2022年六下数学总复习式与方程第一课时教案.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载丹徒区学校六年级数学下册教学案教学内容: 式与方程教学案编制学校:上会中心学校 备课人:马志坚 审核人:教学内容 式与方程 苏教版六年级下册第 81 页整理与反思,练习与实践第 1-3,5 题教学课时 第 1 课时 授课时间1. 把握用字母表示数格式及方法,会用字母表示运算公式、运算律及数量关系;提高同学用含有字母的式子表示数量关系的才能,增强同学的符号意识;2. 使同学进一步懂得方程的意义、等式的性质, 在比较中进一步加深对方程与等式课时教学目标的关系的懂得;ax b=c” 、 “ ax bx=c” 、“ ax b=c” 等
2、形式的方程解法,3. 使同学进一步把握“培育同学自觉检验的良好习惯;4. 使同学把握用方程的方法解决“ 几倍多(少)几”、行程等问题,培育同学的思维才能;教学重点与难点教学重点:用字母表示数量关系;教学难点:能用方程解决实际问题;教学预备教学过程一、 整理练习1. 你能举出一些用字母表示数的例子吗?(1)用字母表示运算公式:如S 长方形 =ab 教学调整 _ _ _ 2 用字母表示运算律:如加法交换律 a+b=b+a _ _ _ 3 用字母表示数量关系一辆汽车每小时行驶 v 千米, t 小时行驶(2. ( 1)2a 表示 _,a 2 表示 _,a)千米;3表示 _.(2)b 5 可以简写成 _
3、,b 1 可以简写成 _, x y 可以简写成 _. (3)分数x 假如是真分数,那么 yx y,假如x 是假分数,那么 yx y. 3方程与等式:(1)_ 叫方程;(2)以下式子中,哪些是方程,是的在括号里打“ ”;5x 3 ()7 0.5 21.5 ()20x () 16+4X=40 ()A x=4+B ()x=0 ()(3)用图表示等式与方程的关系;名师归纳总结 ()第 1 页,共 4 页)- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载二、基本练习 1解方程: 16+4X=40 30X=15 X+0.5X=6 2在括号里写出含有字母的式子;
4、( 1)一种贺卡的单价是 a 元,小英买 5 张这样的贺卡,用去()元;小明买 n 张这样的贺卡,付出 10 元,应找回()元;( 2)每千瓦时电费 0.52 元,每立方米水费 2 元;小明家本月用了 a 千瓦时电和b 立方米水,一共要付水电费()元;( 3)斑马有 x 只,猴子只数是斑马的 120,猴子有()只,猴子和斑马一共()只;( 4)爸爸今年 a 岁,小华今年 b 岁,经过 x 年后,两人相差()岁; 3食堂买来 a 千克西红柿,每千克 3.2 元;买来 3 千克黄瓜,每千克 b 元; 13.2a 表示()(2)3.2a+3b 表示()(3)3.2a-3b 表示();(4)当 a=5
5、、b=2.8 时,食堂共付()元;三、重点练习1数量关系式:对比练习:只列式不运算(1)学校合唱队有男同学20 人,比女同学的2 倍少 12 人,学校合唱队有多少人?列式:(2)学校合唱队有男同学20 人,女同学的人数比男同学的2 倍少 12 人,女同学有多少人?列式:名师归纳总结 2京沪高速大路全长1262 千米;两辆汽车同时从北京和上海动身,相向而行,每第 2 页,共 4 页小时分别行120 千米和 95 千米;大约经过几小时两车相遇?(得数保留整数)- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载对比练习:只列式不运算1 京沪高速大路全长 1
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