2022年小学数学教师把握学科能力竞赛试卷.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本娄葑学校学校数学老师把握学科才能竞赛姓名: _ 成果 :_ 一、填空(每道题 2 分,共 30 分)1. 用 1、2、 0、3 四个数字能组成()个四位数;2. 大于 0.02 小于 0.3 的两位小数有()个;3. 把 2 化成小数,它的小数部分第十七位上的数字是();114. 用 120 个边长 1 厘米的正方形,可以摆出()种面积是 120 平方厘米的长方形;5. 如图,已知正方形 BFGH与长方形 AEGH的面积比为 5:4,就正方形 BFGH的面积是正方形 ABCD的面积的6. 甲、乙两辆汽车从A、B 两
2、地同时相向开出,动身后2 小时,两车相距270 千米;动身后 5 小时,两车相遇;A、B 两地相距()千米;5 ,其次天比第一天多看 166 页;7. 小英看书,第一天看了全书的20%,其次天看了余下的这本书共()页;8. 将一张长 32 厘米、宽 16 厘米的长方形纸裁去一半,再将剩下的长方形纸裁去一半,这样重复裁下去,直到裁出一张长 2 厘米、宽 1 厘米的纸为止,一共裁了()次;9. 一位农夫到农贸市场卖鸡蛋;第一次卖出他的全部鸡蛋的一半零 8 个,其次次卖出余下的鸡蛋的一半零 9 个,第三次卖出再余下的一半零 20 个,恰好卖完;这位农夫带来鸡蛋()个;10. 如图, 两个同样的铁环连
3、在一起长 28 厘米, 每个铁环长 16 厘米, 8 个这样的铁环依次连在一起长()厘米;11. 有一个一位小数,把它的小数部分变为原先的 2 倍,这个数变成 8.6 ;把它的小数部分名师归纳总结 变为原先的5 倍,这个数变为11,这个数原先是();第 1 页,共 6 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本12. 一条小街上顺次安装有 10 盏路灯,为了节省用电又不影响路面照明,要关闭除首末两盏灯以外的 8 盏灯中的 4 盏灯, 但被关的灯不能相邻,一共有 ()种不同的关法;13. M 1 ,M 2 ,M 3 ,M 4 这
4、4 位同学购买编号分别为 110 的 10 种不同的书,为了节省经费和相互传阅便利,他们商定每人只买其中 5 种不同的书各一本,且任 2 位同学不能买全这 10 种书;任 3 位同学必需买全这 10 种书;如 M 1 买的书编号为 1, 2,3,4,5;M 2买的书编号为 5, 6,7,8, 9;M 3 买的书编号为 1,2,3,9,10,M 4 购买的书的编号是();14. 现在 4 点 5 分,再过()分钟,分针和时针第一次重合;15. 讨论说明,某种感冒药含有使人感到困倦的物质,假如成年人按规定剂量服用,服药后 3 小时血液中这种物质的含量最高(每毫升血液中含 步削减, 9 小时的时候,
5、血液中这种物质的含量降到每毫升6 微克, 1 微克 =10-6 克),随后逐3 微克;当每毫升血液中该物质的含量不少于 4 微克时,人会有困倦感,那么服用这种药后人会有困倦感的时间会连续()小时;二、判定(每题 2 分,共 12 分)(对的在括号里打“ ” ,错的打“ ” )1. 圆的面积和它的半径成正比例;()2. 从 2、3、 5、7、11 这五个数中,任取两个不同的数分别当作一个分数的分子与分母,名师归纳总结 这样的真分数有10 个; ()第 2 页,共 6 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本3. 假如一个圆柱体的
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