2022年初二物理上册知识点复习梳理归纳模板3.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 初二物理上册学问点复习梳理归纳 第一章 机械运动长度的测量 1、长度的测量:长度的测量是最基本的测量,最常用的工具是刻度尺;2、长度的单位及换算 长度的国际单位是米 m ,常用的单位有千米( Km ),分米( dm )厘米( cm ), 毫米( mm )微米(um )纳米( nm )长度的单位换算时,小单位变大单位用乘,大单位 换小单位用除 3、正确使用刻度尺(1)使用前要留意观看零刻度线、量程、分度值(2)使用时要留意 尺子要沿着所测长度放,尺边对齐被测对象,必需放正 重合,不能歪斜; 不利用磨损的零刻度线, 如因零刻线磨损而取另一整刻度 线
2、为零刻线的, 切莫遗忘最终读数中减掉所取代零刻线的 刻度值; 厚尺子要垂直放置 读数时,视线应与尺面垂直 4、正确记录测量值:测量结果由数字和单位组成(1) 只写数字而无单位的记录无意义(2) 读数时,要估读到刻度尺分度值的下一位 5、误差:测量值与真实值之间的差异 误差不能防止,能尽量减小,错误能够防止是不该发生的名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 减小误差的基本方法: 多次测量求平均值,另外,选用精密仪器,改进测量方法 也可以减小误差 6、特别方法测量(1)累积法 如测细金属丝直径或测张纸的厚度等(2)卡尺法(3
3、)代替法 运动描述 1、机械运动 物体位置随时间的变化叫机械运动 一切物体都在运动,肯定不动的物体是没有的,这就是说运动是肯定的,我们 平常说的运动和静止都是相对于另一个物体(参照物)而言的,所以,对运动的 描述是相对的 2、参照物 讨论机械运动时被选作标准的物体叫参照物(1) 参照物并不都是相对地面静止不动的物体,只是选哪个物体为参照物,我 们就假定物体不动(2) 参照物可任意选取,但选取的参照物不同,对同一物体的运动情形的描述 可能不同 3、相对静止 两个以同样快慢、向同一方向运动的物体,或它们之间的位置不变,就这两个物 体相对静止;4、匀速直线运动 把物体沿直线且速度不变的运动叫做匀速直
4、线运动 匀速直线运动 是最简洁的机械运动;5、速度(1) 速度是表示物体运动快慢的物理量;名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - (2) 在匀速直线动动中,速度等于运动物体在单位时间内通过的路程(3) 速度公式: v= S t (4) 速度的单位 国际单位:m/s 常用单位: km/h 1m/s = 3.6 km/h6、平均速度 做变速运动的物体通过某段路程跟通过这段路程所用的时间之比,叫物体在这段路程上的平均速度求平速度 必需指明是在哪段路程或时间内的平均速度7、测平均速度原理: v = s / t测理工具:刻度尺、停
5、表(或其它计时器)其次章声现象一、声音的产生:1、声音是由物体的 振动产生的;(人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声,风声是空气振动发声,管制乐器考里面的空气柱振动发声,弦乐器靠弦振动发声,鼓靠鼓面振动发声,钟考钟振动发声,等等)出的声音都能被人耳听到;不是全部物体振动发2、振动停止,发声停止 ;但声音并没 立刻消逝 (由于原先发出的声音仍在连续 传播);3、发声体可以是 固体、液体和气体;二、声音的传播 1、声音的传播需要 介质;固体、液体和气体都可以传播声音;一般情形下,声 音在固体中传得 最快,气体中最慢(软木除外);2、真空不能传声 ,月球上(太空中)的宇航员只能通过无线电话
6、交谈;3、声音 以波(声波)的形式 传播;名师归纳总结 4、声速:物体在每秒内传播的距离叫声速,单位是m/s ;第 3 页,共 18 页声音在空气中的速度为340m/s; - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 三、回声 :声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来,再传入人的耳朵里,人耳听到反射回来的声音叫回声(如:高山的回声,夏天雷声轰鸣不绝,北京的天坛的回音壁)1、听见回声的条件 :原声与回声之间的时间间隔在0.1s 以上(老师里听不见老师说话的回声,狭小房间声音变大是由于原声与回声重合);2、回声的利用:测量距离(车到山,海深,冰川到船的距离);3、回声
7、定位公式 :S=0.5Vt 四、声音的特性包括 :音调、响度、音色;1、音调 :声音的 高低 叫音调, 频率越高 ,音调 越高 (频率:物体在每秒内振动 的次数,表示物体振动的快慢,单位是赫兹,振动物体越大音调越低;)2、响度 :声音的 强弱 叫响度;物体 振幅越大 ,响度越强 ;听者距发声者越远响 度越弱;3、音色 :不同的物体的音调、响度尽管都可能相同,但音色却肯定不同;(辨别 是什么物体法的声靠音色)留意: 音调、响度、音色三者互不影响,彼此独立;六、超声波和次声波1、人耳感受到声音的频率有一个范畴:20Hz 20000Hz ,高于 20000Hz叫超声波; 低于 20Hz 叫次声波;2
8、、动物的听觉范畴和人不同,大象靠次声波沟通,地震、火山爆发、台风、海 啸都要产生次声波;七、噪声的危害和掌握 1、噪声 :(!)从物理角度上讲物体做无规章振动时发出的声音叫噪声;(2)从环保的角度上讲,凡是阻碍人们正常学习、工作、休息的声音名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声;2、乐音: 从物理角度上讲,物体做有规章振 动发出的声音;3、常见噪声来源: 飞机的轰鸣声、 汽车的鸣笛声、 鞭炮声、金属之间的摩擦声;4、噪声的等级:表示声音强弱的单位是分贝;符号 康;0dB 指人耳
9、刚好能听见的声音;dB,超过 90dB 会损害健5、掌握噪声 : (1)在声源处较弱 安消声器 ;(2)在传播过程中减弱(植树;隔音墙)(3)在人耳处减弱(戴耳塞)八、声音的利用 1、超声波的能量大、频率高用来打结石、清洗钟表等精密仪器;超声波基本沿 直线传播用来回声定位(蝙蝠辨向)制作(声纳系统)2、传递信息(医生查病时的“ 闻”,打 B 超,敲铁轨听声音等等)3、声音可以传递能量(飞机场帮边的玻璃被震碎,雪山中不能高声说话,一音 叉振动,未接触的音叉振动发生)第三章 物态变化 一、温度:1、 温度: 温度是用来表示 物体冷热程度 的物理量;注:热的物体我们说它的温度高,冷的物体我们说它的温
10、度低,如两个物体冷热 程度一样,它们的温度亦相同;我们凭感觉判定物体的冷热程度一般不行靠;2、摄氏温度:(1)温度常用的单位是 摄氏度,用符号“ ” 表示;(2)摄氏温度的规定 :把一个大气压下,冰水混合物的温度规定为 0;把一个标准大气压下沸水的温度规定为100 ;然后把 0和 100 之间分成 100 等名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 份,每一等份代表 1;(3)摄氏温度的读法:如“5” 读作“5 摄氏度” ;“ 20 ” 读作“ 零下20摄氏度” 或“ 负20 摄氏度”二、温度计 1、常用的温度计是利用 液
11、体的热胀冷缩 的原理制造的;2、 温度计的构成:玻璃泡、匀称的玻璃管、玻璃泡总装适量的液体(如酒精、煤油或水银)、刻度;3、 温度计的使用:(1) 使用前要:观看温度计的量程、分度值(每个小刻度表示多少温度),并估测液体的温度,不能超过温度计的量程(否就会损坏温度计)(2) 测量时,要将温度计的玻璃泡与被测液体充分接触,不能紧靠容器壁和容 器底部;(3) 读数时,玻璃泡不能离开被测液、要待温度计的示数稳固后读数,且视线 要与温度计中夜柱的上表面相平;三、体温计:1、 用途:特地用来测量人体温度的;2、 测量范畴: 35 42;分度值为 0.1;3、 体温计读数时可以离开人体;4、 体温计的特别
12、构成:玻璃泡和直的玻璃管之间有极细的、弯的细管(缩口);物态变化:物质在固、液、气三种状态之间的变化;固态、液态、气态在肯定条 件下可以相互转化;物质以什么状态存在跟物体的温度有关;四、熔化和凝固: 物质从固态变为液态叫熔化;从液态变为固态叫凝固;名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1、 物质熔化时要吸热;凝固时要放热;2、 熔化和凝固是可逆的两物态变化过程;3、 固体可分为晶体和非晶体;(1) 晶体 :熔化时有 固定温度( 熔点)的物质;非晶体:熔化时 没有固定温度的物质;(2) 晶体和非晶体的根本区分是:晶体有熔
13、点(熔化时温度不变连续吸热),非晶体没有熔点(熔化时温度上升,连续吸热)4、 晶体熔化的条件:(1) 温度达到熔点;(2)连续吸取热量;5、 晶体凝固的条件:(1)温度达到凝固点;(2)连续放热;6、 同一晶体的熔点和凝固点相同;7、 晶体的熔化、凝固曲线:(1)AB 段物体为固体,吸热温度上升;(熔点:晶体熔化时的温度) ;(2)B 点为固态,物体温度达到熔点(50 ),开头熔化;(3)BC 物体固、液共存,吸热、温度不变;(4)C 点为液态,温度仍为50 ,物体刚好熔化完毕;(5)CD 为液态,物体吸热、温度上升;(6)DE 为液态,物体放热、温度降低;(7)E 点位液态,物体温度达到凝固
14、点(50),开头凝固;(8)EF 段为固、液共存,放热、温度不变;名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - (9)F 点为固态,凝固完毕,温度为 50;(10 )FG 段位固态,物体放热温度降低;留意: 1、物质熔化和凝固所用时间不肯定相同,这与详细条件有关;2、热量只能从 温度高的物体传给温度低 间存在 温度差;五、汽化和液化 1、物质从液态变为气态叫汽化;物质从气态变为液态叫液化;的物体,发生热传递的条件是:物体之2、汽化和液化是互为可逆的过程,汽化要吸热、液化要放热;3、汽化可分为沸腾和蒸发;(1)蒸发 :在任何温度
15、下都能发生,且只在液体表面发生的缓慢的汽化现象;注:蒸发的快慢与 (A)液体温度有关 :温度越高蒸发越快(夏天洒在房间的水比冬天干的快;在太阳下晒衣服快干);(B)跟液体表面积的大小有关,表面积越大,蒸发越快(凉衣服时要把衣服打开凉,为了地下有积水快干,要把积水扫开);(C)跟液体表面空气流淌的快慢有关 要凉在通风处,夏天开风扇降温) ;,空气流淌越快,蒸发越快(凉衣服(2) 沸腾:在肯定温度下(沸点) ,在液体表面和内部同时发生的猛烈的汽化现 象;注:(A)沸点:液体沸腾时的温度叫沸点;(B)不同液体的沸点一般不同;(C)液体的沸点与压强有关,压强越大沸点越高(高压锅煮饭)(D )液体沸腾的
16、条件:温度达到沸点仍要连续吸热;(3) 沸腾和蒸发的区分和联系:名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - (A)它们都 是汽化现象,都吸取热量;(B)沸腾只 在沸点 时才进行;蒸发在 任何温度下 都能进行;(C)沸腾在 液体内、外同时发生 ;蒸发只在 液体表面进行;(D)沸腾比蒸发猛烈;(4)蒸发可致冷:夏天在房间洒水降温;人出汗降温;发烧时在皮肤上涂酒精 降温;(5)不同物体蒸发的快慢不同 4、液化的方法:(1)降低温度;:如酒精比水蒸发的快;(2)压缩体积(增大压强,提高沸点)如:氢的储存和运输;液化气;六、升华和凝华
17、 1、物质从固态直接变为气态叫升华 物质从气态直接变为固态叫凝华,升华吸热,凝华放热;2、升华现象:樟脑球变小;冰冻的衣服变干;人工降雨中干冰的物态变化;3、凝华现象:雪的形成;北方冬天窗户玻璃上的冰花(在玻璃的内表面)七、云、霜、露、雾、雨、雪、雹、 “ 白气” 的形成 1、温度高于 0时,水蒸汽液化成小水滴成为露;附在尘埃上形成雾;2、温度低于 0时,水蒸汽凝华成霜;3、水蒸汽上升到高空,与冷空气相遇液化成小水滴,就形成云,大水滴就是雨;云层中仍有大量的小冰晶、雪(水蒸汽凝华而成)水滴再与 0冷空气流时,凝固成雹;4、“ 白气” 是水蒸汽与冷液化而成的,小冰晶下落可熔化成雨,小名师归纳总结
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