2022年微波与天线课程教学大纲.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 微波与天线课程教学大纲一、课程基本信息1、课程代码： ES326 2、课程名称：微波与天线/Microwave Techniques and Antennas 3、学时 / 学分： 63 学时 /3.5 学分4、先修课程：工程数学、一般物理、电路基础、电磁场与波5、面对对象：电子信息类各专业本科生6、开课院（系） 、教研室：电子信息与电气工程学院（电子工程系）研室 7、教材、教学参考书：、电磁场与微波技术教教材：微波技术与天线（修订版）,赵姚同、周希朗,东南高校出版社,1995；参考书：微波工程基础 ,R.E. 柯林,吕继尧译,人民邮电出版社,

2、1981 年；微波原理,鲍家善等,高等训练出版社,1985 年；二、本课程的性质和任务本课程是通信工程、电子科学与技术本科专业的一门重要的学科基础课,是在学习了“ 电路基础” 和“ 电磁场与电磁波” 等课程基础上,深化学习无线电频谱中极为重要波段 微波领域的重要科目,是理论与工程性、实践性较强的课程；要求同学把握微波技术与天线 的基本概念、 基本理论及主要分析运算方法；为后续课程打下必要的理论基础,并具有将微 波和天线技术应用于实际的才能；三、教学内容和要求本课程主要内容包括传输线理论、规章金属波导、微波集成介质传输系统、微波谐振 器、微波网络基础、微波无源元件、天线辐射与接收的理论基础、线天

3、线和面天线；通过学 习,要求同学以导行波和导模概念贯穿全书,环绕规章导行波系统理论基础和微波电路元件 理论基础,全面把握微波技术的基础理论、基本技术和基本方法,特殊把握好基本概念；通过天线原理的基本概念、基本原理和基本方法的学习,明白天线系统的性能,把握提出问题、分析问题、解决问题的方法、为争论设计天线系统打下良好的基础；课程内容如下：第一章 绪论 2 1、微波波段的划分及其特点 2、微波的应用 3、天线的功能及分类 4、微波技术与天线课程的基本内容 要求 ：把握微波的概念及其特点,微波技术的进展和应用领域；其次章 传输线理论 10 1、传输线的分布参数及其等效电路 2、传输线方程及其求解 3

4、、输入阻抗和反射参数 4、匀称无耗传输线端接不同负载时的工作状态 5、传输线的传输功率 6、圆图 7、传输线的阻抗匹配名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 8、传输线上的瞬态现象 要求 ：能采纳路的分析方法,导出用电压、 电流表示的传输线的基本方程；在假定电压、电流时谐变化情形下求其稳态解,并对传输线的传输特性和工作状态予以争论；能娴熟地运用圆图进行阻抗运算和阻抗匹配；第三章 规章传输系统 10 1、柱形传输系统中的电磁场 2、导波的分类及其导波的特性 3、矩形波导 4、圆形波导 5、同轴线 6、脊形波导 要求 ：把握矩

5、形、圆形波导和同轴线的传输特性及场结构,明白脊形波导的工作频段、结构特点及分析方法；第四章微波集成介质传输系统（4）1、TEM模和准 TEM模传输线 2、非 TEM模传输线 3、开放式介质波导 4、半开放式介质波导要求 ：明白集成介质传输系统的主要类型,奇偶模分析方法；第五章 微波谐振腔 6 1、谐振腔的基本特性及其参量 2、矩形谐振腔 3、圆柱形谐振腔 4、同轴谐振腔 5、微带谐振腔 6、谐振腔的等效电路、耦合与勉励把握 TEM模和准 TEM模传输线的主要特性和要求 ：把握常用谐振腔的基本特性和分析方法,明白常用谐振腔的勉励与耦合方法；第六章 微波网络基础 （8）1、等效原理 2、阻抗、导纳

6、和转移矩阵 3、散射矩阵 4、传输矩阵 5、基本电路的网络参量 6、二端口网络的工作特性参量 要求 ：熟识等效原理和微波网络的各种矩阵参量、特性；重点把握散射矩阵及其特性；明白微波网络的分析方法是“ 场” 、法；第七章 微波无源元件 （6）1、一端口互易元件 2、二端口互易元件 3、三端口互易元件 4、四端口互易元件“ 路” 的分析方法和测量方法相结合的综合争论方5、微波非互易元件微波铁氧体器件名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 要求 ：明白微波元器件的分类方法,把握各类无源元件的工作机理、等效电路及网络特性参量；第八

7、章天线辐射与接收的理论基础（4）1、基本振子的辐射场 2、天线的电参数 3、细振子天线 4、天线阵 5、接收天线 6、电波传播要求 ：把握电基本振子和磁基本振子的辐射场及其特性；明晰振子天线的辐射特性；了解天线阵的几何构型、阵元间距离和阵元勉励的相对振幅和相位对阵列方向性的影响；第九章 线天线 （2）1、直立振子天线 2、水平振子天线 3、引向天线 4、行波天线 5、宽频带天线 6、螺旋天线 要求 ：明白各型线天线的基本电性能和设计方法；第十章 面天线 （2）1、平面口径的辐射 2、旋转抛物面天线 3、卡塞格伦双反射面天线 4、隙缝天线 5、微带天线要求 ：把握口径面辐射的求解方法和基本特性；

8、原理及主要电参数的工程运算方法；明白抛物面天线和卡塞格伦天线的工作四、试验（上机）内容和基本要求 结合理论课程教学内容,细心设计几个典型的试验范例,利用试验室拥有的微波仪器设备,进行微波系统基本参数的测量,包括波长 或频率 、相位、驻波比 或反射系数 、阻抗 包括阻抗匹配 、耦合系数和功率等,把握微波测量的基本原理和基本方法,培育同学的实践技能,提高同学对高级微波测量仪器（如矢量网络分析仪）的熟识与明白；五、对同学才能培育的要求1、课内教学活动对同学才能培育和支配 课堂教学 54 学时,侧重于学问介绍,紧密联系当前学科争论热点及同学生活中遇 到的实际问题,以启示方式、争论方式将学问学习过程与当前问题的解决方案的 探寻过程融为一体,培育同学独立摸索,发觉问题、解决问题的方法与才能；2、 课外对同学才能培育和支配 查询并阅读相关参考文献,完成课后摸索题,勉励同学开发与课堂教学内容相关 的 CAD软件和参加课余科研实践活动,培育同学自学、自研才能以及对社会的适 应才能,为今后的科研和创新打下基础；六、其它说明名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1、课程参考网站：无 2、试验必需独立完成 . 3、考试成果除了笔试外,仍包括平常的作业和争论；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页