2022年幼儿园兴趣班合作计划书.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思第一部分 一 机构历史 洛童艺术培训中心成立本 及成人艺术类培训训练,超过机构简介 20XX年,五年来洛童致力于幼儿500 名在读或毕业同学于洛童得到艺术类启蒙、学习、提升、晋级、毕业；五年来我们从最初以音 乐类培训、乐器销售为主的单一训练,演化成为集音乐、美术、舞蹈、幼儿早教、乐器销售为一体的多元化综合艺术培训机构；二 机构进展规划 在将来五年内,我们致力将洛童艺术培训机构进展成为同区同 行培训机构中龙头之一, 方案开于广州市每区以高端消费人群为目标 开设以洛童为品牌的艺术培训训练分点；进一步扩大培训项目

2、种类,包括加入书法、 棋艺、图书、广播主持等更多元化艺术类别培训训练；扩高校生层群体,幼儿、高校同学、成人、全职妈妈等；三 市场进入优势 1. 迎合消费者的市场需求、价格、质量之比高（性价比）；2. 依靠国内知名训练机构较完善的流程指导；3. 星海音乐学院知名老师及各大师范学院知名老师为主体的 训练机构；4. 优秀的营销策划方案和治理制度；四 营销策略“要想效益高,仍得宣扬好”；在人们对我们的教学质量仍不是很明白前, 做好第一步的宣扬后, 才能开头打造以高品质教学为代表名师归纳总结 的品牌效益, 所以我们在宣扬方面花了很大的心思,主要以宣扬的多第 1 页,共 7 页- - - - - - -精

3、选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思样性和特色性掀起国学推广热潮；例如宣扬单、海报、喷绘、网络、微信营销、户外表演等,形式多样,各有侧重；其次部分 一一对一课程课程与服务1.特色一对一幼儿钢琴教学,30 分钟一节课,使5 岁以下小朋友得到初 -*+次接触钢琴的机会,由浅入深培育对钢琴对音乐的兴 趣；2.一对一钢琴课程, 分级别收费, 45 分钟一节课, 专业老师团队 分析同学水平及团队研发教学大钢；3.一对一乐器课程,包括吉他/Ukulele 、小提琴、长笛、架子鼓、古筝、口琴、手风琴等等各种乐器课程全部一对一教学,保证同学得 到最专业最认真的

4、课堂成效；4.集体艺术课程,包括少儿中国舞、少儿美术班、少儿街舞班、幼儿音乐启蒙班、少儿唱歌班、少儿拉丁舞班、播音主持班等等,分 级别,分人数,勉励小班教学,使同学进步更快,得到学习的机会更 多；5.考级服务,老师会依据各位同学学习的程度及水平,每年举荐 同学到国家及国外专业考级机构进行乐器乐理等级考试；6.租赁服务：洛童艺术培训中心除了供应各种乐器艺术培训外,仍供应场地租赁,乐器租赁,等多元化服务；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思将来我们仍将增加我们的服务种类及服务质素,包括

5、加大开发新课程,加强明白同学及家长的需求, 对现在课程及服务进行不断完善；第三部分 一 课程概述幼儿园合作课程介绍（1）少儿街舞班（2）少儿拉丁班（3）少儿合唱班（4）语言艺术班（5）音乐启蒙二、课程内容：（1）少儿街舞班（招生人数10-15 ,对象年龄 4-6） 1、少儿街舞班特点：动感时尚的少儿街舞课程能采纳最适合 少儿跳的街舞音乐和节拍, 将目前最流行的街舞, 结合孩子们的特点 进行有挑选的动作编排,节奏轻盈,简洁易学；2、教学内容：街舞的基本动作、基本动律和基本步伐练习 ,一 个课程下来可学会街舞动作组合一套；3、教学目标：少儿街舞是训练以小肌肉群的运动,它很好地 补偿了其它健身项目的

6、局限, 使锤炼更全面, 锤炼舞者的动作和谐性 和舞感,以及肢体敏捷性, 提高和谐才能；少儿街舞不仅令孩子热忱 澎湃,增强少儿健康的体魄,挖掘少儿的才艺潜质；让孩子们保持思 想灵敏,克服不爱动、不爱说话、孤癖害怕弱点而培育孩子自信、自 强、坚决、大胆的性格仍有良好的团队精神；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思 4、服饰装备：上身穿宽松 T-shirt,也可以直接穿一套的运动服、加运动鞋或板鞋,以休闲舒服便利皆可；5、学习桑巴舞的基本步：基本动律、原地桑巴步、威斯克、前 后步、博达佛

7、哥步、桑巴走步、沃尔踏、十字步 教学目的：同学能精确的在音乐的伴奏下独立的完成以上三种舞蹈的个人组合动作, 乐感和节奏感进一步提高； 能基本区分和把握不同舞种的风格和特性；身体重心稳固、力气增强,动作能协作上较复杂的手位使动作能够完全和谐、线条更加美丽；身体姿势有明显变化,仪表举止大方端庄,布满自信；（ 2）少儿拉丁舞初级班, （招生人数 10-20）教学内容：1、拉丁舞的基本身体姿势（手形、脚形、身形）2、伦巴舞的基本步（库克拉卡、方步、沃克走步、后退步、纽 约步、四分之一转、定点转、手对手、华门步）3、恰恰舞的基本步（原地换重心、方步、前进锁步、后退锁步、前进后退步、纽约步、四分之一转、定

8、点转、手对手、）4、牛仔舞的基本步（国际标准8 步、180 度左转右转、前进后退步、登山步、停和走）教学目的：使同学把握基本的拉丁舞身形,把握以上三种舞蹈的基本动作,能独立的在音乐中完成动作,提高身体和谐性、 乐感,改善不良身体形状, 增强自信心, 拥有良好气质；名师归纳总结 拉丁舞中级班,招生人数（10-20）第 4 页,共 7 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思教学内容：1、规范和强化伦巴、 恰恰、牛仔舞的基本步, 使动作更 加完善、身体线条更加美丽；2、学习较复杂花样动作恰恰：古巴断步牛仔：美国转、简洁踢腿

9、、三次连续前进后退步、花样踢腿 3、学习简洁的身体动律（胯部的摆挡、扭转）使身体动作美感 增加；4、学习伦巴、恰恰、牛仔舞的个人组合（此组合分别将每个舞 蹈的基本步组合起来, 加上花样手形及开式动作和终止动作,是一套 完整的基本步组合,有利于加强同学记忆,便利同学复习动作）15-25）（3）少儿合唱班（招生人数：教学目的：为丰富校内文化生活,激发学习音乐的爱好、培育同学的音乐 审美才能、提高同学素养的艺术修养、弘扬同学的个性进展,使师生 把握科学的发声方法, 明白和学会部分中外合唱歌曲；进一步展现学 校的艺术风采和文化底蕴；教学内容：1、 声音的训练：呼吸、声音的位置、直声训练；2、 音准的训

10、练： 音准是音乐表现的基础, 好的音准来源于基础训 练,多声部合唱的音准训练较为复杂；3、 查找共鸣位置扩大音域的详细措施：胸音训练、头音训练 4、 合唱表现的详细表现：连唱、跳唱、强而有弹性、不连不跳；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思5、 节奏训练：音乐是在时间中展现的艺术, 节奏是它组成部分和 主导因素,没有节奏也没有音乐；6、 咬字与吐字的训练：以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民 族传统的方法,它讲究字清意深情自真；（4）语言艺术培训（招生人数：10-15）教学目的：为

11、了使幼儿的语言进展得更好,我在本学期中通过学讲话,学儿歌 ,讲故事等各种形式进展幼儿的语言才能 学习说一般话；进一步丰富幼儿词汇 达才能；教学目标,并培育幼儿的发音清晰 ,正确 , ,进展幼儿思维和口头语言的表1、 主动运用语言与别人交往, 大胆运用词汇, 体验语言沟通对自 的意义；2、 情愿表达自己的各种感受和想法,题；喜爱探究问题, 积极回答问3、 喜爱读图书, 能从阅读活动中体会到欢乐, 明白我们身边环境 在变化着,有爱护环境的意识；情愿与别人沟通自己的感受,疼惜图书,明白故事情节；4、 会复述故事,续编故事,学会仿编故事,引导幼儿熟悉页码 5、 引导幼儿知道从图书、电视、广播、口头沟通

12、等途径得到很多 国家因环境引发的危害,知道要从小爱护我们的家园；详细措施名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思1、丰富词汇,让他们把握运用更多的词语,要求他们在日常生活中 的敏捷运用；2、要求幼儿养成先认真观看图片,后表达叙述的习惯,能积极倾听 别人的叙述内容,发觉异同,并从中学习好的叙述方法；3、让幼儿能集中留意力,耐心地倾听别人讲话；愿意与同伴沟通,能大方地在集风光前说话能说学一般话,较连贯地表达自己的意思,提高幼儿语言交往才能；4、要求幼儿连续学说一般话,在园活动中和老师或跟小伴侣交谈,都强调幼儿用一般话进行交谈, 加强留意幼儿交谈时发音和语调的正 确,发觉语音错误,马上改正读音；名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 7 页