2022年初中物理力学专题练习,推荐文档 .pdf
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1、1 2018 初中物理力学专题练习 ( 含答案) (2) 一、单项选择题1站在上升的电梯里的人,受到的力是:()A重力、拉力B重力、支持力C压力、重力、支持力D拉力、重力、支持力2用天平和弹簧秤称量同一物体,把物体从地球拿到月球上称量时:()A天平称量结果将变小,弹簧秤的示数不变B弹簧秤的示数变小,天平称量结果不变C天平、弹簧秤测量结果都变小D天平、弹簧秤测量结果都不变3重 50 牛顿的物体在水平推力作用下,以2 米/秒的速度做匀速直线运动,物体受到的摩擦力是10 牛顿,则推力的大小是:()A10 牛顿B40 牛顿C50 牛顿D60 牛顿4底面积相等的甲、乙两个锥形容器内的水面在同一高度如图1
2、 所示,现将两个完全相同的木块,分别放入两个容器中,且水均未溢出,这时水对两个容器底的压力F甲、F乙和压强 P甲、P乙的关系是:()AF甲F乙、P甲P乙BF甲F乙、P甲P乙CF甲F乙、P甲P乙DF甲F乙、P甲P乙5一个空心铁球,刚好悬浮在水中,若将它浸没在煤油中,铁球将:()A上浮B下沉C悬浮D无法判断6弹簧秤下挂一个物体,弹簧秤的示数为a,如果把物体浸没在水中,读出弹簧秤的示数为a ,那么这个物体的密度是:()A0.25 103kg/m3 B 0.75 103kg/m3 C1.33 103kg/m3 D4 103kg/m3 7甲、乙两个物体都做匀速直线运动。甲在两小时内通过72 千米的路程,
3、乙在半分钟内走了300 米,比较它们速度的大小()A甲、乙的速度相等;B甲的速度大C乙的速度大D无法比较二、多项选择题8用滑轮组将重为G 的物体匀速拉高h,滑轮组由n 段绳承担总重,绳子自由端在拉力 F 作用下移动的距离为L,动滑轮共重为G1,克服绳重及摩擦所做的额外功为W,则()A、滑轮组的机械效率:= =B 、滑轮组的机械 效率 :C、若增大物重G,将提高其机械效率D、该滑轮组若绳子的股数越多,其机械效率将越高。甲乙图 1 nFG名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1
4、 页,共 7 页 - - - - - - - - - 2 9水平路面上有一个小车,车重200 牛,人用50 牛的水平力,在推小车匀速前进5米的过程中,下列判断正确的是:A重力不做功.B人做功 250焦 C车受到的阻力是250牛 .D车受到的阻力是50 牛10质量相等的A、B、C 三个小球,放在同一液体中,A 球漂浮, B 球悬浮, C 球沉在容器底部,下列说法正确的是:()A如果三个小球都是空心的,它们的体积可能相等B如果三个小球的材料相同,则A、B 两球一定是空心的C如果三个小球材料是空心的,则A 球体积最大, C 球的体积最小D如果三个小球都是实心的,则A 球的体积最大,C 球的体积最小三
5、、填空题11放在水平桌面上的书对桌面的压力的施力物体是,受力物体是。同时,桌面使书受到支持力的作用,这是因为。12如下图所示,弹簧秤的重力不计,滑轮光滑,物体都处于静止状态,写出各弹簧秤的示数。(1)甲图中,弹簧秤A 的示数为牛顿;(2)乙图中,弹簧秤B 的示数为牛顿;(3)丙图中,弹簧秤C 的示数为牛顿。13 将下面几种情况中,容器底受到的液体压强大小如何变化表示出来。(横线处填增大、减少或不变)、在水平桌面上有一盛水的密闭容器,如图(1)所示,如果将其倒置,则水对容器底产生的压强将。、在水平桌面上有一装半杯水的杯子。如果将一用线栓着的金属块放入水中,如图(2)所示,杯底受到水的压强将。、如
6、果杯子里盛满了水,再放入一个重为5 牛顿的木块,如图(3)所示,杯底受到的压强将。14连同载重共为2000 牛的气球, 在竖直匀速下降,它在空中受到的浮力为1900 牛,则它在运动中所受的合力为牛,受到的空气阻力牛;若要使气球以同样的速度竖直匀速上升,可采用从气球上向外抛出重物的方法,当抛出物体的重为牛时,可实现竖直匀速上升。(气球下降和上升时所受空气的浮力和阻力的大小不变)名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 7 页 - - - - - - - - - 3 1
7、5有一个实心物体,为了测量构成它的物质的密度,将它挂在弹簧秤下,弹簧秤的示数为 19.6 牛,将它没入水中称,弹簧秤的示数为14.7 牛,此物体的体积是米3,物体质量是千克,由此可知其密度是。16两个体积相同的物体漂浮在液面上,甲浸在酒精中露出,乙浸在水中露出,比较它们所受的浮力:F甲F乙;比较它们的密度:甲乙,m甲m乙。17液体内部向各个都有压强,压强随的增加而增大, 但在同一深度,液体向各个方向的压强。四、作图题18.如图所示,质量为2kg 的物体 A 放在斜面上保持静止状态,请你在图上画出物体所受力的示意图。19.如图所示,用一根硬棒撬一个大石头,棒的上端A 是动力作用点。如图上画出撬动
8、石头动力F 为最小的方向。五、实验题20如图所示。让钢球从斜面上由静止滚下,打到一个小木块上,能将木块撞出一段距离。放在同一水平面上相同位置的木块,被撞得越远,表示钢球的动能越大。现用质量不同的钢球从同一高度滚下,看哪次木块被推得远。回答以下问题:(1)设计实验的目的是研究。(2)让不伺的钢球从同一高度滚下是为了。(3)此实验得出的结论是_ 。(4)下表中给出了一头牛慢步行走和一名普通中学生百米赛跑时的一些数据。分析数据。物体质量 m(kg) 速度 v(m/s) 动能 E(J) 牛约 600 约 0.5 约 75 中学生约 50 约 6 约 900 A (图 8)名师资料总结 - - -精品资
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