2022年千奇百怪的动物语言教案.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案12、千奇百怪的动物语言肖柯教学班级：教学时间：教学目标：学问与才能： 熟识多种说明方法并明白其作用,的才能；提高辨别某段落所运用说明方法过程与方法：利用本文小标题分“ 块” 的结构特点,让同学以小组为单位进行自 主探究,各选一部分内容进行争论分析； 重点环绕该部分所说明的“ 动物语言” 的特点、作用、争论意义、说明次序、说明方法及其 作用；争论之后,可以由小组推选几个同学发表小组看法；情感态度与价值观： 明白布满奇趣的大自然, 培育同学喜爱自然, 敬重生命的意 识；教学重点：把握本文的结构特点及说明方法的运用；教学难点： 依

2、据朗读,明白本文所介绍的五种动物语言的特点、作用、争论意义；教学方法：朗读与归纳相结合；自主合作探究法课时支配：两课时 第一课时 一、课前口语训练：二、组织教学、导入新课：俗语说：人有人言,兽有兽语；动物之间建立友 善关系,双方必需彼此明白才行； 这种明白的方式, 一般地称它为禽言兽语；动物并不像人那样, 借助于语言进行交谈, 它只是利用自己各种不同的情感,向同伴或共生的伴侣发出危急警报,或者通知它们哪儿有食物等；让我们进 入动物世界明白一下它们是如何传达危急和其他境况的；三、带着问题去朗读课文；1、本文的结构是怎么支配的？2、本文总共介绍了几种动物语言？四、待同学们读完后,第一明确以上两个问

3、题；1、结构：总分 2、五种动物语言 ,分别是：声音语言、超声语言、运动语言、颜色语言、气味语 言等；五、积存以下字词；勘察螽斯大鳌蟋蟀翌日巢穴狐狸蝗虫冗长名师归纳总结 心有灵犀一点通噤如寒蝉溜之大吉一举两得后顾之忧第 1 页,共 4 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 栖 劲名师精编优秀教案六、课堂小结；七、布置作业；造句：假如 便 不仅 就连 八、课后反思：板书设计：12、千奇百怪的动物语言 肖柯动物语言：声音语言 超声语言 运动语言 颜色语言 气味语言其次课时一、课前口语训练：二、回忆上节课的内容,进入本堂课的学习任务：1、本文的写作结构是？2、

4、本文介绍了几种动物语言？具体说出来！（同学回答,老师点拨）三、进入合作学习；以小组为单位进行自主探究,各选一部分内容进行争论分析；重点围 绕该部分所说明的“ 动物语言” 的特点、作用、争论意义、说明次序、说明 方法及其作用；争论之后,可以由小组推选几个同学发表小组看法；也可完 成以下表格：名师归纳总结 动物语言的特点作用争论意义说明次序说明方法及第 2 页,共 4 页种类动物利用肢传递信息对于探究动先列举了使作用声音语言举例子体或喉咙发物的分类、用声音语言列数字出含义不同动物行为的的动物,其打比方的声音秘密、指挥次是作用,动物的重要再次是争论意义的意义- - - - - - -精选学习资料 -

5、 - - - - - - - - 超声语言动物用超声名师精编优秀教案先介绍使用举例子进行联系交对于人类的波流情形水上救援也超声语言的分类别有着重要意动物,然后义重点描述动物运用超声 波进行联系 的具体情形运动语言简洁或复杂联系和报告通过明白蜜依据动作由举例子的动作信息蜂的动作语简洁到复杂言也可以为的次序使用人类造福此类语言的动物,并说 明白动作语 言表达的内 容颜色语言动物凭借身进行联系先说明白动举例子体颜色及其物利用颜色变化作为传递信息手段的主 要缘由,接 着是此类动 物有哪些；气味语言动物靠释放通信联系利用动物气先是以试验举例子有着特别气味语言掌握为例说明昆味的微量物和改造生虫可以通过质物

6、、进展生气味传递信产的良好前息的现象,景接着介绍了气味语言的 特性,传递 信息的内容 四、体会本文的语言特点；1、精确真实；如用数字说明；修饰限制语恰当（频频摇动 团团围住）；词 语的次序恰当（各种传信素的发觉、分别和人工合成；进而掌握、改造 生物）2、生动敏捷；如描写、表达的语言生动形象；比如、拟人手法的运用；五、课堂小结；（单身汉、问乐赴会）名师归纳总结 六、布置作业；请从文章中找出比如、拟人句各两个写在誊写作业本上；第 3 页,共 4 页七、课后反思：- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案板书设计12、千奇百怪的动物语言 肖柯 本文主要运用的说明方法：分类别 举例子 打比方 列数字名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页