2022年初二讲义:分式方程及应用.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载初二数学讲义分式方程及应用学习目标: 31明白分式方程的概念, 和产生增根的缘由. . 2把握分式方程的解法,会解可化为一元一次方程的分式方程,会检验一个数是不是原方程的增根会分析题意找出等量关系,会列出可化为一元一次方程的分式方程解决实际问题. 重难点:列分式方程表示实际问题中的等量关系,会利用分式方程解决实际问题 .一教学连接回忆旧知1在式子1、2xy、3 a b c 、2 3 5、x y、9x 10中,分式的个数有()a 4 6 x 7 8 yA、2 个 B、3 个 C、4 个 D、5 个2如分式 x 3 的值为 0,就
2、 x 的值为()x 3A、 3 B、3 或-3 C、 3 D、0 3假如正数 x、y 同时扩大 10 倍,那么以下分式中值保持不变的是 2x 1 x 1 x xA. B. C. 3 D.y 1 y 1 y x y(x1)( x2)4分式(x2)( x1)有意义的条件是 _5用科学记数法表示:0.0002022_ 6如 a 26a 9 与 b1互为相反数,就式子(bb a) ( ab)的值为 _7如 x1 x 3,就 x 2 1x 2_28化简:(a2aa2 4)a 22a1 9求代数式的值:x 24x4 x2x2 1,其中 x 6310运算:2 12 27( 1)0 141二分式方程和应用考点
3、例题讲解名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载考点 1、分式方程的解法;解以下方程(1)2= 3(2)x-1= 3( 3)x3123x. x-3xx-1x-1x+2x2增根和特别解的解法如方程x1xm4有增根,就m的值是 _. x4考点 2、应用题分式方程应用性问题联系实际比较广泛,敏捷运用分式的基本性质,有助于解决应用问题中显现的分式化简、运算、求值等题目,运用分式的运算有助于解决日常生活实际问题一、营销类应用性问题例 1 面对全球金融危机的挑战,我国政府毅然启动内需,改善民生 国务院打算从 2022
4、 年 2 月 1 日起,“ 家电下乡” 在全国范畴内实施,农夫购买人选产品,政府按原价购买总额的13%赐予补贴返仍某村委会组织部分农夫到商场购买人选的同一型号的冰箱、电视机两种家电,已知购买冰箱的数量是电视机的 2 倍,且按原价购买冰箱总额为 40000 元、电视机总额为 15000 元依据“ 家电下乡” 优惠政策,每台冰箱补贴返仍的金额比每台电视机补贴返仍的金额多65 元,求冰箱、电视机各购买多少台?(1)设购买电视机x 台,依题意填充以下表格:5 分 补 贴 返 仍 总每 台 补 贴 返政 府 补 贴 返项目购 买 数 量原 价 购 买 总家电种类(台)额(元)仍比例金额(元)仍金额(元)
5、冰箱40 000 13% 电视机x15 000 13% (2)列出方程(组)并解答5 分 二、工程类应用性问题名师归纳总结 例 2 甲、乙两个工程队共同完成一项工程, 乙队先单独做1 天, 再由两队合作2 天就完成全部工程, 已知第 2 页,共 8 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 甲队与乙队的工作效率之比是学习必备欢迎下载. 6分 3:2, 求甲、乙两队单独完成此项工程各需多少天三、行程中的应用性问题例 3 甲、乙两地相距 828km,一列一般快车与一列直达快车都由甲地开往乙地,直达快车的平均速度是一般快车平均速度的 1.5 倍直达快车比一般快车晚
6、动身 2h,比一般快车早 4h 到达乙地, 求两车的平均速度分析: 这是一道实际生活中的行程应用题,基本量是路程、速度和时间,基本关系是路程 = 速度 时间,应依据题意,找出追击问题总的等量关系,即一般快车走完路程所用的时间与直达快车由甲地到乙地所用时间相等四、轮船顺逆水应用问题例 4 轮船在顺水中航行30 千米的时间与在逆水中航行20 千米所用的时间相等,已知水流速度为2 千米时,求船在静水中的速度分析: 此题的等量关系很明显:顺水航行 30 千米的时间 = 逆水中航行 20 千米的时间,即30 千米 20 千米=设船在静水中的速度为 x 千米时,又知水流速度,于是顺水航行速度、顺水航行速度
7、 逆水航行速度逆水航行速度可用未知数表示,问题可解决五、浓度应用性问题名师归纳总结 例 5 要在 15%的盐水 40 千克中加入多少盐才能使盐水的浓度变为20%第 3 页,共 8 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 分析: 浓度问题的基本关系是:学习必备欢迎下载溶质 溶液=浓度此问题中变化前后三个基本量的关系如下表:设加入盐 x 千克加盐前溶液溶质浓度40 40 15% 15% 加盐后40 x40 15% x20% 六、货物运输应用性问题例 6 一批货物预备运往某地,有甲、乙、丙三辆卡车可雇用已知甲、乙、丙三辆车每次运货物量不变,且甲、乙两车单独运这批
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- 2022 年初 讲义 分式 方程 应用
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