2022年勾股定理知识点、经典例题及练习题带答案.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师总结 优秀学问点【趣味链接】我国汉代数学家赵爽为了证明勾股定理,创制了一幅“弦图 ”,后人称其为“赵爽弦图 ”(如图 1)图 2 由弦图变化得到,它是用八个全等的直角三角形拼接而成,记图中正方形 ABCD,正方形 EFGH,正方形 MNKT的面积分别为 S1,S2,S3如S1,S2,S310,就 S2 的值是多少呢?【学问梳理】1、勾股定理定义:假如直角三角形的两直角边长分别为a,b,斜边长为c,那么 a 2b2c 2. 即直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方BA弦cb股a勾C勾:直角三角形较短的直角边股:直角三角形较长的直角边弦:斜边
2、勾股定理的逆定理:假如三角形的三边长 个三角形是直角三角形;a,b,c 有下面关系: a2b2c2,那么这2、勾股数:满意 a 2b 2c2 的三个正整数叫做勾股数(留意:如a,b,c、为勾股数,那么 ka,kb,kc 同样也是勾股数组;)* 附:常见勾股数: 3,4,5; 6,8,10; 9,12,15; 5,12,13 3、判定直角三角形:假如三角形的三边长 直角三角形;a、b、c 满意 a 2+b 2=c 2 ,那么这个三角形是名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师总结 优秀学问点(经典直角三角形:勾三、股四、
3、弦五)其他方法:(1)有一个角为 90的三角形是直角三角形;(2)有两个角互余的三角形是直角三角形;用它判定三角形是否为直角三角形的一般步骤是:(1)确定最大边(不妨设为 c);(2)如 c2a2b2,就 ABC 是以 C 为直角的三角形;如 a2b2c2,就此三角形为钝角三角形(其中 如 a2b2c2,就此三角形为锐角三角形(其中c 为最大边);c 为最大边)4、留意:(1)直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半(2)在直角三角形中,假如一个锐角等于 的一半;30,那么它所对的直角边等于斜边(3)在直角三角形中,假如一条直角边等于斜边的一半,那么这条直角边所对的角等于 30;5、勾股定理的作用
4、:(1)已知直角三角形的两边求第三边;(2)已知直角三角形的一边,求另两边的关系;(3)用于证明线段平方关系的问题;(4)利用勾股定理,作出长为 n 的线段【经典例题】 【例 1】( 2022 山东烟台)如图是油路管道的一部分,延长外围的支路恰好构成一个直角三角名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师总结 优秀学问点形,两直角边分别为 6m 和 8m.依据输油中心 O 到三条支路的距离相等来连接管道,就 O 到三条支路的管道总长(运算时视管道为线,中心 O 为点)是()A.2m B.3m C.6m D.9m【例 2】(
5、2022 贵州贵阳)如图,ABC 中, C=90 ,AC=3, B=30 ,点 P 是 BC 边上的动点,就 AP 长不行能是()A 、3.5 B、 4.2 C、5.8 D、7 【例 3】(2022 河北)如图,在ABC 中, C=90 ,BC=6,D,E 分别在 AB,AC 上,将ABC 沿 DE 折叠,使点A 落在点 A 处,如 A 为 CE 的中点,就折痕DE 的长为()A0.5 B2 C3 D4 【例 4】(2022 重庆綦江)一个正方体物体沿斜坡向下滑动,其截面如下列图.正方形 DEFH 的边长为 2 米,坡角A30,B90,BC6 米. 当正方形 DEFH 运动到什么位置,即当 A
6、E米时 ,有 DC2 AE2 BC2 . 【例 5】(2022 广东肇庆)在直角三角形ABC 中, C 90,BC 12,AC 9,就 AB【例 6】(2022贵州安顺)如图,在 Rt ABC中, C=90 ,BC=6cm,AC=8cm,按图中所示方法将BCD 沿BD折叠,使点 C落在 AB边的 C点,那么ADC 的面积是【例 7】(2022四川广安)某园艺公司对一块直角三角形的花圃进行改造测得两直角边长为 6m、8m.现要将其扩建成等腰三角形,且扩充部分是以8m为直角边的直角三角形求扩建后的等腰三角形花圃的周长第 3 页,共 7 页名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - -
7、 - - - - - - - 名师总结 优秀学问点【例 8】(2022 四川乐山)如图,在直角ABC 中, C=90, CAB 的平分线 AD 交 BC 于 D,如 DE 垂直平分 AB ,求 B 的度数;【例 9】(2022 山东枣庄)如图,在边长为1 的小正方形组成的网格中,ABC 的三个顶点均在格点上,请按要求完成以下各题: (1)画线段 AD BC 且使 AD =BC,连接 CD ;( 2)线段 AC 的长为,CD 的长为,AD 的长为;( 3) ACD 为 三角形,四边形 ABCD 的面积为;【例 10】如图, AB 为一棵大树,在树上距地面 10m 的 D 处有两只猴子,它们同时发
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