2022年小学四年级语文句型转换练习.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学校四年级语文句型转换练习练习 3：把下面的陈述句改为反问句一、句子类型（1）这个真实的故事使我深受感动；. 依据句子的用途和语气,句子可分为陈述句、疑问句、 祈（2）我们不能辜负老师对我们的殷切期望；使句、感叹句；（3）我们不能做损人利己的事；句式转换的几种类型： “ 把” 字句、“ 被” 字句、反问句与（4）春风吹绿了田野；陈述句互换、 双重否定句与确定句互换、引述句与转述句练习 4：把下面的反问句改陈述句互换；无论是怎样变换句子,变换后的句意要和原句意基（1）假如我们也能像水滴那样, 有什么事情做不成呢本一样；1、“ 把” 字句和“ 被”

2、 字句（2）十年树木,百年树人；老师的训练之恩,我们终身例句：（ 1）乌云把太阳遮住了；（2）妈妈把屋子怎能忘 . 整理洁净了；太阳被乌云遮住了；屋子被妈妈（4）千难万险莫非可以阻挡我们前进的步伐吗. 整理洁净了 . 练习 1：把以下句子改为被字句（5）人与山的关系日益亲密,莫非不能不使我们感到亲（1）十七孔桥把湖岸和湖中心的岛连接起来；切、舒适吗 . （2）厚厚的积雪把树木的枯枝都压断了；（3）库伯先生派人来把奔腾汽车开走了；二、扩句和缩句练习 2：把以下句子改为把字句 一个句子最基本的成分是谁（人或者事物） 干什么 （怎么（1）睁着眼睛的蝴蝶被这个盲姑娘奇妙的灵性抓住 样）了；（一）扩写句

3、子（2）母亲紧紧搂住我；就是给简短的句子加上修饰的成分,使它表达的意思更具（3）年轻人被杰克逊大叔留在庄园里；体、更形象、更生动；2、反问句与陈述句互换 例如：天空中挂着圆月；（什么样的天空挂着什么样的圆反问句的意思可以用陈述句来表达,不过反问句的语 月；）气和感情要比陈述句剧烈一些；扩句：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月；例如：这比山仍高比海仍深的情意,莫非我们能遗忘. 例： 1、小鸟唱歌；扩句： 一只美丽的小鸟在树反问句上轻盈地唱歌；扩句：我久久地望着蓝蓝的这比山仍高比海仍深的情意,我们不能遗忘； 陈2、我望着天空；述句扩句：去年夏天,我在海南天空；两句相比, 虽然表达的意思是一样的,但是很

4、明显, 句3、我看过大海；的语气要比句剧烈得多；扩句：詹天佑是我国闻名的看过大海；（1）把反问句改成陈述句4、詹天佑是工程师；分成四个步骤,按着步骤去做,那确定不会出错；爱国工程师；第一步：有“ 不” 去“ 不”,没“ 不” 加“ 不”；【留意问题】其次步：去除疑问词；（莫非 吗？怎么 .吗？怎能 呢？）第三步：去除疑问词；第四步：把句子整理通顺；1、不能转变原先句子的意思；2、加上的修饰词要正确,必需与主干搭配恰当；3、要按题目的要求或供应的例子补充；例：太阳这么远, 箭哪能射得到呢？太阳这么远, 箭4、仍要留意在修饰限制词语后加上正确的“ 的”“ 地”确定射不到；“ 得” ；你怎能不听长辈

5、的劝说. 你必需听长辈的劝说；的+名词 ；地 +动词；得 +形容词（2）陈述句改为反问句的方法：练习 5：扩句练习1、将确定句中的确定词（是、能、会等）改为否定词1、太阳高高挂天空；（不是、不能、不会等） ；2、草地盛开鲜花；2、将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为3、小松树跳；确定词（是、能、会等） ；3、在确定词或否定词前面加上“ 怎、 怎么、 莫非、 岂”二、等反问语气词；修改病句；（在原句在修改）4、句尾加上疑问助词“ 呢、吗” 等,句末的句号改为 、陈明光荣地被评为“优秀少先队员 ”的称号；问号；、我们班的王晓英常常不断帮忙别人做事；例：雷锋叔叔是我们学习的榜样；莫非雷锋叔叔

6、不是、走进公园,我听到了鸟儿的叫声和花香；我们学习的榜样吗？我们怎么能铺张时间呢？、电灯是爱迪生发觉的；第 1 页,共 4 页我们不能铺张时间；、上课时,全神贯注地听老师讲课；名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 、我把作文中用错的不正确的词语改正过来；、这样从一个事实中却可以得出两个不同的结论,这怎、语文是我们应当学好的几门基础学科；么说明呢？、全班坐在教室里,津津有味地听老师讲故事；、这是一个特别特别可爱的小女孩；、我们都担忧明天会不会下雨；_ 、莫非你要违反人类的真理吗？_ 四、缩、从孩子飞出宛转的夜莺的歌声；句；、故事大王符合学校中、

7、高年级同学阅读；、一派繁荣昌盛的景象涌现在我们的面前；、欢快地飞上蓝天；15、没有停的药物试验又连续进行；、从今日起,我肯定改掉不良的坏习惯；、由于明天下雨,所以我们仍去春游；、李建的足球打得很棒,排球也踢得不错；、考试终止了,他第一第一个走出教室；、蓝蓝的天空中挂着一轮弯弯的圆月；、星期天,李叔叔来到车站保持公共秩序；、他完成了一次又一次的艰难任务；、我现在基本上把不好的学习习惯完全改正了；、打乒乓球是很多同学特别宠爱的运动；1、夜莺的歌声打破了夏日的沉静；_ 、雨来最宠爱这条紧靠着村边的仍乡河；_ 3、一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去；_ 、秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上；_ 、伽

8、利略是世纪意大利宏大的科学家；_ 、王老师的眼睛立刻向我投来勉励的目光；_ 、在那茫茫的大海上飘着的是一艘银灰色的军舰；、王年今年又荣获“三好同学 ” ；_ 、公园里, 我们处处可以看到盛开的鲜花和动听的鸟叫；五、把以下句子改为拟人句；、文娱晚会上,舞蹈和音乐真好看；、三天前的那顿晚餐丰当丰满；1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去； _ 、他们忍不住情不自禁地笑出声来；2、小草儿发芽了；、今日的气温特别干燥,令人难过；_3 、春天、数学对他特殊感爱好；来了、夕阳的余辉被湖水染红了；_4 、百灵、陈师傅试制和设计了这种新型掌握器；鸟在树枝叫；、为了病人早日康复,正不分昼夜地劳碌着；、全校师生都积极植树

9、劳动；、在毕业考试中,他取得了优异的成果；、他对四周的事物,观看得很具体；、李青有时每天跟张明在一起打球；_ 5、太阳渐渐地从东边升起来了；_ 6. 一排排柳树倒映在水中；_7. 果 园、一切任何困难都吓不倒我们；里,麻雀叽叽叫；、北京是美丽的一座城市；三、把反问句改为陈述句；_ 8、当四周很寂静的时候,蟋蟀就开头叫起来；_ 、像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的9、知了热得在枝头上叫着“ 知了,知了！ ”“摇篮 ” 呢？_ 2、莫非你要违反人类的真理吗？10、天上的星星在闪耀；_ 3、这个胆瓶怎么容得下你这样巨大的整个身体呀？_ 4、小苍鹰怎么会获得今日这样的荣誉呢？_ _ 11、

10、柳树的枝条随风摇摆；_ 12、蜜蜂在花丛中翩翩起舞,饱览春天的美丽；_ 5、哪条法律规定巴迪肯定要成为诗人；13、桃花开了；_ 6、遇到困难,我们共产党员怎么能退缩呢？_ _ 、星星在天空中闪耀；_ 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 、太阳下山了；九、按要求改写句子；_ 1、调整句序,不转变句意：、风把荷花刮得摇摆不定；雷锋是我们学习的榜样；_ 六、扩句；我经常看到那位邮递员叔叔；1、风吹小树；_ _ 2、我们来到沙滩上； （至少扩两处）_ 一到春天,母亲就归例拿出几粒蚕种来；_ 2、依据词语的不同意思写两个句子；3

11、、同学们玩嬉戏；美丽：表示美丽、好看：_ 4、叶子结成了账篷；_ 、我给父亲当帮手；_ _ 表示杰出： _ 骄傲：表示 “骄傲 ”：_ 表示 “自满 ”： _ 、同学们玩嬉戏；3、用关联词连成句子；_ 非典是一种传染性较强的疾病；我们有信心有才能战胜七、把以下句子改为反问句；它；1、“桂林山水 ” 真是人间仙境啊！_ _这种花很好看,_ 、香格里拉的空气像滤过似的；到了冬天就枯萎了；_ 、照样子写句子；、乡村的孩子知道那是母亲辛辛苦苦挣来的；_ 七、把以下句子改为被字句；、十七孔桥把湖岸和湖中心的岛连接起来；_ （）老师叫我们读课文；_ （）我搬来椅子坐下写字；_ （）例：海棠花开得很旺；、母

12、亲紧紧搂住我；改为：海棠花开得真旺啊！_ 大兴安岭的景色很美；、山坡菜地里那薄薄的一层泥土被大雨冲了个一干二改为： _ 净；这位同学很热心肠；_ 改为： _ 、库伯先生派人来把奔腾汽车开走了；花儿很香；_ 改为： _ 、厚厚的积雪把树木的枯枝都压断了；学校四年级语文句式练习题：一、缩句；15% _ 、鲜血染红了雪白的衣服,真是惨不忍睹；_ 八、把 以下句子改为把字句；1、睁着眼睛的蝴蝶被这个盲姑娘奇妙的灵性抓住了；_ 、母亲紧紧搂住我；_ 、年轻人被杰克逊大叔留在庄园里；1、我抱起一只受惊的刺猬；2、很多大大小小的鸟在这棵树上做窝；_ 3、小螃蟹闲适得意地挥舞着两只小钳子；_ 4、我们永久不会

13、遗忘这刻骨铭心的国耻；_ 5、欢快的歌声在校内上空久久地回荡；_ _ 十、扩写句子（至少扩二处）； 12% 1、柳条拂过水面；九、把以下句子改成比如句；、海浪激起的泡沫,美丽极了；_ _ 2、小河流过原野；、割草的孩子们的脸蛋红扑扑的；_ _ 3、雪花飘落；第 3 页,共 4 页名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - （缩句）4、脚摔断了；24% 8、 巨人孤独地度过了漫长的严冬；（缩句）十一、照样子,写句子；9、 孩子们兴奋地跑进草翠花开的花园；（缩句）10、 桃树立刻缩放出嫩绿的新芽；（缩句）例 1：我们把 “ 391”高地上的全部敌人消灭

14、了；“391”高地上的全部敌人被我们消灭了；1、奶奶把小淘淘和他的伙伴都叫了过来；_ 2、1905 年,清政府把詹天佑任命为总工程师；_ 例 2：汽车被力气强大的压缩空气举起了；力气强大的压缩空气把汽车举起了；1、墙角的刨花被刺猬拨得满地都是；_ 2、阻挡小草生长的石块最终被小草掀翻了；_ 例 3：由于燕子是候鸟,所以冬天要迁徙到南方去；燕子冬天要迁徙到南方去,是由于它是候鸟；1、由于鲸鱼是哺乳动物,所以它是用肺呼吸的；_ 2、由于国旗是宏大祖国的象征,所以我们少年儿童要热 爱她；11、 例：恐龙学会了飞翔； （扩句）：一种带羽毛的恐龙 在奔跑的过程中学会了飞翔；照样子练习扩句：恐龙具备了滑翔

15、才能；恐龙后代繁殖成了巨大家族；12、 例：火车穿过田野；（扩句）：（一列） 火车（飞速地）穿过（绿色的）田野；照样子练习扩句： （1）小伴侣唱着歌曲；（2）天下着雨；（3）柳条拂动着满面；13、 满月的小猫愤怒勃勃,天真可爱；（改反问句）14、 说它贪玩,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家 呢？（改确定句）15、雨水淋湿了同学们的衣服；改成“ 把” 字句：改成“ 被” 字句：15、 这幅画很美；（改成感叹句） ：16、 我把信写好；我把信寄出去；（合并成一句话）17、 战士们像 冲向敌人；远看瀑 布像；_ 18、 一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结；例 4：我们在兄弟部队的协作下取得了那次

16、阻击战的胜着,也联结着利；19、 一张小小的邮票邮票联结在兄弟部队的协作下,我们取得了那次阻击战的成功；着,也联结由于兄弟部队的协作,我们取得了那次阻击战的成功；着；1、我在阿姨的辅导下学会了弹钢琴；_ _ 2、小芳在同学们和老师的勉励下英勇地走上讲台演讲；_ _ 例 5：他很急；他急得一时说不出话来；1、他很欢快；2、我很伤心；例 6：李时珍花了 27 年才编写成本草纲目；花了 27 年,李时珍才编写成本草纲目；1、我准备在星期六下午去宁波探望生病的外婆；2、小卫平一开头就使出了真本事；十二、按要求改写句子；1、 小鸟叫着；（改写成拟人句）2、 他跑得很快； （改写成比如句）3、 黄山景色很

17、美； （改写成反问句）4、 散在草丛里的野花,多得像 5、 跑步竞赛开头了,运动员们快得像 6、 一支恐龙经过漫长的演化变成了凌空飞翔的鸟儿；（缩句）7、 我们头脑中出现出轻灵的鸽子和五彩斑斓的孔雀；20、 风筝飞上了高高的天空,带去 了,也带去 了；十三、改病句；1、 唐小强朗读课文的声音和光明；2、 我每天晚上都收听广播和电视；3、 我紧紧的这只颤抖的手；4、 今日,他可能确定不来上学了；5、 地质勘探队员在我国的大西北又创造了一个大煤矿；6、 指南针是我国的四大创造；7、 来宾看了我们表演的杰出歌声和节目；8、 她常常向我们叙述她过去的往事；9、 小强和小明赛跑,他比他跑的快；10、 我一个人也不怕,只怕爸爸一个人；11、 晚上,我在院子里数着天上的星星和月亮；12、 喝了杯开水以后,我全身才感到有点温顺了；13、 这是一个欢快、开心、欢快的班会；14、 秋天的北京是一个美丽的季节；15、 他那亲切的话语、慈爱的面容、时时出现在我的眼 前；16、 我睁大了眼睛,有些莫名其妙；17、 我特别庆贺,自己见到了一位人品与作品都堪称楷 模的大作家；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页