2022年力的合成与分解专题复习.docx

《2022年力的合成与分解专题复习.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年力的合成与分解专题复习.docx（24页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选学习资料 - - - - - - - - - . . 专题复习 力的合成与分解【题文】（理综卷2022 届广东省广州市第六中学高三上学期第一次质量检测（2022.09 ）15如下列图,某人静躺在椅子上,椅子的靠背与水平面之间有固定倾斜角 ；如此人所受重力为 G ,就椅子对他的作用力大小为AG BG sin C G cos DG tan 【学问点】力的合成B3 B4 【答案解析】A 解析：人受多个力处于平稳状态,人受力可以看成两部分,一部分是重力,另一部分是椅子各部分对他的作用力的合力依据平稳条件得椅子各部分对他的作用力的合力与重力等值,反向,即大小是 G 应选： A【思路点拨】人受多个力处

2、于平稳状态,合力为零人受力可以看成两部分,一部分是重力,另一部分是椅子各部分对他的作用力的合力依据平稳条件求解通过受力分析和共点力平衡条件求解,留意矢量叠加原理【题文】（理综卷2022届广东省广州市第六中学高三上学期第一次质量检测（2022.09 ）20在粗糙水平地面上放着一个截面为半圆的柱状物体A,A 与竖直墙之间放一光滑半圆球 B,整个装置处于平稳状态已知A 、B 两物体的质量分别为M 和 m ,就以下说法正确选项AA 物体对地面的压力大小为 Mg BA 物体对地面的压力大小为（M m ）g C B 物体对 A 物体的压力小于 Mg DA 物体对地面的摩擦力可能大于 Mg 【学问点】共点力

3、平稳的条件及其应用；力的合成与分解的运用B3 B4 B7 word 版本名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - . . B 的弹力 N1=mgtan ,A【答案解析】BD 解析：0,运用合成法得,墙壁对对 B 物体受力如右上图,依据合力等于mg对 B 的弹力 N 2cos就 B 物体对 A 的压力大于 mg 对整体分析得, 地面的支持力 N3=（M+m ）g ,摩擦力 f=N 1=mgtan mg 由于 m 和 M 的质量大小未知,所以 A 物体对地面的摩擦力可能大于 Mg 故 A、C 错误, B、D 正确应选 BD【思

4、路点拨】隔离对 B 分析,依据合力为零,求出 A 对 B 的弹力,墙壁对 B 的弹力,再对整体分析,求出地面的支持力和摩擦力解决此题的关键能够合适地挑选争论对象,正确地进行受力分析,抓住合力为零,运用共点力平稳学问求解【题文】（理综卷2022届广东省广州市第六中学高三上学期第一次质量检测（2022.09 ）21右下图是给墙壁粉刷涂料用的“ 涂料滚” 的示意图使用时,用撑竿推着粘有涂料的涂料滚沿墙壁上下慢慢滚动,把涂料匀称地粉刷到墙上撑竿的重量和墙壁的摩擦均不计,而且撑竿足够长,粉刷工人站在离墙壁肯定距离处慢慢上推涂料滚,关于该过程中撑竿对涂料滚的推力F1,涂料滚对墙壁的压力F2,以下说法中正确

5、选项AF1 增大BF1 减小C F2 增大DF2 减小【学问点】共点力平稳的条件及其应用B3 B4 【答案解析】 BD 解析：以涂料滚为争论对象,分析受力情形,作出力图设撑轩与墙壁word 版本名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 间的夹角为 ,依据平稳条件得：. . F1=G,F2=Gtan 由题,撑轩与墙壁间的夹角 减小,cos 增大,tan 减小,就F1、cosF2 均减小应选：BD【思路点拨】以涂料滚为争论对象,分析受力情形,作出力图,依据平稳条件得到竿对涂料滚的推力为F1 和墙壁对涂料滚的弹力的表达式,再分析

6、两个力的变化此题是动态平稳问题,采纳函数法分析的,也可以采纳图解法更直观反映出两个力的变化情形【题文】（理综卷2022届宁夏银川一中高三上学期第一次月考（2022.08 ）18三个共点力大小分别是 F1、F2、F3,关于它们的合力 F的大小,以下说法中正确选项 AF 大小的取值范畴肯定是 0FF1F2F3BF 至少比 F1、 F2、 F3 中的某一个大C 如 F1F2F33 68,只要适当调整它们之间的夹角,肯定能使合力为零D如 F1 F2F33 62,只要适当调整它们之间的夹角,肯定能使合力为零【学问点】力的合成B3 【答案解析】C 解析： A、三个力的合力最小值不肯定为零,三个力最大值等于

7、三个力之和故 A 错误 B、合力可能比三个力都大,也可能比三个力都小故 B 错误 C 、如 F1：F2：F3=3 ：6：8,设 F1=3F,就 F2=6F,F3=8F,F1、F2 的合力范畴为 3F ,9F,8F 在合力范畴之内,三个力的合力能为零故 C 正确D、如 F1：F2：F3=3 ：6：2,设 F1=3F,就 F2=6F,F3=2F,F1、 F2 的合力范畴为 3F,9F,2F不在合力范畴之内,三个力的合力不行能为零故D 错误应选C 【思路点拨】当三个力的方向相同时,合力最大,三个力的合力不肯定为零,当第三个力不在剩余两个力的合力范畴内,合力不能为零解决此题的关键把握两个力的合力范畴,

8、从而会通过两个力的合力范畴求三个力的合力范畴【题文】（理综卷2022届宁夏银川一中高三上学期第一次月考（2022.08 ）19如下列图word 版本名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - . . 装置,两物体质量分别为 于静止状态,就A. m 1 可以大于 m 2 B.m1 肯定大于 m2/2 C. m 2 可能等于 m 1/2 D. 1 肯定等于 2 m 1,m 2,不计一切摩擦、滑轮质量和滑轮的直径,如装置处【学问点】共点力平稳的条件及其应用；力的合成与分解的运用B3 B7 【答案解析】AD 解析：对 m 2 分析可

9、知, m 2受拉力及本身的重力平稳,故绳子的拉力等于 m 2g ； 对滑轮分析,由于滑轮跨在绳子上,故两端绳子的拉力相等,它们的合力肯定在角平分线上；由于它们的合力与m 1 的重力大小相等,方向相反,故合力竖直向上,故两边的绳子与竖直方向的夹角 1 和 2 相等；故 D 正确；由以上可知,两端绳子的拉力等于 m 2g ,而它们的合力等于 m 1g,因互成角度的两分力与合力组成三角形,故可知 2m 2g m 1g ,故 m 21 m 1,故 A 正确, B 错误应选： AD 2【思路点拨】对 m 2 分析可知绳子的拉力大小,对滑轮分析,由于滑轮放在一根绳子上,绳子两端的张力相等,故可知两绳子和竖

10、直方向上的夹角相等,由共点力的平稳关系可得出两质量的关系此题要留意题目中隐含的信息,记住同一绳子各部分的张力相等,即可由几何关系得出夹角的关系；同时仍要留意应用力的合成的一些结论【题文】（理综卷2022届宁夏银川一中高三上学期第一次月考（2022.08 ）21如下列图为位于水平面上的小车,固定在小车上的支架的斜杆与竖直杆的夹角为 ,在斜杆的下端固定有质量为 m 的小球；以下关于杆对球的作用力 F的判定中,正确选项word 版本名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - A小车静止时,. . F mg sin ,方向沿杆向上B

11、小车静止时,Fmg cos ,方向垂直于杆向上C 小车向右匀速运动时,肯定有 Fmg ,方向竖直向上D小车向右匀加速运动时,肯定有Fmg ,方向可能沿杆向上【学问点】牛顿其次定律；力的合成与分解的运用B3 C2 C5 【答案解析】CD 解析： A、 B、小球受竖直向下的重力 mg 与杆对小球的力 F 作用；当小车静止时, 小球也静止, 小球处于平稳状态,受平稳力作用, 杆的作用力 F 与重力是一对平稳力,由平稳条件得：F=mg ,方向竖直向上故 A、B 错误 C 、小车向右做匀速运动时,受力平稳,肯定有 F=mg ,方向竖直向上,故 C 正确； D、小车向右加速运动时,小球受力不平稳,小球受到

12、的合力向右,F mg ,方向可能沿杆向上,故 D 正确；应选 CD 【思路点拨】结合小车的运动状态对小车进行受力分析,确定杆对小球的作用力此题中轻杆与轻绳的模型不同,绳子对物体只有拉力,肯定沿绳子方向,而杆子对物体的弹力不肯定沿杆子方向,要依据状态,由牛顿定律分析确定【题文】（物理卷2022 届安徽省六校训练争论会高三第一次联考试卷（2022.08 ）6如图所示,重物 A 被绕过小滑轮 B 放在粗糙的水平桌面上,P 的细线所悬挂,小滑轮 P 被一根细线系于天花板上的 O 点；O 是三根线的结点, bO 水平拉着 B 物体, aO 、bO 与 cO 夹角如下列图；细线、小滑轮的重力和细线与滑轮间

13、的摩擦力均可忽视,整个装置处于静止状态；如悬挂小滑轮的细线OP 的张力是 20 3N ,就以下说法中错误选项（g10m/s2） A重物 A 的质量为 2kgB桌面对 B 物体的摩擦力为 10 3NC 重物 C 的质量为 1kgword 版本名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - . . T1 和 T,就D OP 与竖直方向的夹角为60B3 B4 B7 【学问点】 共点力平稳的条件及其应用；物体的弹性和弹力【答案解析】D 解析 ：设悬挂小滑轮的斜线中的拉力与O a绳的拉力分别为有： 2Tcos301 得： T=20N 重物

14、 A 的质量 mA=T g=2kg ,故 A 正确；结点O 为争论对象,受力如图,依据平稳条件得,弹簧的弹力为：F1=Tcos60=10N m cg=10N mc =1kg ,故 C 正确；依据平稳条件桌面对 B 物体的摩擦力与 O b 的拉力相等,即：F2=Tsin60=20.32N=10 3 N,故 B 正确 D、由于动滑轮两侧绳子的拉力大小相等,依据对称性可知,细线OP 与竖直方向的夹角为 30 故 D 错误题目要求选错误的,应选：D【思路点拨】 依据悬挂小滑轮的斜线中的拉力与 O a 绳的拉力关系, 求出 O a 绳的拉力以结点 O 为争论对象,分析受力,依据平稳条件求出弹簧的弹力和绳

15、 O b 的拉力重物 A的重力大小等于 O a 绳的拉力大小再依据物体 B 平稳求出桌面对物体 B 的摩擦力此题涉及滑轮和结点平稳问题依据动滑轮不省力的特点,确定细线 OP 与竖直方向的夹角是关键【题文】（物理卷2022 届广西桂林十八中高三上学期第一次月考（2022.09 ）1如下列图为节日里悬挂灯笼的一种方式,A 、B 点等高, O 为结点,轻绳 AO 、BO 长度相等,拉力分别为 FA 、FB,灯笼受到的重力为 G 以下表述正确选项A FA 肯定小于 G BFA 与 FB大小相等C FA 与 FB是一对平稳力 DFA 与 FB大小之和等于 G 【学问点】共点力平稳的条件及其应用；力的合成

16、与分解的运用B3 B4 B7 【答案解析】B 解析：设AOB=2 ,O 点受到 FA、FB、F 三力作用,依据平稳条件得知：FA 与 FB 合力与重力 G 大小相等,方向相反,所以此合力的方向竖直向上建立如下列图的坐标系,列平稳方程得：FA sinBsinFAFAcos +F Bcos =G解出： FA=F B=G；2cos当 =60 时,FA=F B=G ；当 60 时,FA=FBG ；当 60 时,FA=FBG ；就可知word 版本名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - . . 不肯定小于 G ；两力可能与 G 相

17、等,两力的大小之和大于 G ；应选： B【思路点拨】以 O 点为争论对象作出受力分析图,依据平稳条件,由正交分解法列方程,由几何关系可得出各力间的关系此题中由于两力的夹角不确定,要留意争论分析,本解法采用了正交分解法,也可以运用合成法或分解法列方程分析【题文】（物理卷2022 届广西桂林十八中高三上学期第一次月考（2022.09 ）8一物体位于光滑水平面上, 同时受到三个水平共点力 F1、F2 和 F3 作用,其大小分别为 F1=42 N、F2=28 N、F3=20 N,且 F2 的方向指向正北,以下说法正确选项A 这三个力的合力可能为零；BF1、F2 两个力的合力大小可能为 20N；C 如物

18、体处于匀速直线运动状态,就 F1、F3的合力大小为 48 N,方向指向正南；D如物体处于静止状态,就 F1、F3的合力大小肯定为 28N,方向指向正南；【学问点】力的合成B3 【答案解析】 ABD 解析： A 、依据两个力 F1 和 F2 的合力范畴 |F 1-F2| F 合F 1+F2,得 F1 和F2 的合力范畴为 14N F 合 70N ,F3=20N ,就 F3 与 F1 和 F2 的合力大小可能相等,就三个力的合力可能为零故 A 正确 B、F1 和 F2 的合力范畴为 14N F 合 70N ,就 F1、F2 两个力的合力大小可能为 20 N故 B 正确 C 、如物体处于匀速直线运动

19、状态,合外力为零,F2、F3的合力与 F1=42N 大小相等、 方向相反, 即 F2、F3 的合力大小为42N ,方向与 F1 方向相反 故C 错误 D、如物体处于静止状态,合外力为零,F1、F3 的合力大小与 F2=28N 大小相等,方向相反,即 F1、F3 的合力大小肯定为 28 N ,方向指向正南故 D 正确应选 ABD 【思路点拨】依据两个力 F1 和 F2 的合力范畴 |F 1-F2| F 合F1+F2,求出任意两个力的合力范围,如第三力能与此合力大小相等,三个力的合力即可能为零；三个力平稳时,依据平稳条件推论可知；任意两个力的合力与第三个力大小相等、方向相反此题的解题关键在于把握F

20、1 和 F2 的合力范畴 |F 1-F2| F合F1+F2,以及平稳条件的推论：三个力平稳时,任意两个力的合力与第三个力等大、反向、共线【题文】（物理卷2022 届广西桂林十八中高三上学期第一次月考（2022.09 ）9如图所示,将一根不能伸长、 松软的轻绳两端分别系于A、B 两点上, 一物体用动滑轮悬挂在绳子上,达到平稳时,两段绳子间的夹角为 1,绳子张力为 F1,将绳子 B 端移至 C 点,待整个系统达到平稳时,两段绳子间的夹角为 2,绳子张力为 F2；将绳子 B 端移至 D 点,待整个系统平稳时两段绳子间的夹角为 3,绳子张力为 F3,不计摩擦,就A 1= 2= 3 B1= 2F2F3

21、DF1=F2F3 【学问点】力的合成与应用B3 B4 B7 word 版本名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 【答案解析】. . 1=AC BD 解析：设绳子结点为O ,对其受力分析,如图当绳子右端从B 移动到 C 点时,依据几何关系,有AOsin1+OBsin22同理有 AOsin2+OBsin2=AC 绳子长度不变,有AO+OB=AO +O B故 1= 222绳子的结点受重力和两个绳子的拉力,由于绳子夹角不变,依据三力平稳可知,绳子拉力不变,即 F1=F2；绳子右端从 B 移动到 D 点时,绳子间夹角明显变大,绳

22、子的结点受重力和两个绳子的拉力,再次依据共点力平稳条件可得F1F3故 1= 2 3,F1=F2F3 应选 BD【思路点拨】绳子右端从 B 移动到 C 点时,依据几何关系可以判定出,两个绳子之间的夹角不变,然后依据三力平稳条件判定出绳子拉力不变；绳子右端从B 移动到 D 点时,绳子间夹角变大,再次依据共点力平稳条件判定此题关键依据几何关系判定出两次移动过程中两绳子间夹角的变化情形,然后依据共点力平稳条件作图,运用合成法分析【题文】（物理卷2022 届广西桂林十八中高三上学期第一次月考（2022.09 ）14 （10 分）如下列图,小球被轻质细绳系住斜吊着放在静止光滑斜面上,设小球质量 m=1 k

23、g ,斜面倾角 =30 0,悬线与竖直方向夹角 =30 0,光滑斜面 M=3 kg 置于粗糙水平面上,求：（1）悬线对小球拉力的大小；（2）地面对斜面的摩擦力的大小和方向；（g=10 m/s 2）【学问点】共点力平稳的条件及其应用；力的合成与分解的运用B3 4 B7 【答案解析】11033N2 53N解析：（1）以小球为争论对象,受力分析如答图3word 版本名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - . . 1 所示依据平稳条件得知,T 与 N 的合力 F=mg 1Tcos30 2 FN （2）以小球和斜面整体为争论对象,

24、受力分析如答图2 所示得 T=1 mg20cos3010 33由于系统静止,合力为零,就有f Tcos60 10 3 31N5 3N 方向水平向左23【思路点拨】 （1）以小球为争论对象,分析受力情形,作出力图,依据平稳条件求解悬线对小球拉力大小 （2）以小球和斜面整体为争论对象,分析受力情形,作出力图,依据平稳条件求解地面对斜面的摩擦力的大小和方向此题是两个物体的平稳问题,要敏捷挑选争论对象,正确分析受力,作出力图,是解题的关键【题文】（物理卷2022 届河北省衡水中学高三小一调考试（2022.08 ）3.三个重量均为 20N的相同木块 a 、b 、c 和两个劲度均为 500N/m 的相同轻

25、弹簧 p、 q 用细线连接如图,其中 a放在光滑水平桌面上开头时 p 弹簧处于原长, 木块都处于静止 现用水平力缓慢地向左拉 p弹簧的左端, 直到 c 木块刚好离开水平地面为止该过程 p 弹簧的左端向左移动的距离是（轻弹簧和细线的重量都忽视不计）（）A 8cm B12cm C 16cm D20cm 【学问点】 共点力平稳的条件及其应用；力的合成与分解的运用B3 B4 【答案解析】C 解析 ：刚开头弹簧 p 处于原长,而弹簧 q 被压缩,设压缩量为 x1,依据胡word 版本名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 克定律,

26、有mg=kx1 解得 x1. 20m0.04 m. p 弹簧的左端,mgk500用水平力缓慢地向左拉直到 c 木块刚好离开水平地面为止,此时,对物体 量为 x2,依据胡克定律,有C 受力分析,受重力和拉力,设弹簧伸长mg 20m 0.04 mmg=kx 2 解得 x2k 500 对物体 b 受力分析,受重力 mg 、弹簧拉力 F 和细线拉力 T,依据平稳条件,有 T=F+mg=40N 对物体 a 受力分析,受重力、支持力、细线拉力T 和弹簧弹力 F ,依据平稳条件,有 F=T=40N 设弹簧 p 伸长量为 x3,依据胡克定律,有F 40m 0.08 mF=kx3 解得 x 3k 500 依据几

27、何关系,p 弹簧的左端向左移动的距离是：x=x 1+x 2+x 3=0.16m 故 p 弹簧的左端向左移动的距离是 0.16m ,即 16cm 应选 C 【思路点拨】 刚开头弹簧 p 处于原长,而弹簧 q 被压缩；之后 p 、q 弹簧都伸长；细线的形变量忽视不计,故可以结合胡克定律和几何关系得到p 弹簧的左端向左移动的距离此题关键是找出临界状态,然后求出弹簧各个时刻的压缩量和伸长量,最终依据几何关系得到 p 弹簧的左端向左移动的距离【题文】（物理卷2022 届江苏省扬州中学高三 8 月开学考试（ 2022.08 ）7物体 A 、B 叠放在斜面体 C 上,物体 B 的上表面水平,如下列图,在水平

28、力 F 的作用下一起随斜面对左匀加速运动的过程中,物体 A、B 相对静止,设物体 B 给物体 A 的摩擦力为,水平地面给斜面体 C 的摩擦力为,（）,就A. B. 水平向左C. 水平向左 D. 水平向右【学问点】 牛顿其次定律；力的合成与分解的运用B3 C2 【答案解析】CD 解析 ：ABC 整体在水平力 F 的作用下一起随斜面对左匀加速运动,所以整体相对与斜面对左运动,故 Ff2 水平向右,故 D 正确；加速度方向水平向左,所以 A 物体合外力的方向向左,对 A 进行受力分析,水平方向仅受到物体 B 给物体 A 的摩擦力为 Ff1 作用,所以 Ff1 水平向左,故 C 正确 ,应选 CD w

29、ord 版本名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - . . 【思路点拨】 水平地面给斜面体C 的摩擦力 Ff2 为滑动摩擦力,方向与相对运动方向相反；根据牛顿其次定律可知,加速度的方向和合外力的方向一样,对 A 进行受力分析即可判定 B 给物体 A 的摩擦力为 Ff1 的方向此题考查了滑动摩擦力和静摩擦力方向的判定方法,留意两者的区分,难度不大,属于基础题【题文】（物理卷2022 届江苏省扬州中学高三 8 月开学考试（ 2022.08 ）13（15 分）质量为 m 0.8 kg 的砝码悬挂在轻绳 PA 和 PB 的结点

30、上并处于静止状态；PA 与竖直方向的夹角37 ,PB 沿水平方向；质量为 M 10kg 的木块与 PB 相连,静止于倾角为 37 的斜面上,如下列图；（取 g=10m/s 2,sin37=0.6,cos37=0.8）求：（1）轻绳 PB 拉力的大小；（2）木块所受斜面的摩擦力和弹力大小 . 【学问点】 共点力平稳的条件及其应用；力的合成与分解的运用B3 B7 【答案解析】（1） 6N （2） 64.8N 76.4N 解析 ：（1）对点 P 受力分析如下列图F A37F Bmg依据共点力作用下物体的平稳条件得：F BFAsin 370FAcos37Nmg0联立解得：F Bmgsin 376cos

31、37故轻绳 PB 拉力的大小为6N （2）对木块受力分析如下列图由共点力作用下物体的平稳条件得：word 版本名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - . FfFNFB. 37MgMg sin 37 F B cos37 F f 0 F N F B sin 37 Mg cos37 0联立解得：F f Mg sin37 F B cos37 10 10 0.6 6 0.8 N 64.8 NF N Mg cos37 F B sin 37 10 10 0.8 6 0.6 N 76.4 N故木块所受斜面的摩擦力和弹力大小分别为 64

32、.8N 和 76.4N ；【思路点拨】 （1）对物体 G 1 受力分析,由共点力的平稳条件即可得出 PB 拉力的大小（2）对木块受力分析,并交 PB 的拉力分解,由共点力的平稳条件可得出木块受到的摩擦力和弹力解决共点力平稳的题目,受力分析是关键,同时留意正确做出图象,三力平稳时可以用合成法,四力及以上时一般采纳正交分解法【题文】（物理卷2022 届天津一中高三上学期零月月考（2022.09 ）2. 一个挡板固定于光1滑水平地面上,截面为 4 圆的柱状物体甲放在水平面上,半径与甲相等的光滑圆球乙被夹在甲与挡板之间,没有与地面接触而处于静止状态,如下列图现在对甲施加一个水平向左的力 F,使甲沿地面

33、极其缓慢地移动,直至甲与挡板接触为止设乙对挡板的压力 F1,甲对地面的压力为 F2,在此过程中（）A F1 缓慢增大, F2 缓慢增大B F1 缓慢增大, F2 不变C F1 缓慢减小, F2 不变DF1 缓慢减小, F2 缓慢增大【学问点】 共点力平稳的条件及其应用；力的合成与分解的运用B3 B4 B7 【答案解析】C 解析：先以小球为争论对象,分析受力情形,当柱状物体向左移动时,N 2 与竖直方向的夹角减小,由图 1 看出,word 版本名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 柱状物体对球的弹力. . 球对挡板的弹

34、N 2 与挡板对球的弹力N 1 均减小 就由牛顿第三定律得知,力 F1 减小再对整体分析受力如图 2 所示,由平稳条件得知,F=N 1,推力 F 变小地面对整体的支持力 N=G 总,保持不变 就甲对地面的压力不变故 C 正确 A 、B、D 错误 应选 C 【思路点拨】先以小球为争论对象,分析受力情形,依据平稳条件,运用图解法得到柱状物体对球的弹力和挡板对球的弹力如何变化,再对整体争论, 分析推力 F 和地面的支持力如何变化此题第一要对小球受力分析,依据共点力平稳条件列式求解出小球受到的支持力表达式,再进行争论再运用整体法争论地面的支持力和推力如何变化【题文】（物理卷2022 届天津一中高三上学

35、期零月月考（2022.09 ）3. 如下列图,光滑水平面上放置质量分别为 m 、2m 和 3m 的三个木块, 其中质量为 2m 和 3m 的木块间用一不行伸长的轻绳相连, 轻绳能承担的最大拉力为 T现用水平拉力 F 拉其中一个质量为 3m 的木块,使三个木块以同一加速度运动,就以下说法正确选项（）A 质量为 2m 的木块受到四个力的作用B当 F 逐步增大到 T 时,轻绳刚好被拉断C 当 F 逐步增大到 1.5T 时,轻绳仍不会被拉断D轻绳刚要被拉断时,质量为 m 和 2m 的木块间的摩擦力为 0.66T【学问点】 牛顿运动定律的应用-连接体；力的合成与分解的运用B3 B7 C2 【答案解析】

36、C 解析： 质量为 2m 的木块受到重力、质量为 m 的木块的压力、 m 对其作用的向后的摩擦力,轻绳的拉力、地面的支持力五个力的作用,故A 错误；对整体,由牛顿第二 定 律 可 知 , a= F； 隔 离 后 面 的 叠 加 体 , 由 牛 顿 第 二 定 律 可 知 , 轻 绳 中 拉 力 为6 mFF=3ma=由此可知,当 F 逐步增大到 2T 时,轻绳中拉力等于 T,轻绳才刚好被拉断,2word 版本名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - . . T选项 B 错误； C 正确；轻绳刚要被拉断时,物块加速度 a

37、=,质量为 m 和 2m 的木块3 m间的摩擦力为 f=ma = T ,故 D 错误应选 C 3【思路点拨】 采纳隔离法分析 2m 可得出其受力的个数；再对整体分析可得出整体的加速度与力的关系；再以后面两个物体为争论对象可得出拉力与加速度的关系,就可分析得出 F 与 T的关系此题重点在于争论对象的挑选,以及正确的受力分析,再由整体法与隔离法分析拉力之间的关系【题文】（物理卷2022 届浙江省“ 温州八校” 高三返校联考（2022.08 ）6气象争论小组用图示简易装置测定水平风速；在水平地面上竖直固定始终杆,质量为 m 的薄空心塑料球用细线悬于杆顶端 O,当水平风吹来时,球在水平风力的作用下飘起

38、来；已知风力大小正比于风速,当风速 v 0=3m/s 时,测得球平稳时细线与竖直方向的夹角 =30 ；就A 细线拉力与风力的合力大于 mg B如风速增大到某一值时, 可能等于 90 C 细线拉力的大小为 mgcosD =60 时,风速v=6m/s 【学问点】 共点力平稳的条件及其应用；物体的弹性和弹力B3 B4 B7 【答案解析】C 解析 ：A 、小球受重力、拉力、风力处于平稳,所以细线拉力与风力的合力等于 mg 与重力平稳,故 A 错误； B、风速增大, 不行能变为 90 ,由于绳子拉力在竖mg直方向上的分力与重力平稳故 B 错误C 、依据受力分析,T cos mg ,所以 T=,cos故

39、C 正确； D、小球受重力、拉力、风力处于平稳,依据共点力平稳知风力 F=mgtan ,从 30 变为 60 ,就风力变为原先的3 倍,由于风力大小正比于风速和球正对风的截面积,所以风速 v=9m/s 故 D 错误,应选 C 【思路点拨】 对小球受力分析,受风力、重力、 拉力,依据共点力平稳条件确定 的变化 解决此题的关键能够正确地受力分析,运用共点力平稳进行求解【题文】（物理卷2022 届浙江省台州中学高三上学期第一次统练（2022.09 ）4用轻质等长的细线把两个质量相等的带电小球a 、b 悬挂起来, a 球带负电 -3q ,b 球带正电 q ,整个装置处在水平向右的匀强电场中,最终达到平

40、稳时的状态可能是（）word 版本名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - . . 【学问点】 共点力平稳的条件及其应用；力的合成与分解的运用；电场强度B3 B4 I1 【答案解析】D 解析 ：A 带负电,受到的电场力水平向左,B 带正电,受到的电场力水平向右以整体为争论对象,分析受力,电场力向左,所以细绳向左偏设 OA 绳与竖直方向的夹角为 ,就由平稳条件得 tan =2 Eq Eq以 B 球为争论对象,受力分析设 AB2 mg mg绳与竖直方向的夹角为 ,就由平稳条件得 tan =Eq 得到 =应选 D mg【思路点

41、拨】 运用整体法争论 OA 绳与竖直方向的夹角,再隔离 B 争论,分析 AB 绳与竖直方向的夹角,得到两夹角的关系,判定系统平稳状态此题采纳隔离法和整体法,由平稳条件分析物体的状态,考查敏捷挑选争论对象的才能【题文】（物理卷2022 届浙江省台州中学高三上学期第一次统练（2022.09 ）9如下列图,顶端装有定滑轮的斜面体放在粗糙水平地面上,A 、B两物体通过细绳连接,并处于静止状态不计绳的质量和绳与滑轮间的摩擦；现用水平向右的力F 作用于物体B 上,将物体 B 缓慢拉高肯定的距离 ,此过程中斜面体与物体A 仍旧保持静止；在此过程中 A 水平力 F肯定变小B斜面体所受地面的支持力肯定变大C 地面对斜面体的摩擦力肯定变大D物体 A 所受斜面体的摩擦力肯定变大【学问点】 共点力平稳的条件及其应用；力的合成与分解的运用B3 B4 B7 【答案解析】C 解析 ：这是典型的相互作用中的静力学问题,取物体 B 为争论对象分析其mg受力情形如图,就有 F=mgtan ,T=,在物体 B 缓慢