怎样才能做到自尊？敬重自己：要在容貌、衣着上修饰自己,在言行举止上约束自己,不答应别人鄙视与羞辱自己；敬重别人：自尊和敬重别人是获得敬重的前提；一个人懂得了自尊,就不会做有损人格和名誉的事；自尊的重要表现:就是要知耻 ,自尊始于知耻 ;但自尊 , 决不等于自傲；3. 自

11、尊的重要性 : 自尊和敬重别人是获得敬重的前提；一个人懂得了自尊,就不会做有损人格和名誉的事 ；4. 自尊的重要表现（自尊与耻辱、自傲）: 自尊就要知耻；自尊,绝不能自傲；（1）、自尊与知耻： 自尊始于知耻；无耻,就无德；知耻是自尊的重要表现,做人不能没有自尊；过高估量自己,不虚心接受别人的看法,会导致自负；缺乏自信心,当自己学习、生活遭受挫折真正有自尊的人,必定是知道耻辱的人；惟有自重,才有自尊；假如一个人对自己不恰当、不合适的时,简洁产生自卑；行为不知道惭愧,不感到难为情,那就是不知耻辱,这样的人永久不会有自尊；人无完人,一个人确定有优点和缺点；有缺点的人不能自卑,自卑者过低的评判自己,看

12、不到自（2）、自尊与自傲：自尊绝不能自傲；自傲是前进的大敌,是失败的祸根,一个自傲的人往往把己的优点；有优点的人不能自负,自负者过高的评判自己,看不到自己的缺点；要恰当地评判自己的自己摆到不适当的位置,高估自己,低估别人,这对自己的成长是不利的；马谡失街亭的故事就告知优缺点,既看到自己的优点又看到自己的缺点,既看到自己内在又看到自己的外在；我们：自傲的人往往自以为是,听不进别人善意的批判和忠告；自傲的人往往高估自己,低估别人,不能做下正确的判定；7. 如何树立自信心？自信,可以使我们欢乐生活；自信,需要陶冶情操；自信,需要观赏自己；自信,需要积5、如何正确对待“ 生活中的失败或耻辱” ？（“

13、耻辱戒指” 的启示）自尊始于知耻；无耻,就无德；当失败或耻辱发生时,我们不能躲避责任,由于试图掩盖错误,躲避现实,或实行不正值的方法来保全面子,往往会给自己带来更大的耻辱和痛楚；所以,当我们感 到耻辱的时候,正确的方法是由“ 知耻” 而“ 记耻” ,由“ 记耻” 而“ 奋勉” ,发挥耻辱之心的积极作用,限制其 消极影响,这样才能不断取得进步；累胜利；陶冶情操,利于自信；观赏自己,增加自信；积存胜利,增强自信；要自信、乐观地生活,就要找到自己自信的“ 支点” ,对自己的特长进行自我观赏,就要不断地在社 会生活中陶冶情操,仍要从胜利中吸取珍贵的体会；8、对自信来自于“ 一个人胜利的体验和积存” 的

14、懂得 自信不是生来就有的,它来自一个人胜利的体验和积存；假如一个人体会到胜利的欢乐,在其内爱护自尊并不等于护短,不应用掩盖自己的缺点和不足来换取别人的认可和敬重,而是要不断地心深处就会为自己的胜利而骄傲和骄傲,就会油然而生一种“ 我行, 我能行” 的意识,也就是自信的萌芽；扬长避短,只有通过自己的不断努力,才能获得他人的敬重,更好地成长；当这种胜利积存多了,自信的意识就在内心逐步增强,也就形成了一个人自信的品质；6、“ 寡廉鲜耻” 对个人、民族、国家的影响：“ 寡廉鲜耻” 的人,是素养低下的人,这种人难有高9、有助于陶冶情操的方式：观看健康的影视作品；观看精致的绘画、雕塑；倾听精妙的音乐；欣尚

15、的品德；“ 寡廉鲜耻” 的民族,是素养低下的民族,难以立足于世界民族之林；“ 寡廉鲜耻” 的国家,不 是一个礼仪之邦,更难有社会的安定与祥和；赏美丽的舞蹈；读一本高尚的书；旅行、保藏、参与体育运动、摄影、集邮等都有助于我们陶冶情操；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 第三课学会独立翱翔但我们仍刚刚进入小康社会,离全面小康社会的建成仍有相当大的距离；即便到了本世纪中叶,中国 达到了世界中等发达国家的水平,但节俭仍旧是一个必需遵循的原就和提倡的美德；9、对老王不愿换掉旧电视的态度及理由：1. 劳动的作用（为什么说劳动是人类

16、生存和进展的基础？）劳动相伴着人类始终,劳动是人类生存和进展的基础；懂得老王的苦恼,但不赞成他的做法；理由是：由于经济的进展的目的就是要不断改善人民的生劳动制造了人本身 ,劳动在从猿转变到人的过程中,起着打算性作用；劳动是推动历史前进的 活状况,提高人民的生活水平,其中一个重要表现就是在衣、食、住、行等方面的物质消费越来越高；动力 ,社会进展的纤绳 ,是时代进步的阶梯；劳动制造财宝,劳动制造辉煌,劳动制造世界,劳动制造了 假如都像老王那样抑制消费,经济进展就失去了意义,同时没有消费的刺激,经济也不行能连续进展；人类社会的物质文明和精神文明；劳动制造着我们今日美好的生活；放眼神州,在人们的辛勤劳

17、动 中,从农村到城市,从家庭到国家,都发生着庞大的变化；2. 劳动的形式：10、怎样看待“ 贷款消费” ？贷款消费是近年来的一种消费方式,它在人们购买大宗消费商品（如住房、汽车等）、提高生活水公平方面起到了很大的作用；但对于不同的人,在挑选贷款时肯定要依据自己的实际情形,如要买劳动可分为简洁劳动搬运工、清洁工、服务员和复杂劳动（工程师、公司经理、公务员、老师）；的商品是否必要,同时要考虑自己收入的预期等,以防止巨额仍贷给生活带来繁重的压力；劳动仍可分为脑力劳动和体力劳动；当今时代,制造性劳动成为推动社会进展的重要动力；既要重视全部劳动者素养和创新才能的提11、如何正确的花钱？不该花的坚决不花,

18、该花的肯定要花；该现在花的钱不必等到将来,该将来花的钱现在不参高,又要重视高科技人才；花；依据家庭收入状况花钱；物尽其所,可买可不买的坚决不买；坚持节省光荣,铺张可耻的3、将来十年,人们劳动具有的突出特点是什么？原就；将来十年,制造性劳动在劳动生产过程中越来越重要,劳动者个人的智力活动的作用日益加强；12. 独立的定义表现在：一方面是劳动者的队伍中,科技人员快速增加；另一方面是劳动者本身中体力劳动的比重逐就是在生活学习中不依靠别人,靠自己的劳动而生活；通过自己努力去克服困难的态度和精神；渐削减,而脑力劳动的作用逐步增加,特殊是制造性劳动将成为将来劳动的普遍形式；13、具有独立品质的表现方面4、

19、如何开发和爱护制造性劳动？顽强拼搏的奋斗精神；独立自强的生活态度；持之以恒的决心和行动；不怕困难和挫折要发开发和爱护制造性劳动,既要高度重视提高全部劳动者的素养和创新才能,又要高度重视科 的意志和毅力；技人才、治理人才在制造社会财宝中的庞大作用,充分调动劳动者的积极性和制造性；14、为什么要培育自理、独立的才能？5. 我们怎样养成良好的劳动习惯？我们的生存与进展依靠劳动；要养成良好的劳动习惯,必需从在日常生活中的点滴做起；独立才能是一个人生存和进展的重要才能,在人生的道路上,我们只有具备自理、独立才能,才能更好地生活；生活的道路总得自己走,我们只有在生活、学习中培育自己的独立精神,才能拥养成良

20、好的劳动习惯,应当参与必要的的家务劳动和自我服务劳动 ,自己的事情自己干,家里的 有一个美好的人生；事情主动干,培育自理才能；养成良好的劳动习惯,仍应参与各种力所能及的公益劳动 ,培育敬重劳 15、如何培育独立才能？动的情感；培育独立才能,第一要立足于自己当前的生活、学习,从小事做起；培育独立才能,要在生6. 我们为什么要珍爱劳动成果 , 养成勤俭节省的优良品质？活、学习中培育独立摸索问题的才能,独立完成学习任务；培育独立才能,要具有实事求是,不迷节俭是中华民族的传统美德；节俭是人类传统美德中的一块珍宝；财宝是辛勤劳动的结晶,滴滴汗水浸透其间,我们要珍爱劳动成果,养成勤俭节省的优良品质；当前我

21、国处于社会主初级阶 段,面临着严肃的资源形势,人民生活水平离发达国家仍有差距；信权威,敢于冲破传统思想、习惯的束缚,敢于标新立异,勇于创新的品质和精神；培育独立,从 现在开头,要善于管好自己的时间,做到劳逸结合；培育独立,要大胆地投身社会实践,只有在社 会生活中反复锤炼,不断实践,才能逐步提高独立才能；7、我们中同学应当怎样培育勤俭的美德？我们在学习和生活中要自觉培育独立的优秀品质；特殊是要做到 :独立完成学习任务;勇于发表培育勤俭的美德,我们要从身边的小事做起：节省零花钱；吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭菜；自己的观点 ;独立治理好自己的时间,并做到劳逸结合；不讲排场； 在穿的方面要符合自己的身

22、份、经济适用； 将洗衣服的多留下来冲厕所；疼惜家庭物品； 16、一些关于独立的错误懂得：8、如何懂得“ 节省不是个人的私事” ？节省不是个人的事,而是关系到国家和社会进展的大事；在我国,厉行节省有着重要的现实意义和深远的历史意义,由于我国耕地、淡水、森林、石油、自然气等重要资源的人均占有量少,只有厉任何事情都不求人不寻求帮忙；拒绝听取父母的看法；拒绝父母的帮忙；等长大后培育独立 自强的品质；培育独立品质不需要管束； 行节省才是应对资源短缺的最正确的挑选；同时,中国目前的国情与改革开放前相比,是富有起来了,名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 9 页精选学习资料 - - - -

23、 - - - - - 第四课 自我爱护,自我防范 很多违法犯罪行为都是从沾染上不良习气开头的；“ 小恶到大恶” ,不良行为和严峻不良行为影响1. 防止意外损害,提高自我爱护才能的重要性（为什么？）同学的身心健康、学习和进步 ,严峻的诱发违法犯罪；因此,我们肯定要重视道德修养,自觉遵纪守法,强调自我爱护,绝不是杞人忧天,而是生活的昭示；自我爱护才能,是一个人生存所必需具备防微杜渐,防患于未然；青少年是国家和民族的将来与期望；不良行为和严峻不良行为是青少年健的重要才能；意外损害已成为威逼未成年人生命安全的” 第一杀手” ；意外损害给其个人和家庭造康成长的障碍；预防不良行为,矫正严峻不良行为,促进青

24、少年健康成长,是全社会共同的责任；对成很大的打击,甚至带来很大的灾难；青少年而言,更重要的是加强自我防范；2、常见的意外损害：车祸、中毒、被拐卖、溺水、体育运动损耗、 12、引起青少年不良行为和严峻不良行为的因素有哪些？3、为有效爱护自己,青少年要懂得一些基本的自救方法：（1）独悠闲家：防火；防煤气中毒；不给生疏人开门；防触电； 个人因素：没有远大抱负、自我防护才能较差、见利忘义、经不住诱惑、 家庭因素：家庭暴力、在家缺少关爱、 （2）家中发生煤气泄漏： 关闸； 开窗； 不点火； 不开电器开关； 不要在家中打电话； 社会因素：社会风气、拜金主义、 4、网上存在的担心因素：13. 如何才能预防和

25、杜绝不良行为？网络的飞速进展,给人们的沟通和沟通供应了便利,但同时也存在着担心全因素；网上存在的不预防青少年的不良行为,需要家庭、学校、社会和国家的共同努力,但更要的是加强自我防范；安全因素有：色情、暴力内容；网络欺诈；简洁泄密；对个人（如何加强个人防范意识？）：增强辨别是非才能；重视道德修养；树立自尊、自5、网络环境下学会自我爱护的方法：律、自强意识,完善人格；遵守社会公共道德；遵守法律、法规；自觉抵制不良行为及违法犯在网上,不要轻易给出能确定自我身份的信息；这些信息包括：真实姓名、地址、电话号码、罪行为的引诱和侵害 ,防微杜渐,防患于未然；学校名称、密友等；假如遇到带有脏话、淫秽、胁迫、暴

26、力等内容的信件或信息,不要回复；当 对家庭、学校和社会：禁止家庭暴力；净化文化市场和文化环境；引导青少年树立正确的独悠闲家时,网上熟悉的伴侣提出要来拜望,应赐予拒绝；对谈话低俗的网友,不要反对；不与 人生目标；加强法制训练；网友会面,如非见面不行,最好到人多的地方,并让家长伴随；对网上的求爱者不予理会；14、当我们遇到不法侵害时,如何进行自我爱护？6、中同学应不应当上网？当我们遭到不法侵害时,寻求法律帮忙是进行自我爱护的有效武器；未成年人的合法权益受网络的飞速进展,给人们的沟通和沟通供应了便利,但同时也存在着担心全因素；网络对于中学 生来说是一柄双刃剑,对于中同学上网,我们要辩证地看待；到侵害

27、时,被侵害人或者其监护人有权要求有关主管部门处理,或者依法向人民法院提起诉讼；对 侵害未成年人合法权益的行为,任何组织和个人都有权予以劝阻、禁止或者向有关部门提出检举或者不应当的理由：青少年正处于成长阶段,自我掌握力不强,辨论是非的才能有待进一步提高；控告；“ 网吧” 经营者缺乏应有的道德观念和法律意识；家长不能对中同学的网上行为进行正确的引导；15、有人认为“ 大错不犯,小错不断” 是不会走上犯罪道路的；我国法律仍不够健全,对“ 网吧” 的治理不够完善；这种说法是错误的；应当的理由：信息时代科技发达,信息技术是每个中同学必需把握的一门现代技术,中同学通 过上网,可以明白世界,扩大学问面,提高

28、素养,有利于自身成长,更好地肩负起时代赐予的历史重 任；只要社会有关部门加强治理,学校和家庭加强训练,使中同学不断增强自我爱护意识和才能,完全能够杜绝少数中同学在“ 网吧” 发生违法犯罪现象；“ 网吧” 的存在利大于弊,我们不能因噎废食；一般违法行为与犯罪都是危害社会的行为,它们之间不是一条不行逾越的鸿沟；犯罪是由一般违 法行为的小行病开头的,有错不改,越陷越深最终犯罪；“ 小氏不犯,大错不断” 的思想是危急的；小错 是大错的开头,犯大错往往是从犯小错进展起来的；一个人假如不加强思想品德修养,不防微杜渐,就有可能从犯小错进展到违法犯罪；青少年肯定要重视道德修养,从小树立法律意识,增强法制观念,

29、7. 与违法犯罪行为作斗争, 既要英勇 , 更要机灵；;自学遵纪守法,防微杜渐,防患于未然；如:求助社会其它力气;准时报警 ;记住歹徒相貌特点;跟踪歹徒去向等；16、有的同学认为自己未满18 周岁,年龄小,与犯罪无关,不用负法律责任；8. 当我们遭到不法侵害时,寻求法律帮忙是进行自我爱护的有效武器：这种观点是错误的；公民获得法律帮忙的方式和途径有:向行政机关、社会团体或各种组织投诉;向人民法院起诉这是一种缺乏法律学问的表达,也是法律意识淡薄的表现,这种熟悉也是导致青少年违法犯罪的经济困难时,求助国家法律救济;求助律师事务所、公证处赐予帮忙一个重要缘由；虽然我国法律规定了对未成年人实行特殊爱护,

30、目的是为了爱护未成年人合法权益,9. 为保证未成年人身心健康,培育未成年人良好品德,有效预防犯罪,国家特地制定了预防未成年爱护青少年的健康成长,但假如有严峻危害社会,违反刑法的行为,依据刑法规定同样要承担刑事责人犯罪法、未成年人爱护法；任；未成年人不要存在侥幸心理；10、不良行为和严峻不良行为对我们青少年的危害有：影响身心健康,影响学习和进步,甚至仍会诱发违法犯罪行为；11、为什么要预防和杜绝不良行为和严峻不良行为？名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1. 诚信的含义：第五课诚信使你我走得更近在我国汉语词汇中, 有关诚

31、信的成语不胜枚举,这些成语中都有“ 诚” 字,告知我们做事要实事求是、诚实无欺,要诚恳做人,诚恳做事；我国流传至今关于诚信的故事很多,这些故事,也说明白诚信的珍贵；2 诚信是立身之本；诚恳守信 是中华民族的美德；诚,真诚、诚恳；信,守诺言,讲信誉；诚信,是中华民族的传统美德；2、有关诚信的成语：我国汉语词汇中,有关诚信的成语有：_ ,这些成语的 共同点是：这些成语中都有“ 诚” 字,告知我们做事要实事求是、诚恳无欺,要诚恳做人,诚恳做事；3、宋濂借书的故事中,宋濂为不失信于人而连夜抄书,对你有什么启示？诚信是高尚的人格力气,是立身之本；宋濂为不失信于人而连夜抄书,不仅赢得了信任,仍赢得了别就个

32、人而言,诚信是高尚的人格力气,相伴着我国数千年历史的脚步融入人们的心灵深处,成为 做人的一条基本准就,也成为立业治国之道；“ 人而无信,不知其可也；” 论语中这句话的意思是说：做人不讲信用,不知他怎么可以立身处 世；生活体会告知我们,不讲诚信的人可以欺人一时,但不能欺人一世,一旦被识破,他就难以在社 会上立足,其结果既损害了别人,也损害了自己；为人诚恳,言而有信,能得到别人的信任,也是自 身道德和升华；人的敬重诚恳守信,是中华民族的传统美德,我们为人处世、与人交往,要讲究诚信,这是我们为人处世一个人在社会中假如不讲诚信,会完全失去别人的信任,那么他在社会上将无立身之地,处于孤信守的基本原就；立

33、无援的境地；没有伴侣,没有别人对他的信任,他的生命变得愤怒全无,他的友情之花在枯萎,他4、结合蔡璘归仍千金的故事,谈谈你对“ 诚于心而行于外” 的懂得；的亲情之果在陨落 诚信对人,诚信对己,社会将变得更加美好；“ 诚于心而行于外” 说明诚信是一种优秀的道德品质,是一个人内在的高尚的道德情操,诚信在心理,10、诚恳守信是做人的基本要求和优良品德；而行为在外表；蔡璘归仍千金的故事说明他把履行诺言坚守诚信作为心中的字据,而不是把它写在纸1 诚恳的基本要求：对人守信、对事负责是诚恳的基本要求,也是做人优良品德；特殊表达在上；这就告知我们践约守信肯定要诚恳、实事求是、诚恳做人；承诺 ,说到做到；5、假如

34、在金钱、美貌与诚信之间必需依次舍其一,你会做出怎样的挑选？说说你的理由；2 守信与失信的不同结果：守信、负责受人称道；失信和缺乏责任感被人遣责鄙视；我会第一舍弃金钱,然后舍弃美貌而保留诚信；正如有人所说：“ 失去金钱,我们不过略有所失；3 学习生活中,点滴小事见诚信：值日时不擦黑板,不打扫教室；抄袭作业,不交作业；上课失去美貌,我们不过小有缺失；失去诚信,我们就会变得一贫如洗；” 失去了诚信,就会失去做人的基无故迟到；考诚作弊；向同学借钱不仍；以上学习生活中常见的现象均为不诚信行为,应予以改正；本原就,失去别人的信任,失去别人的敬重,进而一无全部,在社会上无立足之地,这要比失去美貌11、教材中

35、于雄为什么在经济很困难的条件下,可以得到乡亲们的帮忙？于雄的大事对我们有什么与金钱的后果严峻得多；启示？6、对“ 诚信为本” 的懂得这是乡亲们对于雄的信任,正是这种信任使人与人之间的关系变得美好与和谐；“ 诚信为本” ,这句淳朴而一般的话语,相伴着我国数千年历史的脚步融入人们的心灵深处,成为做 人的一条 基本准就 ,也成为 立业治国 之道；于雄在经济困难的条件下不失约,做守信、负责的人是难能珍贵的,是很感人的；于雄这样做才 能得到别人的信任和敬重,才能在社会上站稳脚跟 正是由于有许很多多像于雄那样诚恳守信的人,现代社会特殊需要诚信（诚信的重要性）；社会才变得更加美好,从这个意义上讲,就需要我们

36、每一个人都必需做诚恳的人；（1）、就个人而言,诚信是高尚的人格力气,是 立身之本 ；（ 2）、就企业而言,诚信是珍贵的无形资产,是 立业之本 ；（ 3）、就城市而言,诚信是进展的不竭资源,是 立市之本 ；（ 4）、就国家而言,诚信是良好的国家形象,是 立国之本；7试懂得“ 诚信是一种财宝,是一种资本,是一种竞争力” 这一观点；诚信不仅是一个基本道德问题,它已日益成为一种重要的社会资源,诚信可以降低社会经济运行12“ 狼来了并不行怕,可怕的是失去诚信” 这句广告词对我们做人有什么启示 . 这句广告词告知我们为人处世要讲诚信；狼来了并不行怕,只要大家齐心协力共同努力就会把狼 打跑；假如失去诚信,多

37、次撒谎说“ 狼来了”,大家多次上当没有人再信任他,一旦狼真的来了,就只能 自己孤军奋战；失去伴侣的支持和帮忙,最终只能使自己陷入可怕的困境当中；因此,做人真正的危 险在于失去诚信；13诚恳是人与人这间建立正常关系的基础,但现实生活中诚恳的表现是复杂的；的成本,削减社会资源的铺张；诚认可以使企业获得消费者的信任,有效地占据市场；诚信是企业的1 在特定的条件下,我们可以懂得某些善意的谎言；2答应帮忙伴侣掩饰错误不是诚恳守信；3信誉和品牌,是企业生存之本；因此诚信是一种财宝,是一种资本,是一种竞争力；对人诚恳、敬重他人隐私是诚恳做人原就的表达；8、百年老字号的企业既是我们生活中极具特色的商业景观,

38、也是一种 文化景观； 这种景观的价值14、什么是善意的谎言？试举例说明；总是和 诚信 相连的；如：劝慰失去亲人的同学、伴侣、邻居而善意地说了一些谎话；为缓解同学面临的庞大压力而说9、为什么诚信是中华民族的传统美德,是做人的基本原就？1 诚信是中华民族的传统美德；中华民族不仅是礼仪之邦,而且是诚信之邦；了上些不真实的事情；家人暂不把病情真相告知病人,使病人心情稳固； 出于爱护当事人的得益,缓解他们内心的压力和痛楚,削减他们的恐慌；其目的是以善为前提而 说的一些话；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 15在特定环境下讲这些

39、善意的谎言,是否违反了诚恳做人的基本要求？为什么. 费者维权与诚信建设的联系）不违反诚恳做人的基本要求；为一元钱打官司,值得；由于：诚恳是做人的根本原就和基本要求,做诚恳的人就不应当撒谎；但是,任何事情都得辩证 地全面地去分析判定,在特定的情形下讲这些善意的谎言,有时是为了爱护当事人的最大利益,且不由于：它爱护了自己的合法权益,爱护了法律的尊严,惩戒了不法行为；有利于促进我国公民法 律意识、维权意识的增强；有利于在社会上形成敬重社会公德、敬重他人正值权益的良好风气；这样是出于个人“ 私利”,是可以懂得的；与人为善、出以公心,能够更好地坚持诚信,所以,从根本上说,做有利于爱护社会经济生活中的诚信

40、；善意的谎言不违反诚恳做人的基本要求；25对一个城市而言,诚信是珍贵的公共资源,你对此怎么看？16好伴侣做了错事告知了你并要求你替他保守隐秘,这种表现是诚恳守信吗？说一说你的理由；对一个诚市来说,诚信使城市治理、经济运作、企业生产的运行、人们生活和劳动的成本大降低；这种表现不是诚恳守信；诚信有利于城市政治、经济、文化的健康进展,可以大大提高城市的文明程度；诚信是企业的信誉,由于：不实事求是地反映情形,而是帮忙保守错事的隐秘是对自己和他人的不负责,这样做是在 纵容伴侣的不诚信行为,不利于良好品德的形成；有利于提高企业品牌的价值和市场的竞争力；诚信有利于提高人们的生活品质,是和谐、幸福生活的 催化

41、剂；诚信是城市珍贵的公共资源,诚信是一种能使城市全体民从普遍受益的社会公共资源,拥有17请回答出哪些情形不违反诚恳做人的原就？3不履行违反道德和法律的这种资源,城市就永久布满期望；1 不把真实情形告知不该告知的人；2 不讲自己或他人的个人隐私；26假如你是市长,你准备怎样实现“ 诚信立市”承诺；树立诚信理念,打造诚信“ 品牌”,这是“ 诚信立市” 的根本；营造“ 有信者荣、失信者耻、无信者忧”18、诚恳才能得到信任,我们要做一个诚恳守信的人；1仔细履行做出的不违反道德和法律的承诺；履行承诺：人际关系融洽,赢得别人的信任和敬重,增进了友情；的社会信用氛围和开明开放的政策环境、廉洁高效的政务环境、

42、规范有序的生产环境、安全稳固的治 安环境；各级政府领先垂范,做诚信建设的带头实践者；把政府的行为放在广大群众监督之下,督促 政府办实事、讲实权,取信于民,真正树立政府良好的道德形象；未履行承诺：会失去他人的信任,会失去伴侣,会使人际紧急,缺少轻松、愉悦的生活氛围；第六课；公平对待你我他2远离欺诈,诚恳生活,从一点一滴开头；在日常的学习生活当中,有很多点滴小事在考查我们的诚信度；如：考场上,有同学向你询问答案；一、人与人是公平的有同学想抄袭你的作业；学习成果不抱负,家长询问你缘由等诸如此类的问题摆在我们面前,是欺诈、说1、什么是公平？谎,仍是诚恳以待、实事求是,因此我们要远离欺诈,诚恳生活,从一

43、点一滴开头,做对人守信、对事负公平是指 公民在人格和法律位置上公平责的人；19、消费中诚信的重要性（59 页）我们的衣食住行离不开消费,消费拉近了我们与经营者的距离；在消费过程中,我们需要直面诚信；20你认为解决假冒伪劣产品坑人、害人问题,需要怎样做？（60 页）提高道德修养；完善法律法规；加大执法力度；加强舆论监督；消费者提高维权意识和才能；21中华人民共和国消费者权益爱护法明确规定消费者享有哪些权益？2、法律位置公平的表现：在社会生活中,尽管人与人的分工不同,职位不同,但每个人在法律位置上是公平的；表现在：（1）、公民公平地享有法律赐予的权益； （2）、公民公平地履行法律规定的义务；（3）

44、、公民的违法行为一律依法 予以追究； 在我国,法律面前没有特殊公民,不管位置多高,权力多大,只要犯法,都要受到法律的制裁；二、公平待人（怎样懂得公平待人？）1、为什么要做到公平待人？消费者享有：人身,财产安全权,知情权,自主挑选权,公正交易权,求偿权,人格尊严,民族（1）、表达对他人和自己人格的敬重；（ 2）、公平待人是人际交往的基本要求；风俗受敬重权,监督权等；2、人格无高低（不以家境、身体、智能等的差异而自傲或自卑）22爱护消费者的权益,经营者应承担哪些义务？保证消费者人身安全；修理、调换、退货；出具标证或单据；供应真实消费信息；明 码而且真实标价；在保质期内承担质量保证；接受监督；23消费者维权的途径有哪些？（62 页）消费者由于合法权益受到损害,同经营者发生争议,可以通过以下途径解决：与经营者协商和 解；恳求消费者协会进行调解；向有关行政部门申诉,恳求行政部门处理；依据与经营者达成 的仲裁协议,提请仲裁机关仲裁；直接向人民法院提起诉讼；在现实生活中,每个人在身体、智能、家境等方面存在着差异但这些差异并不意味着人与人之间 在人格上 不公平,我们不应当因这些差