2022年小学语文课外阅读指导课《西游记》精品教案.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载学校语文课外阅读指导课西游记教案 教学目标:1、让同学在充分阅读古典名著西游记 (少年版)的基础上,熟知 故事,明白主要人物的特点, 吸取中国古典文学作品美丽的语言养分;2、同学学会精读古典文言名著经典片段的方法,激发阅读的爱好;3、培育同学对语言文字的积存才能、表达才能,培育他们能够全面、客观地分析人物的才能;教学重点:引导同学懂得读古典文学的方法、技巧,增强阅读的信心;教学课时 :1 课时 教学过程:一、初步明白西游记1、 课前背诵诗歌;2、 琅琅书声,朗朗乾坤;中国文学的历史长河中,不仅有唐诗、宋词、元曲,仍有明清小说(
2、板书:小说);于是,就有了中国古典四大名著(板书:四大名著) ;说来听听,你知道是哪几部吗?3、 生回答;师板书西游记说到西游记,你的脑子里一下子会出现出哪些人物?引出师徒四人:孙悟空、猪八戒、唐僧、沙和尚;课件出示唐僧师徒取经画面,整体感受;4、 师徒四人中, 你印象最深的是谁?同学沟通人物特点,那我们就来看看他可爱的样子和动作;播放猪八戒、西游记里说“ 俺老猪不是嘴长,耳大、脸丑,俺也是一个好男子呢?” 那咱来看看孙悟空名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载的“ 火眼金睛” (孙悟空动画片)这次他看
3、出的是谁?5、 生回答:白骨精;西游记里除了白骨精仍有哪些要吃唐僧肉 的妖魔?二、指导名著整书阅读的方法; (8 分钟)1、故事好玩,同学们讲得更出色,老师也佩服大家;要把这么厚的 小说看完, 实属不易, 你读的时候顺当吗?遇到了哪些困难?是怎样 解决困难的?把你知道的好的读书方法举荐给大家?2、师生共同争论、沟通;3、依据同学回答,老师归纳,并适时板书; (整本原著通读:浏 览、跳读,把握大意)观看前言后序,明白写作背景、故事梗概、主要人物;观看目录,明白故事情节;采纳浏览法、跳读法阅读全文,把握文章大意;遇到不懂的打个问号,可以自己揣摩或请教别人;三、研读出色片段 1、同学们真是了不得,知
4、道西游记的很多学问,下面咱们就一起来明白西游记中的一个故事“ 三打白骨精”(板书);现在请同学们读孙悟空三打白骨精的片段, 并摸索:(1)白骨精的目的是什么? (2)白骨精为了吃到唐僧肉,使用了什么方法?读后沟通(困惑计、离间 计)(一) 解读“ 困惑计”就让我们一起来领教领教她的“ 困惑计” 吧!名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载1、读读文章,找出白骨精的“ 三变” 的语句,用横线画出来;白骨精为了吃唐僧肉,变成一个村姑,穿着花衣服,提着一篮馒头,笑着向唐僧走来;过了一会儿,只见从山后走来一个老婆
5、子;那婆子拄着竹杖,口中喊 着寻女儿;白骨精又变成一个老头儿,手持拐杖,来找唐僧;(1)白骨精的魔爪一次次地伸向唐僧, 显现在唐僧面前的是 (读 句子);唐僧看到的是:一位 漂亮 的村姑;读就是这样一位漂亮的村姑,她美的背后仍藏着什么?(同学回答:狡 猾、奸诈等)真是黄鼠狼给鸡拜年, 没安好心;原先美貌的外表下藏着不行告人的,不行言说的丑恶的内心,真是居心险恶啊;我们连续看妖精的二变、三变;(同学汇报句子)一位 难过 的老妇人;读一位 和善 的老头儿;读这个老头是不是真心向善呢?同学回 答;那这个善字里又藏着什么?(藏着想吃唐僧肉的罪大恶极的 心;) : ;(3)可见啊,这“ 漂亮”、“ 难过
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